《孔乙己》读后感600字（7篇）.docx

《《孔乙己》读后感600字（7篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《孔乙己》读后感600字（7篇）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 孔乙己读后感600字（7篇） 今日，我看了一节实录，在孔乙己这一课中，让我的确感受到了李教师的课有一种独特的魅力。我感到李教师的课是他自己的课，是他的心灵、他的思想、他的情感，他对课文的理解、他对生活的熟悉与学生碰撞之后而生成的课，他的课带有他鲜亮的共性特色。 如在讲孔乙己这一课时，他的导入就特别有特色。在他提前几分钟来到后台预备的时候，前面的一堂课还没完毕，那位教师讲的是闻一到的最终一次演说，李教师受到了启发：一会他的课有了切入点。他的导入是这样设计的：同学们刚刚也上了一堂公开课，学的是最终一次演说是闻一多先生，在本世纪中叶，向全中国人民发出的摧毁旧中国的呐喊！而这声呐喊是本世纪初，鲁迅呐

2、喊的连续。鲁迅为什么在本世纪初把他的第一本小说取名叫呐喊呢？这或许是同学们想知道的。今日，我们通过学习呐喊呐喊中的孔乙己，来找到答案。 看，导入的多么奇妙和自然。从这里不难看出李教师的课上得多么随便、有太多的“不期而遇”和“无法预约的精彩”，看李教师的课让我感受到了李教师字课堂上那份挥洒自如的沉着，那些、灵光一闪的机灵和幽默，看这样的课的确是一种艺术享受。反思我们的课堂，为了预备一节所谓的好课“，苦思冥想，绞尽脑汁，刻意的去雕琢，努力的追求一种所谓的模式，结果使我们的课堂缺少了”悠闲“和”潇洒“，那是由于我们缺乏丰富的文化储藏和文化内涵，缺乏驾驭课堂教学环节、流程、节奏的艺术等。 让我们也象李

3、教师那样努力去追求抱负的课堂境地吧：那就是”举重若轻，行云流水。 孔乙己读后感心得笔记 篇二 今日我读了鲁迅先生的小说孔乙己，这篇小说呈现了一个小人物的凄惨命运，并经过对这个小人物凄惨命运的表达呈现了当时社会和人群对不幸者的冷漠和迫害。 孔乙己常常来店里喝酒，读了半辈子的书，但由于贫困不得以偷东西，最终还是可怜的死了。孔乙己性格当中具有迂腐、懒散、清高的特点。他读了大半辈子的书，却连一个秀才也没有捞到；他出身贫贱，却养成了满脑子的上层士大夫的恶习；他穷苦潦倒，接近行气，却又自命非凡，好吃懒做。当时的生活环境是压抑的：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得，”就是在这样的气氛中，仆人

4、公孔乙己出场了：“仅有孔乙己到店，才能够笑几声孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这样一个人物，难怪他走到哪里都要受人称赞。鲁迅先生把孔乙己塑造成一个可怜又可笑的模样，但同时又给予他真诚、和善的品质，比方写他喜爱孩子。 孔乙己是不幸的，但他的不幸并没有引起人们对他的怜悯，反而成为他们嘲弄的对象，他在社会和人们的心目中得不到作为一个人本应当得到的尊严。这样一个人却被同时读书人的丁举人打死，死得这样无声无息，没有人明白他是怎样死的。除了他因欠酒钱而被酒店老板记起之外，再也没有一个人提起过他，莫非孔乙己的生命还不值十九文钱？经过孔乙己深受封建思想毒害、穷困潦倒而招引无休止的称赞以至最终惨死的结局，

5、提醒了下层群众愚昧麻木的精神。 孔乙己500字读后感 篇三 读过很多次孔乙己然而在课堂上那宁静又有些诡异的气氛下，仍不觉为这个布满笑声的悲剧心头一振，一个自认为应有“用武之地”而始终守着那件破旧长袍的 “君子”，却成了连生死与否都让人不屑知道的笑柄，怎能不令人扼腕。孔乙己的人生确是一场悲剧，不光是他坎坷的求仕之路，也是他在无能实现自己所愿而自甘堕落时的自卑。本该是个从头至尾都自命清高的人，却也成了好喝懒做、偷偷摸摸的伪君子。 那么，假如孔乙己真成了秀才，成了举人，他会同范进一般喜极而疯么？我想是会的，孔乙己受到凌辱并无比范进少，可是否有人打得醒他呢？人情冷漠又趋炎附势的社会风气下，真疑心那些酒

