统编版语文一年级上册识字10《升国旗》精美ppt课件.pptx

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1、识字识字10 10 升国旗升国旗猜一猜猜一猜 一块红布红似火，一块红布红似火，五颗金星照大地。五颗金星照大地。人们要是遇到它，人们要是遇到它，立正向它敬个礼。立正向它敬个礼。你们知道这你们知道这是什么吗？是什么吗？五星红旗五星红旗升 国 旗升 国 旗 中 国中 国 五 星 红 旗五 星 红 旗国 歌国 歌 升 起升 起 多 么多 么 美 丽美 丽 立 正立 正升升 国国 旗旗 中中 国国 五五 星星 红红 旗旗国国 歌歌 升升 起起 多多 么么 美 丽美 丽 立 正立 正字词学习我会读我会读shnshn uu qqwwhnhnzhnzhnqqmememimi llll zhnzhn升升国国旗旗

2、歌歌起起中中美美红红么么立立丽丽红红 旗旗 飘飘 飘飘中中五五立立独体字结构。独体字结构。正正结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字竖向笔画都要微微左斜，斜竖向笔画都要微微左斜，斜度基本相同。所有横向笔画度基本相同。所有横向笔画之间等距。之间等距。ww五五一一初读课文 朗读课文，说说我国的国旗是什朗读课文，说说我国的国旗是什么？升旗时我们应该怎么做？么？升旗时我们应该怎么做？五星红旗五星红旗立正立正敬礼敬礼五 星 红 旗：五 星 红 旗：中 华 人中 华 人民 共 和 国 国 旗。旗民 共 和 国 国 旗。旗面 为 红 色，左 上 方面 为 红 色，左 上 方有 五 颗 星，

3、一 颗 大，有 五 颗 星，一 颗 大，四 颗 小。小 星 各 有四 颗 小。小 星 各 有一 尖 角 正 对 着 大 五一 尖 角 正 对 着 大 五角 星 的 中 心 点。角 星 的 中 心 点。立 正立 正：军 事 或 体 操 口 令，命 令 队 伍军 事 或 体 操 口 令，命 令 队 伍（也 可 以 是 一 个 人）在 原 地 站 好。（也 可 以 是 一 个 人）在 原 地 站 好。l l zh zh n n j j n shn sh hu hu t t c c o ko k u lu l n n m m n n l l n n du w du w y y k k y y sh s

4、h y y r r n zn z i yui yu n dn d zh zh n hn h o o敬 礼敬 礼：立 正、举 手 或 鞠 躬 行 礼 表立 正、举 手 或 鞠 躬 行 礼 表示 恭 敬。示 恭 敬。j j n n l l l l zh zh n n j j sh sh u huu hu j j n n x x n n l l bi bi o oshsh n n j j n n 课文解读读一读：读一读：中 国中 国 国 旗国 旗 五 星 红 旗五 星 红 旗 zhn u u q zhn u u q w xn hn q w xn hn q五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。五 星 红

5、 旗，我 们 的 国 旗。国 歌 声 中，徐 徐 升 起；国 歌 声 中，徐 徐 升 起；迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。迎 风 飘 扬，多 么 美 丽。向 着 国 旗，我 们 立 正；向 着 国 旗，我 们 立 正；望 着 国 旗，我 们 敬 礼。望 着 国 旗，我 们 敬 礼。w xn hn q w men de u qw xn hn q w men de u qu shn zhn x x shn qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du me mi lyn fn pio yn du me mi lxin zhe u q w men l zhnxin zhe

6、u q w men l zhnwn zhe u q w men jn lwn zhe u q w men jn l国 歌国 歌：代 表代 表 一一 个 国 家 的 歌 曲个 国 家 的 歌 曲。u u d d i bii bi o yo y u u ji ji de de q q 我国的国歌：我国的国歌：义勇军进行曲义勇军进行曲想一想：想一想：这首儿歌描写这首儿歌描写的是的是_的场面。的场面。升国旗升国旗升国旗时，我们为什么要立正、敬礼升国旗时，我们为什么要立正、敬礼？国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可侵犯的，人人都要尊敬国旗、爱护国旗。升侵犯的，人人都要尊敬

7、国旗、爱护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先烈的缅怀、敬仰，因此要立正、敬礼。烈的缅怀、敬仰，因此要立正、敬礼。升升 国国 旗旗国旗国旗我们我们国歌声中国歌声中 徐徐升起徐徐升起向、望、立正、敬礼向、望、立正、敬礼爱国旗爱国旗爱祖国爱祖国结构梳理主旨概括 这首儿歌短小精悍，用简短的语这首儿歌短小精悍，用简短的语言向我们传达了言向我们传达了国旗的知识国旗的知识，描述了，描述了升旗的庄重场面，充分地表达了升旗的庄重场面，充分地表达了爱国爱国的情感的情感。拓展延伸国旗国旗红又红，五颗金星在一起，国旗国旗红又红，五颗金星在一起，一颗大，四颗小，闪闪发光

