第8课-百家争鸣公开课课件.pptx

《第8课-百家争鸣公开课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第8课-百家争鸣公开课课件.pptx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版人教版七年级上册七年级上册第8课 百家争鸣第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革【2011版课程标准要求】知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。【学习目标】1.了解老子及其思想主张、孔子和儒家学说；知道诸子百家的代表人物和思想。理解百家争鸣产生的原因和历史影响。2.通过春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史的联系，初步形成历史的整体观。通过阅读课文编制表格，增强阅读能力，学习制表的基本方法。第8课 百家争鸣 春秋战国时期，社会制度的巨大变革，震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发，著书立说，到处游说，对这场大变革发表见解，形成了儒家、道家、墨家、法家、兵

2、家等“诸子百家”，出现了“百家争鸣”的 局面。1.经济：铁、牛的使用，井瓦，封建经济迅速发展。2.政治：分封、宗法、礼乐制崩溃;诸侯争霸、战乱四起、政治分裂、新兴地主崛起。周王室衰微、士大夫崛起。尚未统一，学术环境宽松。3.阶级：“士”阶层活跃和受重用。4.思想文化：教育垄断被打破，私学兴起，文化下移，造就大批学士。二、百家争鸣出现的原因：孟子孔子墨子庄子韩非子墨家道家法家儒家老子三、主要思想派别、代表人物 第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣 姓李，名耳，字伯阳，春秋时期的楚国人。道家学派的创始人，春秋末期的思想家、哲学家。老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之一，在道教中老子被尊为道祖，称太

3、上老君。生平 思想主张 约公元前571年公元前471年老 老子 子道家学派代表人1、自然观：要求人们顺应自然。2、辩证法：世间事物都有对立面;对立的双方可以相互转化;善于从正反两方面思考问题。3、政治主张：无为而治，小国寡民道德经 书影一切事物都有对立面，双面性！对立面双方可以互相转化，以柔克刚。难长高强前生易短矮弱后死“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣道德经著作 战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。”

4、邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢 马不仅自动回家，还带回一匹骏马。邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。一天，他高兴

5、得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣老子 老子 老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。黑格尔老子被世人称为哲学之父、智慧之父。我受中国孔子、孟子影响很大，受老子的影响巨大。托尔斯泰 第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣孔子和儒家学说 孔子和儒家学说 孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期鲁国

6、人。儒家学派的创始人，是我国伟大的思想家和教育家。世界最著名的文化名人之一。公元前 公元前551-551-公元前 公元前479 479生平 儒家学派代表人孔 孔子 子2、思想核心核心思想是“仁”提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”主张将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。3、政治思想主张“以德治国”；爱惜民力，体察民情反对苛政和任意刑杀第8课 百家争鸣4.教育成就创办私学，广收门徒；教育对象“因材施教”善于启发学生思考问题；教育理念老老实实、谦虚好学；学习态度温故知新；学习方法第8课 百家争鸣文化成就整理古籍编定编定诗经诗经、尚书尚书、礼记礼记、周易周易、春秋春秋 言论记录论语

7、6 6 孔子思想的历史影响：孔子思想的历史影响：孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。5 文化成就第8课 百家争鸣曲阜孔庙康熙手书万世师表匾 被后世尊为孔圣人、至圣zxxkw 9月28日 孔子诞辰日澳大利亚韩国北欧美国截至2009 年11 月，全球已建立282 所孔子学院和272 个孔子课堂，共计554 所，分布在88 个国家。第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣孔子和儒家学说 孔子和儒家学说1994年山东曲阜孔庙、孔林、孔府入选世界遗产名录。孔子动漫标准像 第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣什么是“诸子”和“百家”？(含义)子是对有修养有学问的人的尊称

8、。战国出现众多杰出的思想家，如孟子、墨子等，历史上称为诸子。百家：战国学派众多，夸张的说则为”百家”。当时重要的学派有儒家、墨家、道家和法家。此外，还有纵横家、阴阳家、农家和兵家等。第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣百家争鸣 百家争鸣 墨子书影 总计53篇，大多为墨翟弟子及其后世门人对墨翟言行的记述。思想主张 著作“兼爱”、“非攻”尚贤，提倡节俭 墨子 名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。墨家学派创始人。战国时期著名思想家、政治家、军事家。墨子生平 公元前468公元前376年墨家学派代表人 第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣百家争鸣 百家争鸣 名轲，字子舆，战国时期鲁国人。中国古代著名思想家、

9、教育家。儒家的主要代表之一。仁政：反对苛政 民本：提出“民贵君轻”反对一切非正义战争孟子生平 思想主张 著作 孟子约公元前372年公元前289年儒家学派代表人 第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣百家争鸣 百家争鸣 庄子 庄子 书影 书影 名周，字子休，战国时期的宋国人。战国时期道家学派的代表人物，著名思想家、哲学家。要顺应自然和民心，追求精神自由庄子生平 思想主张 著作 庄子道家学派代表人约公元前369年公元前286年 第二单元夏商周时期第8课 百家争鸣百家争鸣 百家争鸣 韩非子 韩非子 书影 书影 战国时期韩国人,法家学说的创始人，战国时期著名的哲学家、思想家、散文家。主张治国靠法令、权术、

10、威势,反对空谈仁义，强调法治，提出建立中央集权专制统治。韩非子生平 思想主张 著作 法家学派代表人约公元前280公元前233诸子百家思想的现实意义：儒家仁义、礼节、诚信、忠孝、以德治国、以人为本、全民教育、素质教育因材施教、有教无类等道家-人与自然和谐、辩证看问题、淡泊名利、以柔克刚、以弱胜强法家依法治国，与时俱进等 墨家-平等博爱、热爱和平、反对战争、重视人才、勤俭节约、严于律己等孝敬父母，尊敬师长（儒家，礼治）团结友爱（墨家，兼爱）主张和平，反对战争（墨家，非攻）公民都有受教育的权利和义务（儒家，有教无类）依法治国（法家韩非子，法治）以不变应万变（道家老子，无为而治）当今的思想观点 各派学说、主张学派 人物 时代 主要思想儒家 墨家道家法家孔子春秋孟子荀子战国墨子 战国老子 春秋庄子 战国韩非 战国“仁”和“礼”；“有教无类”、德政“仁政”；“民贵君轻”；礼治 兼爱非攻、尚贤节俭顺应自然；辩证法思想；“无为而治”顺从自然和民心、精神自由变革、中央集权、依法治、君主专治；1 提出“温故而知新”主张的思想家是（）A 老子B 孔子 C 墨子D 荀子2 下列作品中，主要阐述道家学派思想的是（）A.道德经 B.论语 C 韩非子 D.孙子兵法 BA