《安全教育主题班会》教案1.docx

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1、 安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1 （一）班会目的： 1。使学生明白一些简洁的安全常识。 2。使学生把握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人应付处理方法，有必需应变本领。 （二）教育重点： 学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 （三）班会流程： 1、第一组代表表演防火一人读情节过程，三人表演） 2、大家仔细观看表演后争论： （1）发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119，讲清出事地点具体地址，火势情景） （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救。 3、

2、学习防触电学问的情景表演： （1）其次组代表表演： （2）大家仔细争论观看表演后争论： a。提问：发生了什么事他们是怎样做的？ b。总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情景可能发生触电危急发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救。 4、学习防中毒学问的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家仔细观看表演后争论： （a）发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果应当怎样做？ （b）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情景可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事自我处理不了了打什么电话求救？ 学习防坏人破坏学问的

3、情景表演： 1、第四组代表： 2、大家仔细观看表演后争论： （1）刚刚发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危急假如你遇到这种情景办应当怎样做？ （2）总结：情景表演告知了我们什么问题怎样防止此类事情发生出了事自我处理不了应打什么点火求救？ 安全教育主题班会教案2 教学目标： 1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培育学生的自我爱护意识。 2、培育学生清楚的口语表达力量及区分力量。 3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的根本标准制度，及其危急性。 4.培育学生团结友爱的情感。 教学预备：挂图四幅 教学流程： (一)导入：讲一个故事，激发学生自我爱护情感。 (二)绽开： 1、争论：

4、下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做? 2、通过叙述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。 3、提问：雨天出门要留意那些安全? (三)完毕：进展雨天留意事项的安全嬉戏，通过嬉戏，进一步教育学生遇到困难要想方法。 安全教育主题班会教案3 为仔细贯彻落实区教育局关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知精神，依据全市防范犯罪教学推动会议部署要求，结合我校实际，进一步提高我校广阔师生对的防范力量，本月在全校开展防范宣传教育教学。详细安排如下： 一、教学主题： 增加安全意识，防范。 二、教学之间： 10月12日10月30日 三、教学

5、安排： 1、校园网转发区教育局关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知。 2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。 3、学校将利用教师集会时间向广阔教职工解读通知的有关精神，切实提高了学校教职工对的警觉性。 4、学校利用小百灵播送对全体学生进展防范的宣传教育。 5、在百灵之声家校报上开设专栏。 6、各班开展防范短信诈骗的主题教学：（1）带着学生观看学校宣传橱窗里的资料。（2）出刊专题板报。（3）利用夕会课对学生进展专题教育，让学生了解的形式、手段、特点和危害，把握必要的防范技能，构筑坚实的思想防线。 7、向每一位学生家长印发致学生家长的公开信，由学生向家长宣传防范常识，发挥一个学生带

6、动一个家庭，一个家庭影响四周一群人的宣传辐射作用，增加了广阔市民的防范意识。 安全教育主题班会教案4 一、教学目标: 通过班会，加深学生对烟草的熟悉和理解，把握烟草含有多种对人体有害的物质。明知吸烟有害人体安康。教育学生不要染上吸烟的坏习惯，要珍爱安康，远离烟草。 二、教学重点: 熟悉香烟的危害，培育学生的实际调查和动手力量。 三、教学内容: (1)调查:邀请学生去店里做一个调查(调查内容)。 1.各种香烟的价格: 2.香烟的主要成分及其危害 3.去公共场所调查吸烟:(调查) 4.调查家庭成员吸烟状况:(调查) 5.分析调查，得出你的结论是 (2)试验:为了证明烟雾中的确存在有毒物质，我们来做

7、一个小试验！ 1.试验预备 2.进展试验 (1尼古丁的检验 (2一氧化碳检查 3.依据试验结果进展分析。 4.通过以上试验，可以看出 (3)争论沟通。你准备如何成为一名不吸烟的中学生？请写下你的练习。 四、扩展和延长: 1.你知道烟草中有多少有害物质吗？请在课堂上争论。你们争论的结果是 2.你知道这些有害物质对人体各系统的功能有什么损害吗？ 3.实践创新:围绕“烟头不着火”主题制作宣传标语和海报。 安全教育主题班会教案5 教学目标： 1.了解有关溺水安全相关学问，感悟生命的珍贵。 2.培育学生养成遵守防溺水安全的习惯，把握溺水抢救方法。 教学过程： 一、导入新课 生命只有一次，每个人都应当留意

8、安全，珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问（板书课题：防溺水安全教育）。 二、新课教学 （一）溺水缘由 在酷热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 1.溺水缘由： （1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的； （2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏； （3）不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。 师：因此多学一些自救与互救的学问和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水