6、客们会在孔乙己中举而“疯”后抢光了他的钱财。都说是镜子总会反光的，而孔乙己却是反不了光了，究竟“之乎者也”令人听不懂，还成了人前人后的笑料。 其实孔乙己也算是要向上爬的，或说他也是个热衷于读书的人。只是他在一个特别的年月，在一个赤裸裸的制度下，不得不说，他要爬的那根杆子太光滑，叫他如何攀得住呢？社会的腐朽和科举制度的恹恹之态让多少孔乙己这样的人至死还活在他的君子梦里。 有位子似乎曰过：走别人的路，让别人无路可走。鲁迅先生却说：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。那么谁把孔乙己的路大约也确实堵死了呢？他的路还没有走，就要随着时代的没落而完毕了。 孔乙己读后感 篇四 今日我读了鲁迅先生的小说孔乙

7、己，这篇小说呈现了一个小人物的凄惨命运，并通过对这个小人物凄惨命运的表达呈现了当时社会和人群对不幸者的冷漠和迫害。 孔乙己常常来店里喝酒，读了半辈子的书，但由于贫困不得以偷东西，最终还是可怜的死了。孔乙己性格当中具有迂腐、懒散、清高的特点。他读了大半辈子的书，却连一个秀才也没有捞到；他出身贫贱，却养成了满脑子的上层士大夫的恶习；他穷苦潦倒，接近行气，却又自命非凡，好吃懒做。当时的生活环境是压抑的：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得，”就是在这样的气氛中，仆人公孔乙己出场了：“只有孔乙己到店，才可以笑几声孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这样一个人物，难怪他走到哪里都要受人称

8、赞。鲁迅先生把孔乙己塑造成一个可怜又可笑的模样，但同时又给予他真诚、和善的品质，比方写他喜爱孩子。 孔乙己是不幸的，但他的不幸并没有引起人们对他的怜悯，反而成为他们嘲弄的对象，他在社会和人们的心目中得不到作为一个人本应当得到的尊严。这样一个人却被同时读书人的丁举人打死，死得这样无声无息，没有人知道他是怎么死的。除了他因欠酒钱而被酒店老板记起之外，再也没有一个人提起过他，莫非孔乙己的生命还不值十九文钱？通过孔乙己深受封建思想毒害、穷困潦倒而招引无休止的称赞以至最终惨死的结局，提醒了下层群众愚昧麻木的精神。 孔乙己读后感 篇五 学习了孔乙己这篇文章，我才发觉鲁迅的文章并不是我已开头看的那么平淡，没

9、有什么内容。最初读的时候，我只是觉得孔乙己很可怜，除此之外，便没有什么感受了。深入学习才发觉，这篇文章蕴含的内容许多，鲁迅写的时候并没有突出表达，而是让读者渐渐领悟的。这种写作手法需要肯定的文化积淀和内涵。 学习完这篇文章，我总结了以下三点： 1。当时人们不团结全都抵抗压迫他们的黑暗社会。 2。当时的科举制度促使“好吃懒做”“嘲讽看不起劳动人民”的思想。 3。当时人心冷酷无情，相互称赞，喜爱做看客。 鲁迅的写作手法总是含模糊糊的，需要细心品尝，才能看懂并体会其内在的深意。譬如： “他身材高大”可以看出孔乙己有生活力量。 “穿的虽然是长衫，可是又脏又破”“满口之乎者也”“长指甲”能看出孔乙己自认

