泥姑娘课件最新3上冀教版.ppt

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1、助读资料 字词精讲 初读感知 当堂检测第 一 课 时*泥姑娘81.认识10个生字；会写10个生字；理解“硬朗、支持、光润”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标嵇鸿：江苏无锡人，著名儿童文学作家。主要作品：儿童文学集鬼火神秘的小坦克孙悟空巧遇真“石猴”最珍贵的礼物动脑筋童话东游奇遇雨夜之歌珍珠贝姑娘等。走近作者纪书写指导左右结构要紧凑，右部竖弯钩要舒展。j致书写指导右边捺要伸展，两部分穿插迎让。zh呀书写指导“牙”横略短，竖折起笔在竖中线上。y越书写指导注意“戉”笔画要紧凑。yu 硬书写指导“石”位置靠上；“更”撇为竖撇，捺伸展。yng持书写指导左窄右宽。“寺”的“土”下横

2、稍长，“寸”竖钩稍偏右。ch倒书写指导左窄右宽。第五笔是点。do击书写指导第一笔横短，第二笔横长，第三笔竖居中。j难nn书写指导“亻”的竖稍长些，“”的四横间距均匀。苏书写指导上扁下大，首笔是长横。s刮 掩 浑 绵 渗 沾 肤uyn hn minshn zhn f我会认渗透沾满浑身shn zhn易读错字hn转zhun（转运）zhun（转动）倒do（撞倒）do（倒车）多音字一瞬间：谛听：挣扎：猛烈：理解词语转眼之间。本课用来描写闪电速度快。造句：车祸发生的一瞬间母亲推开了女儿。仔细地听。本课指泥姑娘仔细地听暴风雨中的呼喊声。用力支撑。本课用来形容泥姑娘被狂风刮倒后，仍然尽力地爬起来。造句：他挣扎

3、着从病床上爬了起来。力量大，气势大。本课用来形容雨点力量大。造句：天晴了，风却越刮越猛烈了。苏醒：湿漉漉：翩翩起舞：狂风暴雨：理解词语昏迷后醒过来。造句：睡了许久，他终于苏醒了。形容物体潮湿的样子。造句：刚下完雨，路上湿漉漉的。形容轻快地跳舞。造句：蝴蝶在空中翩翩起舞。猛烈的风，狂暴的雨。本课用来形容风雨交加，气势很猛。造句：狂风暴雨也不能阻挡他前进的脚步。准备预备都有事先计划或安排的意思。“准备”侧重于按一定的要求和需要做好安排，强调针对性、目的性。“预备”侧重于预先做好安排，强调时间性。1.他把资料都准备齐全了。2.五一你预备到哪里玩儿？辨析词语相同点：不同点：造 句：点击听朗读第一部分(

4、第1自然段)介绍泥姑娘。介绍泥姑娘的来历和外形特点。第二部分(第27自然段)救小蜜蜂。写泥姑娘奋不顾身地救起了小蜜蜂，自己却变成了一堆稀泥。第三部分(第810自然段)小蜜蜂寻恩人。写小蜜蜂苏醒后寻找它的救命恩人。泥姑娘不会因自己变成了一堆稀泥而后悔。因为“当她艰难地爬回到屋了的桌子上时，她带着微笑”，从文中可以看出，泥姑娘对自己做的事情一点儿也不后悔，而且感到非常自豪，非常欣慰。n 你觉得泥姑娘会因自己变成了一堆稀泥而后悔吗？课堂小结n 初读课文，说一说课文的主要内容？一个老艺人捏了一个泥姑娘。她眉毛和眼珠儿都会动，有时甩着两条小辫子。一天，老艺人忘记关窗户了，泥姑娘发现石榴树下的一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了。她冲进了暴风雨中，爬到石榴树下，抱起小蜜蜂。蜜蜂得救了，泥姑娘却变成了一堆稀泥。1一锤定音。(在带点的字正确的读音后画“”)倒下(dodo)艰难(nnnn)渗水(shnshn)