《念书的孩子》观后感集合15篇1.docx
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1、 念书的孩子观后感集合15篇念书的孩子观后感1 3月3日,我在学校看了念书的孩子这本书,由于在校没有观看完,我是在妈妈单位又补看的,看完后妈妈问我喜爱念书的孩子这本书?我说喜爱,妈妈问我:“那你看到了什么?”我缄默了一会儿,告知妈妈:“开开的爸爸、妈妈由于要到外地工作,所以只有他和爷爷在家,由爷爷接送他上学,他还养了一只特别得意的小狗,叫小胆儿。我也特别喜爱小狗,妈妈,可不行以也让我养一只那么得意的小狗?”妈妈说我们不行,由于住楼房不能养。妈妈又问我:“那你看了这部电影学到了什么?”我有些难过的答复妈妈:“开开的爷爷后来死了,只剩下他自己在家了。可是他是一个很英勇的孩子。”妈妈说:“妈妈觉得你
2、也很英勇呀,你也能自己在家。”“我没有他英勇,他自己在家能开灯、关灯,可是我自己在家不敢自己开灯、关灯,还有我不会做饭,可是路开却会,而且他还能帮爷爷做很多事情”。“妈妈,我觉得路开比我棒,他是一个懂事的孩子。” 是呀,我从从书中体会到了以往所没有接触过的一些感受,妈妈盼望我能因此而成长,同时也能变得更英勇与顽强。书中最终是开开离开农村要到城里上学,由于车上不能带小动物,于是爸爸只好将小胆儿留下,可是开开舍不得小狗,一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追逐车辆。完毕后,我对妈妈说,小胆肯定能追上那辆车,和开开在一起了。或许妈妈不想让我太绝望,只好说可能吧。 念书的孩子观后感2 昨天,学校组织观看电影
3、念书的孩子。看完电影,我思潮起伏,脑海中不停地涌现出电影里感人的情景。9岁的小男孩开开从小和爷爷生活在乡下,远离父母关爱的他是个典型的留守儿童。除了和爷爷相依为命,他还有一个无话不谈的“知心朋友”小胆儿。路开是一个活泼开朗孝顺懂事又勤奋好学的孩子,为了不让开开孤独,爷爷每天都让开开读书给自己听,虽然错误百出,但语气到位,讲得娓娓悦耳。 每天晚上都等远方的爸爸妈妈打来电话,或许这就是开开的精神支柱吧!开开是众多留守儿童中的一个,他超出同龄孩子的顽强,让人感到心酸。 看到开开童年是那么不幸,我一下就联想到自己和同学们。家里的条件读书的环境都是那么好,而我们还一味的埋怨,不想学习,厌烦家长唠叨。与孤
4、独的开开相比,每天有同学朋友家人陪伴在我们身边,可谓是幸福至极。但我们还不知足,由于一些琐事而跟家人吵架斗嘴,做出令他们心寒的事来。爸爸妈妈为我们付出了这么多,我们还身在福中不知福。 开开那不屈不挠喜爱学习的精神深深地影响着我,今后我要像他那样奋勉向上,努力学习,不管遇到什么困难,都要学着自己面对,不再依靠他人,做一个顽强的孩子! 念书的孩子观后感3 满地金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个安静祥和的小村庄里,有一个孤独的孩子和一只小狗。 这是一部关于留守儿童的电影,淳朴的村庄,真实的状况,动人的画面,深深地触动了每一个人的心弦。 主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了,只留下病重的
5、爷爷照看开开。可有一天,不幸还是降落了:年迈的爷爷经不住死神的呼唤,在睡梦中悄悄地过世了。 看到这里,开开写字的那个画面还始终停留在我的脑海:一根铅笔头,短得都快拿不住了,开开仍握在手里写字。再看看我们,一支新买的笔,只要你不喜爱了就可以随便扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。 在这个“小康”时代,父母把我们含在嘴里,捧在手里,我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代,父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到,在一座又一座与世隔绝的大山里,有着很多缺乏父爱和母爱的孩子。 如今,虽然留守儿童的.数量削减了