10、为自己是读书人，看不起劳动者，侧面反映各当时科举制度的腐朽。“三百六十行，行行出状元”，我们不应当只盯着读书这条道路。 “又脏又破”可以表达出孔乙己懒散和贫困。 这篇文章人物描写也很细致： “样子太傻，怕侍候不了长衫主顾。”“参水也很难。”“掌柜见了孔乙己，也每每这样问，引人发笑。” 这几个选文，可以看出掌柜做生意不诚恳，给的茴香豆少，苛扣份量。 从四次笑声中，我们可以看出当时中国人的一种看客心理，都爱看别人的笑话。冷眼旁观，不愿帮忙别人，只会相互嘲讽，不知道团结全都，共同对抗敌人。可笑而可悲！ 但愿封建科举制度的气息，能够现代教育制度里更加越散。孔乙己的命运已经警告着后人不要再成为下一个孔乙

11、己了！ 孔乙己读后感 篇六 孔乙己叙述了穷困潦倒的读书人孔乙己凄惨的人生，挖苦了当时科举制度诞生的像孔乙己这样好吃懒做的读书人，文中孔乙己消失在咸亨酒店共两次，第一个偷书被打赊账买酒喝，其次次偷窃被打残以后再去赊账买酒喝，孔乙己穷，但他从来不拖欠酒钱，没有了第三次买酒，也没有孔乙己在还清他其次次买酒欠咸亨酒店的19个钱。 总结：可怜之人必有可恨之处，我读到孔乙己的时候，我觉得他人很好，第一次是偷书被打别人称赞他时，他反对“窃书不能算偷，读书人的事，能算偷吗？”虽是食不果腹，衣不遮体，生活穷困潦倒却也可以这样维护学识，我觉得他值得被敬重，文中讲到孔乙己在问我“茴香豆的茴字如何写时”当我写对了的时

12、候，他的眼里有光，当他想教给我更多的“茴”的写法时，我的不耐烦让他有了惋惜。其次次偷窃被打残，也许是心灰意冷了，别人的嘲讽有了杀伤力，他成认了“不偷怎么会被打断腿”“请不要说了”等等词汇。 我在想他成认了，也放弃了，打残以后去咸亨酒店是爬着过去的，无法想象，那么一条生命形同够猪一样的消失在别人眼中时，没有丝毫的怜悯，嘲讽并没有少，反而变本加厉，人心毕竟有多冷漠？我们可以理解，有手有脚的有学有才之士，怎么会沦落到那般田地，可怜之余皆是可悲至极。 我信任孔乙己想发挥学识的力气，想遇到志同道合的人，却也是生不逢时，没有了暖和的春天，孔乙己死在了冰冷的冬夜。 短篇小说孔乙己读后感 篇七 最近，我们学了

13、鲁迅的少年闰土以及有鲁迅有关的课文，这是我对鲁迅产生了深厚的兴趣，教师也鼓舞我们课后阅读一些鲁迅的作品。我就请妈妈帮我买了一套鲁迅作品全集。 在我看过的几篇鲁迅小说里，孔乙己是令我感受最深的。孔乙己是一个穷苦的读书人，他有些文化，可是又有些好喝懒做，因此生活越来越难受，有时不得不靠小偷小摸来过活，难免会被抓住而挨打。最终，他由于“自己发昏，偷到丁举人家”，被打断了腿，以致凄惨地死去。 我认为，孔乙己其实就是那个社会中比拟和善的底层人的代表。一方面，他的遭受让人深深地怜悯。他有文化，可是却过着那么苦难的日子，让粗鲁愚昧的“短衣帮”任意称赞，最终还被有钱有势的“丁举人”彻底毁灭了。另一方面，他又让

14、人觉得实在不争气。承受过教育，却由于好喝懒做而丢掉抄书的工作，最终竟沦为窃贼。 小说中的“丁举人”代表的是统治阶级，他们太过残忍，对于穷苦人没有一丝怜悯。而在穷人损害到他们的一丁点儿利益时，他们立即就会毫不留情将其消灭。还有那些让咸亨酒店“布满了愉快的空气”的人们，在我看来就是社会中的绝大局部一般人，他们愚昧无知，把欢乐建筑在比他们更加凄惨的人身上。 鲁迅是我国文化革命的一大主将，他用笔做武器，向封建的旧社会发起攻击，将那个时代社会中各色人物的生存状态描写得淋漓尽致，用比方等各种手法对一般百姓的麻木不仁和封建统治者的残酷进展了无情的批判，让人看得感动、生气又难受我推举同学们有时间都看看鲁迅的作品。 它山之石可以攻玉，