9、致死缘由和溺水病症的描述。 （二）致死缘由 幻灯展现：据医学专家解释，溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 （三）溺水病症 据医学专家解释，溺水病症主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停顿。 （四）如何自救 1.溺水导致死亡的进展快速，全程不超过56分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？ 2.生作争论后，师鼓舞其列举各自想法。 （五）预防措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的

10、想法不妨为教师出几个点子。依据学生出的点子归纳小结。 1.学习溺水相关学问，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。 2.未经家长、教师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带着，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。 3.初学游泳时，可参与游泳学习班，由教师辅导。不要在标示制止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳。 4.学会游泳后也不能无视水上安全，下水前做好充分的预备活动，游泳时要依据自己的体力和力量量力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。 5.发觉下水道无井盖，应准时与有关部门联系以便尽快检修。 三、总结完毕

11、同学们，今日我们通过学习，把握了肯定的溺水自救与预防学问，大家在以后的学习、生活中要加强学习，常常模拟演练，稳固所学学问，要随时提高警觉，特殊是在比拟危急的地方，严防溺水事故的发生。祝福大家今日好，明天会更好！ 安全教育主题班会教案6 （一）班会目的: 1.使学生明白一些简洁的安全常识。 2.使学生把握一些在家遇到火灾的处理方法。 （二）活动地点:教室 （三）教育重点:学习防火的生活常识，培育有关防范力。 （四）班会流程: 1、第一组代表表演防火:（一人读情节过程，三人表演）。 2、大家仔细观看表演后争论: （1）发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119、讲清

12、出事地点具体地址、火势情景）。 （2）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救 3、学习防触电学问的情景表演: （1）其次组代表表演: （2）大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事他们是怎样做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情景可能发生触电危急发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救 （五）稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急情景时，要坚持冷静，快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油

13、库等）四周玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 （六）学生发表本节班会课的感想 （七）班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白:由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 安全教育主题班会教案7 学问与技能： 1、了解安全用电学问。 2、知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危急的道理。 3、知道防止触电的根本常识。 过程与方法： 1、经受观看短路试验现象后，感受短路的危急。 2、经受多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后，领悟过载的危急性，并能提出防止过载的方法。 3、培育学

14、生安全用电的意识，同时领悟我们只要懂得安全用电学问，根据安全用电的要求操作，电并不行怕，它能为人类更好地效劳的道理，进而感受学问的价值。 重点： 了解安全用电学问。 难点： 熟悉过载、短路对电路的影响和危害。 教法： 试验探究。 教具： 熔丝、S1、S2开关、电灯。 教学过程： 一、引入新课 从“跳闸”现象引出过载，通过测算电流让学生对过载有一个较详细的熟悉。 二、新课教学 1、演示“熟悉短路的危害”的试验，是一个具有破坏性的演示试验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性熟悉。试验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。 2、家庭电路中电流过

15、大是诱发用电安全事故的主要缘由,造成家庭电路中电流过大，导致熔丝熔断的状况有下面两种： (1)电路中发生了短路：短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。装修房屋时不当心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化，使火线和零线直接接通，这些状况都会发生短路。短路时，由于导线电阻很小，而火线和零线间的电压是220V，由欧姆定律可知，这种状况下的电流将会很大，甚至远远超过熔丝的熔断电流。 (2)过载：即用电器的总功率过大。在家庭电路中，全部的用电器都是并联的，每个用电器两端的电压都等于供电线路的电压U。依据P=UI可求出用电器正常工作时的电流I=P/U，可见，电路中用电器的总

16、功率越大，干路中的电流也就越大。当电路中用电器的总功率过大，使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.依据Q=I2Rt可知，熔丝就会产生大量的热，温度快速上升，直至熔断。 3、家庭用电中常见的触电事故 当1mA左右的电流通过人体时，会使人产生发麻的感觉;超过10mA的交变电流就能使人感到剧痛，甚至神经麻痹、呼吸困难，有生命危急;当电流到达100mA时，3s就可使人窒息，心脏停顿跳动。触电对人的生命是一种极大威逼。大量事实证明：不高于36V的电压对人体才是安全电压。 我国家庭电路的电压是220V，高出安全电压(36V)许多。家庭用电引起的触电事故，都是由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线造

