给同学的慰问信.docx
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1、给同学的慰问信 给同学慰问信范文6篇 给同学慰问信 篇1 敬爱的同学们,大家下午好! 今日我们邀请大家到这里来,是我们学校工会全体女教职工心想已久的事,因为你们生活在一个不完整的家庭,缺少一种亲情和关爱,是不幸的,然而你们又是特别幸运的,因为我们学校党支部、校长室是非常关注你们,你们生活中的酸、甜、苦、辣,你们学习中的失落与胜利喜悦时刻牵挂着每一位松高老师的心。我们会为你们的乐二乐,因为你们的悲而悲。因而,我们希望你们欢乐每一天。我们了解到你们都很坚毅,学习特别仔细刻苦,而且成果优秀,各方面表现得到老师和同学的好评。即使你们家庭经济不是最好,但你们的抚养人宁可自己省吃俭用、也都让你们生活无忧,
2、学习无难,我们真为你们感到兴奋。今日。我们受全体女教职工的托付慰问你们,希望你们在今后的生活中接着英勇面对比较艰苦的生活。 1、在家孝顺抚养你的爸爸或妈妈,在校敬重老师,团结同学每天以开心的心情投入学习,学习开心接受父母离异的客观现实,树立”大人离婚,并不是不要我了,不能因为我,让父母亲牵强生活在一起”等观念。 2、正确相识自己,父母离异不是我的错,我并不比别人学生差,不要总看别人的眼神生活,敬重自己,乐观向上。 3、加强与父母的沟通,父母离异,任何一个人,都不简单,我要更加爱护他们的难处。 4、强化交往意识,与伙伴、老师及其他亲友要有意识多走动。 5、要适当地进行心理调试,增加心理防卫实力。
3、 1、建立单亲家庭学生档案,用爱心抚慰创伤 从入学起就起先建立单亲家庭学生的人头档案,加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭状况的了解、跟踪,并详加记载。 课题组的老师要充溢爱心、有肯定心理学基础、有较强的自我限制与忍耐实力,发挥老师的两个重要人格特征:一是老师的热忱和怜悯心,一是老师的富于激励和想象的倾向性,负责心理疏导,学习辅导,生活的关照,行为的矫正,定期与家长联系,驾驭单亲家庭学生在家中和社会上的状况。 2、用友情弥补亲情 离异家庭学生所处的环境,特殊是他们每日每时所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说特别重要。课题组的老师,一方面激励同学间形成友好的班风,相互照看,不要
4、讽刺、取笑离异家庭学生;另一方面,选派热忱、有怜悯心的同学主动与离异家庭孩子交往,相互促进 给同学慰问信 篇2 XXX: 你好! 好久不见了,你昨天读书的成果又进步了吧?你在半期考试考得怎么样?我猜肯定很好,本学期我从组长变成了班长,昨天,我参与了硬笔书法,毛笔书法竞赛,不知道你参与了什么活动,有可能你参与了美术竞赛。因为你一次放暑假,我妈就把我带到你家来玩,那时你不知道,一说我来了,你跳得八丈高,你妈问我:“画画怎么样?”我说:“我画画得过第三名。”你妈就让你和我一起画把,说完就去玩了,我们画完整理之后,你画得最好,因此你会去参与美术竞赛。不知道你的坏毛病改了没有,你的坏毛病有:爱捣蛋,玩了
5、的玩具不整理,晚上睡觉喜爱抢被子。我还记得我晚上和你一起睡觉时,你把被子抢光了,害得我感冒了。天变热了,你是否还是在游泳馆里游泳,我们这里没有游泳馆所以不能游泳。XXX,我真希望见到你,和你玩,假如能下雨,下雨之后我们又可以在木料厂玩划船,不知道你身体如何,是健康,是生病,我都不知道,你要多保重!请回信告知我你的状况。 祝学习时步,平平安安。 给同学慰问信 篇3 敬爱的、可爱的同学们: 你们好! 信任大家都度过了一个欢乐的暑假,据我了解,大部分同学暑假期间都很忙,不论是忙着学习,忙着嬉戏,忙着上网闲聊、忙着看电视,忙着外出旅游,又或者是忙着发呆。反正在这将近两个月的暑假里,你们都又一次尝尽了暑
6、假生活带给我们的无比欢快与充溢,我也是这样感觉的。但不得不说,很缺憾!欢乐的时间总是短暂的。新的学期从今日起,又起先了!从这一刻起先,你们都是五年级的学生了,庆贺你们升级了! 首先,请允许我表达出内心里最真诚的想法。作为你们的班主任,能接着陪着你们度过接下来的五年级学习和生活,我真的感到特别快乐与骄傲。不要呕吐,请鼓掌,感谢! 言归正传。经过和大家一年来的相处,我从你们身上学习到许多东西,一些书本上不曾获得的东西,我想和大家共享一下。 第一点:那就是你们的“纯真可爱”感动了我。从课间的欢乐,到出游的忘情玩耍;从同学之间的游戏打闹,到和老师开玩笑等等,从你们身上,我看到了从前自己读小学时候的身影
7、,让我回忆起了不少往事。很多人都说:“童年是如此美妙,总是让我们忍不住去回忆。”是的,在过去一年里,你们欢快的笑脸犹如冬日的阳光,总是让四二班充溢朝气和光辉。而我作为一名老师,能总是看到你们欢乐地过着每一天,为此,我既为你们兴奋,又艳羡你们。 其次点,你们“团结合作,友爱互助,勤奋拼搏”的精神感动了我。记得四年级刚开学不久,赵继佳同学因为不当心撞伤了额头,但同学们却没有实行正确的措施对待,对此,我大发雷霆。为此,我为自己的失态再次向各位同学致歉。但是后来,不知道你们是否还记的我们第一次拔河竞赛的场景;不知道你们是否还记的运动会上所洒下的汗水;不知道你们是否还记得公开课上是那么低用心仔细;不知道
8、你们是否还记得大课间竞赛的场景;不知道你们是否还记得送走转学的同学时同学们所留下难过的眼泪和露出的不舍面容全部这些,我全都记忆犹新。你们让我看到了四二班最终成长成为一个团结、友爱、互助的大家庭,我为你们感到傲慢! 第三点,你们向我展示了自己的特性和天赋,我感到很欣慰。大家都知道,我们班上从来都不缺乏有特性和各种各样实力的人。不管是学习,绘画,弹琴,下棋,阅读等文艺方面,还是跑步,跳绳,跳远,打球,游泳等体育方面,又或者是关爱同学,热心助人,爱惜集体,为四二班各方面建设都做出努力贡献的人。你们每个人的精彩表现我都看在眼里,记在心上。我承认,由于个人缘由,我不爱总是把表扬挂在嘴边,但这并不表示我对
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