“天宫课堂”第二次直播观后感（7篇）.docx

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1、 “天宫课堂”第二次直播观后感（7篇）“天宫课堂”其次次直播观后感1 2023年3月23日15:40，“天宫课堂”其次课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广阔青少年带来了一场精彩的太空科普课。 此次，中国航天员们在300公里的太空传递科学学问，并用各种太空试验向世人展现宇宙的魅力，更是激发了很多学生对神奇太空的兴趣。师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学学问，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后代会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光芒的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光

2、芒洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是翻开这本书的才智钥匙。 中国航天员们的太空授课，已经为我们开启了奇妙的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中吸取更多的养分，就必需大力进展载人航天和教育事业。这次太空授课，激发了学生们对学习的内心宠爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴实情感，让我们在日常的工作中也少一些说教，多一些专心，鼓励培育我们将来的接班人。 “天宫课堂”其次次直播观后感2 3月

3、23日，我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂”其次课，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员再次变身“太空教师”，给我们上了特别生动好玩的一课。 2023年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开启。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互协作进展授课，在中国空间站精彩开讲，并面对全球直播。这是时隔8年后，中国航天员再次进展太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动，他们讲得精彩、讲得胜利，备受欢送。而继第一堂课后，“天宫课堂”其次课更加令人期盼。 本次太空授课活动连续实行天地对话方式进展，由航天员在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验，介绍与展现空间科学设施。

4、例如，太空“冰雪”试验，演示失重状态下的饱和液体结晶现象。“天宫课堂”其次课，旨在传播普及空间科学学问，激发广阔青少年不断寻找“科学梦”、实现“航天梦”的热忱。 “天宫课堂”第一课的太空试验我还历历在目：“太空健身”、“细胞培育”、“浮力消逝”，其中，让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的试验，水在太空中由于失重，展现了和在地面完全不同的奇异现象。而“天宫课堂”其次课中，我印象最深刻的是水油分别试验，我们都知道，在正常环境下，水油是分别的；但在失重环境下水油分层现象消逝了，试验还演示了通过旋转产生离心力实现分层的现象。真是太不行思议了！ 通过天宫课堂，我不仅学到了奇异的”科学学问，同时

5、也感受到科学技术的力气。我国航天事业的飞跃进展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰视星空，我将更加努力，学好科学学问，为将来中国科技进展奉献力气。 “天宫课堂”其次次直播观后感3 在三月二十二十三日下午，我们再次收看了天宫课堂，距离第一次中国空间站太空授课已经四个月左右了，但我照旧还是很奇怪。航天员演示了太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验，介绍展现了空间科学设施 在课后我对天宫课堂讲解的内容做了拓展思索，冰雪试验详细是什么原理呢？经过多方面探究，我知道了在肯定温度下，向肯定量溶剂里参加某种溶质，当溶质不能连续溶解时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液

6、；还能连续溶解的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。只有溶液到达饱和状态，才会消失结晶沉淀。假如溶液未到达饱和状态，它会连续溶解，不会结晶。在太空失重环境下，液体的四周八方都结晶。每个有水的地方，都有消失结晶的现象。 从中我印象最深的是这课程刚开头的一句话“地球是人类的摇篮，但是人类不能永久生活在摇篮里，他们一开头当心翼翼地穿过大气层，然后便开头制服整个太阳系。”齐奥尔科夫斯基，说的是你在地球上生活，地球给你食物等等一些你所需要的，但是地球不行能永久给你供应这些你所必需的，就像我们现在所使用的燃料煤石油自然气，这些都是不行再生的，所以我们不行能一生一世都依靠地球，所以我们不能永久生活在摇篮里，我们

7、要不断的查找新的我们所需要的，不断思索创新探究，肯定会找到属于自己的一片天空！ “天宫课堂”其次次直播观后感4 今日下午，我们在家一起观看天宫课堂直播。 天宫课堂是太空授课，主要以中国人在太空中的成就和为了实现飞天梦做出了努力为主题。 我们学过一篇课文千年梦圆在今朝，也叙述了中国飞天梦的进展经受，与今日课堂有异曲同工之妙。 课堂最初，两位主持人面带笑容，声音高亢洪亮，为自己是中国人、为中国实现飞天梦而感到傲慢骄傲，用亲切温柔的标准一般话向同学与嘉宾们问候，并用精确严谨的科学语言向大家解释了太空中的失重现象和微重力。可以看出，同学们很重视这次课程，提前特地预习这些学问。 课堂中间，我们与三位宇航