17、成的。例如： (1)人的双手同时分别触到火线和零线，电流直接流过心脏，特别危急。 (2)人体直接接触到了破损电器中的火线，电流流过人体人地，也很危急。 (3)家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器灭火。切不行直接泼水灭火，否则人会触电，甚至会使电器爆炸伤人。 (4)没有安全措施的插座安装过低，小孩奇怪，玩耍时将手指塞进插座，造成触电事故。 4、家庭电路中如何避开发生触电事故 (1)电器安装要符合国家规定的技术要求。 如开关接在火线上，螺口灯头的外壳接在零线上，三孔插座应有接地线，在家庭电路中要接漏(触)电爱护开关，带有金属外壳的家用电器要有接地线等等，这些都是最根本的安装要求。 (2

18、)选择符合国家标准的电路元件。 安装家庭电路时，全部的元件都要选择带有“CCC”认证标志的产品。特殊是导线、开关和插座，所选的产品不仅要通过“3C”认证，而且还要留意规格，最大允许电流符合用电要求。 (3)选择适宜的熔丝和电能表。 留意：家庭电路中要选用规格适宜的熔丝，尤其不能用铁丝、铝丝、铜丝代替熔丝。在家庭电路需要增加用电器时，推断电路中还能接入功率多大的用电器。 (4)联系生活实际，让学生联系自己家庭和学校用电的实际状况，查找不符合安全用电要求的地方，提出改良建议，使学生将所学学问与实际应用结合起来。 三、小结 由学生概述本节课堂教学的主要内容。 安全教育主题班会教案8 同学们在暑假里过

19、得怎么样?近期暑期雨水许多，有局部地区发生了自然灾难，安全故事频发。依据上级要求，我们需要召开暑期安全教育班队会。 一、珍爱生命： 1、出示图片。 多彩的生命构成了缤纷的世界。 生命是地球上最宝贵的财宝。 当我们观察小草翠绿，树影婆娑(p su)，听到虫鸣鸟叫，人群吵闹，闻到清爽空气，百花芳香，都能感受到万物的欣欣向荣，世界布满生命力和无限盼望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。 2、企鹅的故事 3、人类孕育的艰辛 听了以上的故事，你想到了什么? 4、学会珍惜生命，由于生命的诞生是艰辛的。 二、交通安全。 交通运输是现代生活必不行缺少的组成局部，为现代人的生活供应了极大的便利，同时由于一些

20、人对交通安全重视不够，也给许多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克制不利的因素，让它更好地为我们效劳。为此，我们了解一下交通安全学问。 介绍乘车、乘船的有关学问。 行走时应怎样留意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。 不能在公路上逗留，玩耍、打闹、追赶。 小结：交通既为我们生活供应了极大的便利，但假如无视交通规章，也会给许多家庭带来不幸，所以，我们应当遵守交通规章，时刻重视交通安全。 三、夏季防溺水 1、复习“六不一要”。 齐背。 2、英雄沈星 出示图片。 这就是沈星的家人，这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在，沈星却永久

21、离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢? 学生沟通。 为什么会发生溺水大事呢? 1、不当心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中玩耍难以自控。 3、预备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲惫。 4、突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没把握，遇到意外，慌张失措。 四、居家安全 A消防安全 话导入： 同学们有一个幸福暖和的家，受到父母和家人的关怀.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要留意.否则很简单发生危急.酿成事故.我们不得不提高警觉引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同) 用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命

22、的方法。 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2安全出口火灾逃命。 教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打. 2、火灾地址要报火情发生具体地点： -市-村-路-号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是-) 小结：(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪欲财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑 B、科学用电 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些根本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 (2)不

23、用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 播放动画： C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 (二)饮食安全 1、饭前饭后多补水 2、有克制地吃点零食 3、生吃蔬菜水果要洗净 4、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。 E、当有生疏人跟你说话时，怎么办? 五、畅谈心得 安全教育主题班会教案9 活动目标： 1、树立正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培育正

24、确的安全防卫心理。 2、把握紧急状况下的逃命策略。 3、学习安全学问，对学生进展安全教育，防患于未然。 活动要求： 学问方面： 了解有关安全学问；明确危害安全的行为。 力量方面： 通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护力量。 情感态度与价值观方面： 熟悉安全的必要性，树立安全意识；增加安全的责任感。 活动重点： 危害安全的行为，及自救措施。 活动方法：导、读、议、评相结合。 课时： 一课时。 活动对象： 五年一班全体学生 活动地点： 教室 活动过程： 一、导入班会 同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是

25、教师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要留意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应当怎样做呢？ 二、学生合作探究 1、像这种状况，我们班发生过吗？ A、用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。 B、在教室里相互追逐。 这样做对吗？为什么？（学生答复） 2、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全？（同学自由发言） 3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是（ ） A、原谅同学或报告教师，让教师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节赐予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ） A、购置包

26、装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 5、遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。 B、不管他 C、去劝阻 D、告知教师 6、遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 7、在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 总之，不携带刀具、火种或其它危急品进入校园；严禁校外人员来校打架；不进网吧、嬉戏

