规范化、精细化管理各项规章制度.docx

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1、南油小学规范化、精细化管理各项规章制度为了加强对我校的管理，将管理纳入精细化、规范化管理轨道，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法及义 务教育法等法规，制定本制度。一、教师队伍建设管理制度（-）坚持以教师为本的原则，把教师队伍建设放在优先发展地 位，聚精会神抓教师队伍建设；坚持师德为首的原则，狠抓师德师 风；坚持教师专业化导向，强化骨干带头、专业引领，促进全体教 师专业化快速发展，提高整体教师队伍素质。（二）全校教职工必须遵纪守法，严格遵守各级师德要求。1、严禁赌博、酗酒闹事、上课期间中午一律不准喝酒或饮酒误事，严禁参加各种邪教活动和非法集会。2、严禁故意诽谤、诬陷、捏造事实毁坏他人

2、名誉。3、严禁体罚或变相体罚学生。4、严禁人为淘汰学生，不让学生参加考试及动员学生不参加考 试。5、禁止向学生乱收费，索受财物或对学生进行经济处罚，严禁 与学生谈恋爱。6、严禁穿拖鞋、奇装异服或只穿背心、半截裤上课（体育课除 外），女教师不准画浓妆或穿超短裙上课。7、禁止上课期间在学校猜拳行令。若违反以上其中一款者，除视情节给予行政处罚外，当年履职考以学生为主体、引导学生自主学习的新型课堂教学，逐步形成自我 教学风格及模式。(3)积极承担学校领导安排的教学任务，积极参与校内外各级组织的培训，学习研究新课程，把握新课程的内涵，成为校本研修 的领头人，在校本教研活动和集体备课中起到主导和带头作用。

3、(4)担任教研组长、担任班主任等，抓好学科组的教学研究,在课内外对学生进行思想品德教育，抓好培优扶差工作。(5)与后进教师结对子，向他们传授教学经验，切实起好传、 帮、带作用。(6)严格履行教师职业道德规范，增强师德意识，关心爱护学 生，建立文明、平等的师生关系。(7 )积极深入课堂听课、评课，每学期不少于20节，与其他 教师研讨交流，敢于上公开课示范课，每学期不少于1节，撰写教 学论文，每学期不少于1篇。(8 )实行学科带头人及骨干教师学年度考核制度，对考核为优 秀的给予表彰奖励，对考核不合格者，取消其资格。(五)青年教师培养帮扶制度1、为优化师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用， 促

4、进青年教师快速、健康成长，实现学校教育教学工作的持续、健 康发展，学校须实行师带徒、徒拜师学艺的方法，建立一对一的以 老带新、以先带后对口帮扶培养制度。2、采取“一对一”结对帮扶携手互动形式，即由一个有一定专业 理论和较强的业务水平、敬业乐教、教学经验丰富的老教师作为指 导老师，负责带一个年轻教师，承担一对一的传、帮、带培养任务。 不仅要组织他们学习老教师丰富的教学经验，更为重要的是要让他 们掌握当好教师的基本要领，掌握教学艺术，以青年教师在教学中 的遇到的问题为切入点，按计划实施反馈再计划 再实施再反馈的培养流程开展培训工作。3、新教师、改科教师和老教师双方根据实际情况实行双向选择，相互尊重

5、爱护、相互承担责任和义务。4、指导教师职责:(1 )全面关心被指导教师的成长;(2)制定 切实可行的帮扶计划；(3)接受咨询，解答疑难；(4 )指导青年教 师开展教育教学研究，形成重实践、重思考、重提炼、重升华的职 业习惯；(5)指导青年教师备课、上课；(6)课堂向青年教师开放；(7 )全面跟踪青年教师的课堂。老教师要毫无保留地把自己的先进 教学经验传授给新教师，要经常找新教师座谈，共同探讨行之有效 的教育教学方法，提高课堂教学质量。5、被指导教师要求:(1 )明确学习目的，端正学习态度，尊重指导教师，虚心听取指导教师的意见，不定期向指导教师汇报学习 情况，工作体会和教学感悟；(2 )每学期听