6、,但是经不起曲折的低能儿却大大地增多了。想到这里时,我不禁为之惭愧。 身在福中的大家,不要嫌父母给的不够了,能够在这个“小康”时代生活的我们,算是幸运儿了。 念书的孩子观后感4 我原来并没有想看这部电影,可是在做义工的朋友(特别)剧烈的推举下,我翻开了百度。 第一幕就给了我相当大的冲击。雾蒙蒙的早晨,一个孩子哭喊着不辞而别的爸爸妈妈。刺激之下,我连续看了下去。 在讲感悟之前,还是得提一下这个电影中的硬件,演技拍摄。怎么说呢,我虽然对于电影拍摄没有讨论,但还是来这里写一写自己的感受吧。个人觉得这篇电影的演技拍摄一般。或许我还没看到,但是至今,我看到的小孩子的演技无论如何好都很难将我带入电影。一些
7、电影的.剪切编辑以及每天的心情转换都比拟突然。还有,这也许是我的一个问题所在吧,一些我并不赞同的细节会突然把我带离故事情节,打断电影的连续性,比方一些生活细节描写:每个人都讲一口标准的一般话,开开的教师是一位大美女。 可是无论怎么说演技烂,拍摄糟,这部电影的主题是完善的。它向我们这些不知人间疾苦的城市儿童呈现了生活的另一面,呈现出了社会中现实存在的人们的生活,激起了我们对于在中国的另一个世界中的人的关注,让人想去做一些什么. 这是这部电影的最终成就。不是得奖,不是受人好评,而是激起人们对于留守儿童的关注以及关爱,让人们想去为这些孩子做些什么。 念书的孩子观后感5 今日教师带着我们看了部感人电影
8、念书的孩子仆人公内心孤独需要关心,英勇坚韧的九岁男孩-路开是一名留守儿童,他誓死陪伴一只名叫小胆儿的狗。 看着这部电影我一次又一次地感动,我们现在的.生活环境跟开开比起来,我们已经幸福多了,莫非我们还不知足?每当我观察别的孩子每天被家长宠着,惯着。都理解我们生活已经好了仍要家长哄了,让快乐才迫不得已买些没有的东西。开开呢?只要求获得父母爱和考上大学的时机成为有长进的人。 当教师念开开作文时,我明白了小胆儿在开开眼里有多么重要-宁可放弃去城里上学的时机,也要陪伴小胆儿;明白了小胆儿在开快乐里的位置,明白了开开和小胆儿之间的深厚友情。家长们揣摩过孩子内心真正想要的吗?只知道忙东忙西,当孩子在屋里面
9、对黑夜,面对孤灯心里有多可怕吗?只知道给孩子买好东西。我们不要这种爱,我们只要家长抽出时间跟我们玩耍学习,我们就满意了。 当灯光亮起来时我眼睛被猛刺了一下。随着,我的心也跟着痛起来。回忆起电影里感人肺腑的故事。孤独的开开和小胆儿让我眼里卷起风沙。我们真要学会关心,学会理解,理解万岁。 念书的孩子观后感6 由于短评字数限制,所以放在影评了。 整部影片,整整看哭我百分之六十五的时间,后半局部完全是哭着看完的,可能本人对于亲人之间的感情比拟敏感,所以从爷爷始终咳嗽开头就担忧爷爷去世之后的事。我不是很懂拍摄电影,这部电影除了爷爷其他演员多多少少有点演技为难,但是没有影响我带入感情,对于留守儿童这样的群
10、体,不知道究竟是谁的悲伤,整部影片充满着无奈感,或许现实生活中有比开开更加令人心疼的孩子,但是除了父母,没法转变,即便一开头父母带着孩子在城里生活,那也会有留守老人,爷爷说的不能丢下开开,但是他还是“走了”,开开再喜爱小胆儿,最终也只能丢下小胆儿,小胆儿可以说救了爷爷一条命,最终还是逃不过连续流浪的命运,影片结尾爸爸始终在问为什么肯定要带走小胆儿,由于小胆儿救了爷爷的命,由于小胆儿在开开父母不在的日子里始终不离不弃陪伴开开,由于小胆儿永久不会丢下开开,在爸爸回来看到开开趴在台阶上做作业啃着冷面馒头喝着凉水心里有多难受有多自责,留守儿童是每个打工父母心中永久无法填补的悲伤。刚刚看完电影,整个人都
11、处于极度哀痛之中,思维混乱但是想说出这些话。 念书的孩子观后感7 上星期,我们在学校大报告厅看了一部电影,名叫念书的孩子,走出报告厅时,我的心久久不能安静,电影中的情节时时出现在我眼前。 影片叙述了一个山村留守儿童路开和爷爷以及一只捡来的流浪狗小胆相依为命的故事。冬天,由于太冷,路开给爷爷点了煤,却造成爷爷煤气中毒。经过医院的抢救,爷爷终于醒来了。但爷爷的身体越来越弱,不能再照看他了。日子一每天的过去了。有一天,小胆儿带着路开来到爷爷的床边,添着爷爷的手,可爷爷再也醒不来了。爷爷走了,爸爸妈妈回来了,带着路开到城里上学。到公交车站时,因不能带动物上车,便把小胆留在车站。车开了,小胆在后面舍命地
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