8、员又见面了。他们是叶光富、翟志刚、王亚平，他们飞离地球，在太空已有五个月之久，他们承载着中国人的盼望，在外太空做了一个又一个试验。固然，在这次课堂中他们也展现了几个好玩的小试验，并对同学们提出了问题做了解答。 中国在进步，航天事业在进步，中国人对太空的了解也在进步。中国人的中国红信念是始终不变的，为了让人类对太空神秘的了解更进一步，他们的付出令人无法遗忘 我今日由衷的感到，我有一个强大的祖国，我的祖国有美妙的明天。 “天宫课堂”其次次直播观后感5 今日下午，我们收看了“天宫课堂”的直播视频，地面课堂是在中国科技馆，连线了西藏和新疆两个分会场。同学们各有各样，穿得整整齐齐，都很期盼上课。 其中，

9、航天员王亚平阿姨在太空中给我们授课。我映像最深刻的是在太空中拧白布。她把水把挤到白布上，然后拧一拧，没想到水竟然不会流下来，而是越拧越不下来，水全掩盖在阿姨的手上，形成了一个水膜，像个透亮的果冻，看上去很Q弹。 突然，画面一转，屏幕上显示着阿姆斯特朗的照片。主持人说道：“人类第一个踏上月球的是美国的阿姆斯特朗，对于一个人来说这是小小的一步，而对于人类来说，是一大步。”这是他的骄傲，也是他们国家的傲慢。 现在我们的祖国，已经把宇航员送上了太空，宇航员在上面生活，他们不仅要克制失重的环境，同时还要讨论科技。我感受到祖国的强大，祖国正在不断进展，人民克制了重重困难，作为一位青少年，要信任祖国，信任民

10、族。虽然我还搞不懂水为什么在太空中掉不下来，但我信任，不久的将来，学到更多的文化学问，肯定会明白的。 所以我们要为中华之崛起而读书！ “天宫课堂”其次次直播观后感6 今日下午第三节上课前，本可以外出透透气，结果，刚刚走到门外，却被教师叫回教室，一看，是其次次天宫课堂，立刻就来兴致了，上次已是很久之前，却照旧记忆犹新，不知这次，会有什么新东西。 众所周知，太空和我们地球是有极大不同，有一局部便表达在重力，太空是种微重力，所以，有些在地球上习以为常的事，在太空中却很难做到，但正由于这样，才有了在太空中讨论的意义。首先是太空“冰雪”试验，有一种似冰不是冰的奇妙晶体醋酸钠，在地球上作这一试验需要些技术

11、，不过，在太空中则是另一番景象，先挤出一些过饱和醋酸钠溶液，在空中悬浮着，用醋酸钠晶体一碰，一团“热雪”便消失，好奇妙。接着是液桥试验，在微重力的环境下，水的外表张力无限扩大，于是，在玻璃板上滴水，两块玻璃板上的水连在一起，便会形成罕见的水桥。然后的试验是水油分别试验，同样在地球上甚至不用去做，用什么样的方法水油也不会混在一起，由于密度不同，所受浮力不同。但假如是在太空，没有浮力，油水自然会混在一起，这时候，便需要离心力，用劲甩，油水才会分别，离心机，甚至太空站都用的这个原理。最终是证明牛顿第肯定律，学过物理的都知道，此试验无法用试验证明，但在太空中，离试验证明更近一步，由于只有空气阻力和微重

12、力在作怪。这次课堂，我受益匪浅，同时，也明白数、理、化三科的重要性，学不好，连这都看不懂。 “天宫课堂”其次次直播观后感7 天空探密，永无止境。如今，我们已进入空间站时代，太空的奇妙让我增长了许很多多奇异的、好玩的学问。今日观看的”天宫课堂”中，有很多好玩奇妙的试验。其中，有一个”水浮力试验”。做这个试验之前，王亚平教师先是预备了一个有水的玻璃杯和一个乒乓球。然后教师把乒乓球压进了水里，当教师把手收回来时，乒乓球没有像在地球上时浮出水面，而是停留在了水中。另外还有一个”泡腾片试验”。王亚平教师先是用一个环形的铁丝做出了一个非常薄的水膜，然后教师就用水袋里的水，不停地给水膜加水。慢慢地，原来那张薄薄的水膜已经变成了一个圆滚滚的、玲珑剔透的大水球，然后滴上几滴蓝颜料，眼前突然消失了一个晶莹透亮的水球，散发出一丝丝光，照量了空间站。接下来王亚平教师当心翼翼地将一小块泡腾片放进水球里，然后，泡腾片吐出许很多多的小气泡，但小气泡不想走，照旧在水球中，随着小气泡加多，水球好像要被这些小气泡撑破了似的。假如你认真的看这个水球的话，水球是不是有点儿像我们生活的地球。今日观看”天宫课堂”后，我便有了一个幻想，那就是长大后成为一位航天员，飞向太空，探究更多的神秘。