《做中国最好班主任》主题报告心得体会.docx
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1、 做中国最好班主任主题报告心得体会文章来源制度大全课件 做中国最好的班主任主题报告心得体会 下午,我们有幸听到了高教师的报告。这是其次次听高教师谈他对教育的真知灼见。幽默幽默、动听的南方一般话、一针见血的剖析,令人爱得欲罢不能。高教师报告的主题是做中国最好的班主任。我边听边思索,时时热泪盈眶。感动是最好的教育,作为教师的我们,被感动过吗? 我们又感动了谁?每个人的心中自有答案。高教师谈到“今日的学生是明天的公民,今日的校园是明天的社会”,作为教师的我们,你在培育什么样的学生,又在塑造什么样的校园呢?陶行知早就说过“中国坏在虚伪的教育培育了虚伪的学生”,作为教师的我们,做出了巨大的“奉献”。反思
2、当下,该做出哪些改良呢? 德育是一个大话题,德育的课堂却是小处着手的,德育的课堂在卫生角里,德育的课堂在草坪拐角处,德育的课堂在红绿灯下。当我们自己都闯红灯的时候,又在做着怎样的“上所施下所效”呢?中国的传统文化不能丢,从坐立行走的礼仪开头,从为人处世的法规开头。教孩子走路吧,学会走路,走出绅士风度。学会走路,走出淑女风范。学会走路,走出一代与时俱进的中国人。 爱心,可以救一个教师,救一个被职业倦怠附身的教师;教师,可以救教育,由于每一个教师都是教育的一局部;教育,可以救国。 一个班主任,治理班级最好的方式就是治理好自己,由于上所施下所效。我们应当做学生的典范。教师的追求在哪里,做中国最好的班
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