8、亮晶晶，一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶，国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。国旗红又红国旗红又红随堂练习一、给下列汉字的音节补充完整。一、给下列汉字的音节补充完整。升升国国中中美美sh_sh_n_nm_m_nnuuzhzhii二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。，我们的国旗。，我们的国旗。声中，徐徐升起；声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们向着国旗，我们 ；望着国旗，我们望着国旗，我们 。五星红旗五星红旗国歌国歌立正立正敬礼敬礼我 国 的 首 都我 国 的 首 都w u de shu dw u de shu d我 国 的 国

9、 庆 节我 国 的 国 庆 节w u de u qn ji w u de u qn ji 我 国 的 国我 国 的 国 旗旗w u de u qw u de u q我 国 的 国 歌我 国 的 国 歌w u de u w u de u 十 月 一 日十 月 一 日sh yu y rsh yu y r义 勇 军 进 行 曲义 勇 军 进 行 曲y yn jn jn xn qy yn jn jn xn q 北 京北 京b bi jni jn五 星 红 旗五 星 红 旗w xn hn q w xn hn q 三、连一连。三、连一连。课后习题朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读指导：

10、升旗仪式是庄严、肃穆的，我升旗仪式是庄严、肃穆的，我们朗读时语速应放慢，语气沉稳，带着对祖国们朗读时语速应放慢，语气沉稳，带着对祖国和国旗的崇敬、热爱之情去读。第二句中和国旗的崇敬、热爱之情去读。第二句中“徐徐徐徐”应拉长读；第三句中应拉长读；第三句中“多么多么”重读；第四、重读；第四、五句中五句中“向着、望着、立正、敬礼向着、望着、立正、敬礼”这四个表这四个表示动作的词要重读。示动作的词要重读。背诵指导：背诵指导：背诵课文时要先梳理课文背诵课文时要先梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，然后描述升国旗的情景，最后说我们在升然后描述升国旗的情景，最

11、后说我们在升国旗的时候立正、敬礼。同学们结合自己国旗的时候立正、敬礼。同学们结合自己参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背诵下来的。背诵下来的。课外作业1.1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。在田字格里认真、正确地书写本课生字。2.2.熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的熟读课文，牢记升国旗过程中应注意的事项。事项。3.3.画一幅五星红旗的图画。画一幅五星红旗的图画。谢谢观看！谢谢观看！识识 字字 1010新课导入新课导入仔细观察课本上的插图，说说你从图中看到了什么。shng升我 会 认我 会 认这两个字，字形上哪里相同？哪里不同呢？升 起上 升升 高我

12、会 认我 会 认旗旗q国国gu 古文字“旗”，就像一根杆子上系着一根带子；“国”字外边的“囗”表示一个国家疆土的边界线和范围。猜一猜，下面哪个是“国”，哪个是“旗”。1.认识认识“升、国升、国”等等1111个生字和个生字和国字框国字框等等2 2个个 偏偏旁，会写旁，会写“中、五中、五”等等4 4个生字。个生字。（重点）2.正确朗读课文，背诵课文。（重点）3.理解国旗的含义，知道升国旗是一种庄重的仪式，懂得要尊重国旗，热爱国旗。学习目标学习目标 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！会写字做上标记！点击听朗读点击听朗读初读课文初读

13、课文课文解读课文解读 借助拼音，读一读下面的词语，看谁读得又准确又好。中 国zhng guzhng gu国 旗gu qgu q五 星 红 旗w xng hng qw xng hng q我 会 认我 会 认zhng中小篆中楷体 甲甲骨骨文文的的“中中”字字，字字形形下下方方有有一一个个圆圆圈圈，代代表表一一圈圈围围起起来来的的栅栅栏栏。上上方方的的部部分分，代代表表迎迎风风招招展展的的旗旗帜帜，这这个个旗旗帜正好插在了栅栏的正中央。帜正好插在了栅栏的正中央。甲骨文我 会 认我 会 认hng红绞丝旁给、红、纸、绿工工红红红红指指像像鲜鲜血血的的颜颜色色，你你还还知知道道哪哪些些颜颜色色呢？一起来说