27、室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上打闹。 三、小组争论，代表发言。(教师总结) 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么： 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使

28、用。 5）发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 留意事项： 防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、行走时怎样留意交通安全 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车

29、辆争道抢行。 4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 4、防火安全 学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。 （1）制止在校园玩火、点蜡烛。 （2）制止玩火机、课室电器。 （3）定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。 发生火灾、危急怎么办？ 遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 （1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲请什么物品着火，火势怎么样。 （2） 一旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 （3） 逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 （4）发觉匪徒，抢劫等犯罪活动，要拨打

30、110。 （5）要急救时拨打120。 留意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）四周玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 5、防盗安全 保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警觉，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报警。 6、防校园暴力安全 同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关教师反映状况，寻求教师的帮忙。 7、防坏人教育 1）不轻信生疏人的话。 2）不能随生疏人离家出走。 3）夜晚不单独外出。

31、4）遇到坏人要记住他的外貌特征。 5）不把珍贵、稀有物品暴露外边。 6）平常不带过多的钱。 8、食品卫生安全 购物时肯定要检查购置食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购置，发觉有质量问题的食品不购置，饮食后如有不适准时就诊。 留意事项： 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 俗话说：“害人之心不行有，防人之心不行无。”据羊子晚报报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里牢固了一位社会青年，该青年常以向家长、向教师通报他上网吧为由，向该中学生讹诈香烟、钱等。后来有一次进展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发觉，在家长的

32、剧烈要求下，开头了立案侦查。有少数学生被欺侮，始终不敢告知教师和家长，而是请社会青年来“摆平”，最终酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。 实行的应对措施： 第一、要学法、守法、懂法、用法。 其次，要有准时报告的意识。特殊是个子矮小，体力薄弱的学生遇欺时，要准时报告家长、教师，恳求其出面解决。 第三、要有机敏的报警意识，即遇危险时临危不惧，查找脱身之遇，求助于警方帮忙。 第四、要慎重交友。 除此之外，紧急状况下的逃命策略 1976年7月28日凌晨3时49分56秒，唐山市发生7.8级地震，有24.24万人死亡，重伤16万，轻伤36万。 2023年2月15日中午11时20分，吉林省吉林

33、市中百商厦发生特大火灾，造成54人死亡，70人受伤。2023年5月12日，四川省汶川等地发生7.6级地震，造成重大人员伤亡。 2023年4月14日，青海玉树发生7.1级地震，2023千多人遇难。 一条条触目惊心的报道，有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾难！我们不能说只要把握了相关的学问就万无一失，一点危急都没有，但是起码能够将危害削减的最低限度。 9、地震 地震，群灾之首。剧烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。 前兆：地震发生前，人们常可观看到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比方，

34、地声、地光、井水特别（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡处处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震时： （1）从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 （2）人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚拢的场所如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。（详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案）

35、 （3）远离危急区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 震后：被埋要保存体力。震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援人员。 四、班会尾声 同学们，我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，大家学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 送给大家校园安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。 安全教育主题班会教

36、案10 一、活动目的 1、增加学生们游泳安全意识，提高学生们自我爱护力量。 2、了解和把握游游安全学问。 3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动预备：录像 五、教学内容 1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但能熬炼身体，增加体质，还能提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。为了让同学们把握必备的游泳安全学问，增加自救、自护意识，本周我们进行关于游泳安全的主题班会。 2、首先，

37、请大家看视频有关溺水方面的新闻 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学

38、习珍爱我们的生命防溺水教育 3、授课内容： 一、先向学生讲几点防溺水的学问要点 （1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 （3）我们是小学生，许多同学都不会游泳，假设发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳安全事项要点 （1）保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

39、(2)做好充分预备工作，预防抽筋 做好身体热身预备工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中；腹部痛苦时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和；营造安全游泳的环境，当心溺水 三、溺水自救和急救方法。 1、自救 万一不幸遇上了溺水大事，同学们切莫惊慌，应保持冷静，积极自救： A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而

40、使身体下沉更快；对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止； B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直； 2、急救方法 若遇到溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其前方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时，可按以下方法进展急救： A、将伤员抬出水面后，应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开

41、衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进展倒水。 B、呼吸停顿者应马上进展人工呼吸，一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹1620次）进展，直至恢复呼吸为止。 C、心跳停顿者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟6080次）进展，直到心跳恢复为止。 四、总结 同学们，经过今日的学习，我们把握了游泳的安全学问和急救根本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，盼望大家出外游泳时要时刻保持安全爱护的意识，要选择安全的