[2023年村远程教育工作计划]中学远程教育工作计划范文三篇.docx
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1、 2023年村远程教育工作计划中学远程教育工作计划范文三篇 我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探究农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和治理方法,进一步讨论与之相适应的教学方法,结合我校实际状况,特制定本学期的远程教育工作规划如下: 一、完善相关设备设施的建立 1、检修我校网络教室,进展硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行
2、。 2、全校局域网内电脑接入互联网。 3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。 二、强化治理,建立运行保障机制 明确人员分工,落实责任,做好设备治理,资料收集和应用,教师培训,应用讨论等各环节的组织治理工作。高度重视设备的日常治理、维护和保养,制定治理制度,建立使用、维护档案;推动教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用规划,远程教育资源分发和使用记录。 三、面对教师与学生,强化模式三在教学中的应用 学校实行有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动严密结合起来,积极推动多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面进展。学
3、校要将光盘教学或帮助教学快速普及开来,要特殊留意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从学问的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,试验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必需面对学生,进入课堂。学校要依据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程
4、资源名目公布在学校网站上,新收集、刻录的资源准时补充上名目,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,到达每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。 四、积极探究远程教育教学的方法 由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进展制作,而必需以专业为导向进展整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间肯定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充分的时间预备。如此这样,在开展远程教育的初期,实行远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进展。而整个转变过程,争取用13年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络
5、教育转化。 我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进展学习型课件的研制,力争使本届学生在承受面授之余,作为帮助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。 五、仔细做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的讨论和推广工作 为本校教师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮忙、示范和指导。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师供应效劳和帮忙。 依据本校的实际,对全校教师进展培训。努力让全体教师早日学到相关学问,喜爱进入多媒体教室来上课。 中学远程教育工作规划范文(二)
6、 为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校特结合本校实际,特制订出本学期远程教育工作规划: 一、加大宣传力度,统一思想熟悉 远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广阔教师能够准时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。 二、加强领导,分工明确 学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来特地从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生效劳。 三、因地制宜,实行多种模式,逐步推动 现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高
7、。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校预备从以下方面来抓: (一)抓好教师培训工作 要运用好远程教育资源,首先要求教师必需娴熟地把握计算机的根本操作。为此,我校在本学期开头要大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有计算机全员培训操作技能根底上,提高操作层次,都熟识远程教育资源各版块内容。 (二)加大远程教育资源的课堂应用率 为使远程教育资源更好地为教育教学效劳,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结阅历,使远程教育资源与学校实际教育现状到达互融地步。 (三)远程教育资源为农村效劳 我校地处农村,远程教育资源上同样有很多能为农业供
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