14、说吧。呢？一起来说说吧。我 会 写我 会 写书写指导：“中中”字字的的“口口”要要写写得得宽宽扁扁，竖竖写写在竖中线上，穿过扁口，上短下长。在竖中线上，穿过扁口，上短下长。中中 间间笔画：我 会 写我 会 写书写指导：“五五”字字的的三三个个横横向向笔笔画画等等距距，第二笔第二笔“竖竖”略微向左倾斜。略微向左倾斜。五五 个个笔画：随堂演练随堂演练 你能用下面的三个词语连起来说一句话吗？中 国国 旗五星红旗中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。五星红旗是中华人民共和国国旗，五星红旗是中华人民共和国国旗，旗面为红色，上面有旗面为红色，上面有5 5颗黄色的五角星。颗黄色的五角星。一星较大，四星

15、较小，环拱于大星之右，一星较大，四星较小，环拱于大星之右，并并各各有有一一个个尖尖角角正正对对大大星星的的中中心心点点。国国旗旗旗旗面面的的红红色色象象征征革革命命，旗旗上上的的五五颗颗五五角角星星及及其其相相互互关关系系，象象征征中中国国共共产党领导下的革命人民大团结产党领导下的革命人民大团结。知识锦囊知识锦囊讨论交流讨论交流你在哪里见过我们的五星红旗呢？课文解读课文解读五五 星星 红红 旗，旗，我我 们们 的的 国国 旗。旗。国国 歌歌 声声 中，中，徐徐 徐徐 升升 起起；迎迎 风风 飘飘 扬，扬，多多 么么 美美 丽丽。向向 着着 国国 旗，旗，我我 们们 立立 正正 ；望望 着着 国

16、国 旗，旗，我我 们们 敬敬 礼。礼。w xn hn q w men de u qw xn hn q w men de u qu shn zhn x x shn qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du me mi lyn fn pio yn du me mi lxin zhe u q w men l zhnxin zhe u q w men l zhnwn zhe u q w men jn lwn zhe u q w men jn l国国 歌歌 声声 中，中，徐徐 徐徐 升升 起起；迎迎 风风 飘飘 扬，扬，多多 么么 美美 丽丽。u shn zhn x x s

17、hn qu shn zhn x x shn qyn fn pio yn du me mi lyn fn pio yn du me mi l我们一起来听一听国歌吧。慢 慢g歌你你会会用用什什么么方方法法来来认认识识这这个个字呢？字呢？歌 声唱 歌我 会 认我 会 认q起“起起”在在文文中中表表示示物物体体由由下下往往上上升，它还有由躺而坐的意思。升，它还有由躺而坐的意思。起 来升 起我 会 认我 会 认mi美“美美”字字就就像像是是一一个个人人头头上上插插着着羊羊角角或或者者羽羽毛毛等等装装饰饰品品，装装扮扮得得特特别别漂漂亮亮。它它的的意意思思有有美美好好、美美丽。丽。我 会 认我 会 认金文

18、美楷体甲骨文小篆l丽在在生生活活中中，你你觉觉得得哪哪些些事事物物是是美美丽的呢？一起来说一说吧。丽的呢？一起来说一说吧。我 会 认我 会 认美 丽华 丽向向 着着 国国 旗，旗，我我 们们 立立 正正 ；望望 着着 国国 旗，旗，我我 们们 敬敬 礼。礼。xin zhe u q w men l zhnxin zhe u q w men l zhnwn zhe u q w men jn lwn zhe u q w men jn l谁谁来来说说一一说说，升升国国旗旗的的时时候候我我们们为什么要立正、敬礼呢。为什么要立正、敬礼呢。国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可侵犯的，我们每个人都要尊敬国旗，爱

19、护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬和热爱，对革命先烈的缅怀和敬仰。因此，参加升旗仪式时，我们的服装要整洁，要佩戴红领巾，同时要立正、敬礼。我 会 写我 会 写书写指导：“丶丶”在在竖竖中中线线上上，第第二二笔笔横横较较短短，最后一笔横比第二笔的横要长。最后一笔横比第二笔的横要长。立立 正正笔画：我 会 写我 会 写书写指导：“正正”的的三三个个横横画画之之间间等等距距。前前面面两个是短横，最后一笔是长横。两个是短横，最后一笔是长横。公公 正正笔画：课后练习课后练习一、认一认，帮助蒲公英去旅行。旗旗起起歌歌国国丽丽美美升升课后练习课后练习二、选择合适的词语填入相应的括号里。五星红旗，我们的国旗。五星红旗，我们的国旗。()()声中，徐徐升声中，徐徐升起起；迎风飘扬，多迎风飘扬，多么么()()。向着国旗，我们向着国旗，我们()()；望着国旗，我们望着国旗，我们()()。立正立正美丽美丽国歌国歌敬礼敬礼