统编教材部编本小学语文二年级下册《1古诗二首咏柳》教学ppt课件.ppt

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1、 春天来了，万物复苏，小春天来了，万物复苏，小朋友们看一看，我们周围的植朋友们看一看，我们周围的植物发生了什么样的变化呢？物发生了什么样的变化呢？今天，我们一起跟着诗人今天，我们一起跟着诗人贺知章去看一看他眼中的柳贺知章去看一看他眼中的柳树是什么样子的？树是什么样子的？咏咏 柳柳yngyng 咏咏唱唱 歌歌咏咏赞美柳树。赞美柳树。咏鹅咏鹅赞美白鹅。赞美白鹅。咏梅咏梅赞美梅花。赞美梅花。唐唐 贺知章贺知章咏咏 柳柳yngyngt t ng ng h h zhzhngng状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

3、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 贺知章贺知章，唐代诗人、书法家。，唐代诗人、书法家。他的诗他的诗清新脱俗清新脱俗,以绝句见长。以绝句见长。自学提示：自学提示：读一读：读准字音，读通诗句。读一读：读准字音，读通诗句。凡读书凡读书须要读得字响亮，不可误须要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。一字。南宋南宋 朱熹朱熹 咏咏 柳柳碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高，高，万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁裁

4、出，出，二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。【唐】贺知章 ynzhu nchus t o c iji n/碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，碧绿碧绿碧玉碧玉一碧如洗一碧如洗巧记：王先生和白小姐坐在石头上。zhung妆1.修饰、打扮：化妆、妆点、梳妆打扮。2.女子出嫁时陪送的衣物：嫁妆。梳妆打扮梳妆打扮嫁妆嫁妆化妆化妆妆扮妆扮梳妆梳妆壮壮 强壮强壮zhun竖写在竖中竖写在竖中线左侧线左侧这一笔是撇点这一笔是撇点前两笔为点、前两笔为点、提提化妆化妆 妆扮妆扮 梳妆梳妆碧玉/妆成/一树高。在作者看来，这样碧绿、青翠的柳树仿佛是由什么装扮而成的呢？碧碧 玉玉 碧玉和柳树的哪部分相似？碧玉和柳树的

5、哪部分相似？柳树鲜嫩发亮的新叶柳树鲜嫩发亮的新叶 比比 喻喻 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊！春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊！万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。丝绦丝绦 丝绦和柳树的相似之处是什么？丝绦和柳树的相似之处是什么？向下垂绿丝绦：绿丝绦：指指垂下来的、垂下来的、长满叶子的长满叶子的柳条。柳条。拟拟 人人1.蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原料：蚕丝 丝绸。2.细微，极小：一丝不苟。蚕丝丝巾万条/垂下/绿丝绦 仔细瞧瞧，这婀娜多姿的柳条就像什么一样呢？碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。这两句诗把 比作“碧玉”，把 比作“绿丝绦

6、”（绿色的丝带）。A.柳叶 B.柳条 C.柳树BA 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。好像好像 s s（似乎）（似乎）似似 shsh（似的）（似的）加一加加一加木木+寸寸=村村前前+刀刀=剪剪酉酉+卒卒=醉醉口口+永永=咏咏比一比比一比裁裁 载载 栽栽cizizi衣衣车车木木 作者说，他不知道这美丽的柳叶是怎么来的，其实他已经告诉我们了，谁来用诗句回答？二月二月春风似剪刀。春风似剪刀。细长细长的柳叶是谁裁剪出来的呢？原来二月的的柳叶是谁裁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。春风就是一把神奇的剪刀。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月二月春风似剪刀。春风似

7、剪刀。自问自答自问自答，把春风比作剪，把春风比作剪刀，生动地刻画出春天的刀，生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。美好和大自然的工巧。比比 喻喻设设 问问作者为什么把春风比作剪刀呢？原来这美丽、精巧的柳叶是春姑娘的杰作呀！二月春风裁剪出了这么美丽的柳叶，二月春风裁剪出了这么美丽的柳叶，他还装扮了哪些景物？他还装扮了哪些景物？二月春风唤醒了二月春风唤醒了 ，二月春风融化了二月春风融化了 ，二月春风染红了二月春风染红了 ，二月春风吹绿了二月春风吹绿了 ，二月春风二月春风咏咏 柳柳碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高，高，万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁

8、裁 出，出，二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。【唐】贺知章 ynzhu nchus t o c iji n/这两首诗中都出现了这两首诗中都出现了 。柳柳“柳柳”是我国古典是我国古典诗词中一个非常重诗词中一个非常重要的意象，要的意象，因其吐因其吐青早而成为春天新青早而成为春天新生的象征生的象征。实实 景景碧玉碧玉一树高一树高想想 象象细叶细叶谁裁出谁裁出万条万条绿丝绦绿丝绦春风春风似剪刀似剪刀赞赞 柳柳颂颂 春春结构梳理结构梳理 咏柳咏柳这首诗通过这首诗通过描写在春风的吹拂下，描写在春风的吹拂下，迷人的姿态，赞美迷人的姿态，赞美了了 的的春天。春天。柳树柳树万物复苏、生机勃勃万物复苏、

9、生机勃勃主题概括主题概括诗人用诗歌赞美了柳树。你能用自己诗人用诗歌赞美了柳树。你能用自己的话来赞美柳树吗？把你想到的写下来，的话来赞美柳树吗？把你想到的写下来，并配以图画。并配以图画。收集描写春天的古收集描写春天的古收集描写春天的古收集描写春天的古诗、读一读，感受春天诗、读一读，感受春天诗、读一读，感受春天诗、读一读，感受春天的美丽、感受人们的欣的美丽、感受人们的欣的美丽、感受人们的欣的美丽、感受人们的欣喜之情。喜之情。喜之情。喜之情。绿色绿色绿化绿化绿灯绿灯l这一横写长这一横写长最后四笔为点、最后四笔为点、提、撇、捺提、撇、捺从第一个撇折从第一个撇折收笔处偏上方收笔处偏上方开始起笔开始起笔绿色绿色 绿化绿化 绿灯绿灯剪刀剪刀剪贴剪贴剪影剪影推荐阅读：推荐阅读：