6、课20节以上并认真写好 听课记录，每周写一篇上课总结和体会，在实践中不断总结经验， 自觉主动向指导教师请教，每周听指导教师的课两节以上；(3 )重 点章节，难教内容应逐堂听课，认真记录，对照自己，取长补短， 不断改进教学方法;(4)每学期至少举行研究课，汇报课、公开课2节，向教研组、学校进行不同范围的帮扶效果展示等。6、督促与评价：成立以校长为组长的领导小组，由教务处负责督导实施和检查工作。每学年进行一次全面考核，及时通报帮扶情 况，表彰优秀指导教师和被指导教师，积极开展教研活动，定期召 开座谈会、经验交流会。三、学校安全管理制度（-）安全工作领导小组定期会议制度1、为切实加强学校安全工作的领

7、导，学校结合实际，成立安全 工作领导小组，明确职责并不断调整充实。2、为研究讨论和解决安全工作中出现的问题，安全工作领导小 组每月召开一次会议，并作好相应的记录；3、及时组织学习贯彻上级有关安全工作的方针、政策、规定、 指示，并做好相应的学习贯彻落实记录；4、对于突发事件，及时召开专题研究会议，采取积极应急措施; 如果事情重大必须及时召开学校安全领导小组会议，并按规定逐级 上报；5、对于一般性事件，要在教师会议上及时通报并研究解决。（二）安全宣传教育制度1、学校必须把安全宣传教育作为学校一项经常性工作来抓，建 立各校（长主要抓，各班主任具体抓，全体师生共同抓的安全工作 网络，高度重视，加强领导

8、，真正做到教育先行，做到时时讲、面 面讲、处处讲、事事讲，各班级均应设有规范的安全教育记录本，并做好相应记录。2、学校必须把安全、法制、防艾、禁毒列入课程表，安排有任 课教师并按规定上足学时，要求有计划、有教案，学生有相应的笔 记及作业。3、学校要安排专人负责，制订计划，收集、编写材料，认真落 实宣传教育措施，充分利用广播、板报、校会、队会、讲座等多种 形式，广泛宣传省、州、县教育部门有关安全工作的规定，积极开 展宣传教育活动，普及安全知识，使学生掌握日常安全防范常识， 懂得发生安全事故的自我保护措施，增强广大师生员工的安全意识 和法纪观念，提高自护自救、自我防范能力。4、根据环境、季节及有关

9、规律有针对性地进行防火、防（溺 水、交通、中毒、踩踏）事故、防性侵害、防骗、防盗、防传染病 等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用 发生的安全事故教育师生员工，防患于未然。5、学校对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点， 选择内容和形式，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活 中，特别是节假日前适时进行。6、在开展安全宣传教育中应注意心理疏导，加强思想政治工作， 教育师生员工注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因 造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。7、认真贯彻执行全国中小学生安全教育周制度（每年三月份最 后一个星期为全国中小学生安全教育周）。同时，

10、采取多形式，充分利用安全教育宣传周（每学期开学第一周）开展丰富多彩的安全宣 传教育活动。（三）安全检查制度1、学校领导及全体教职工高度重视安全检查及隐患排查工作,积极组织做好学校各方面的安全检查及隐患排查，即开学初一次大 检查排查；每月一次常规性大检查排查；学期末一次大检查排查； 每周每日的针对性检查排查；不定期的专项检查。2、检查内容：各班学生执行安全制度情况，特别是安全教育 及记录；水电线路是否完好、畅通、规范、安全；校舍建筑及 各种设施是否安全、完好；实验、电教等教学设备的使用、保管 和维修等情况；学校周边环境是否存在安全隐患；学校食堂的 卫生、消毒和食物的储藏管理等情况；学生平时活动、

11、娱乐往返 路途的安全情况；相关文件规定专项检查内容。3、学校每月召开一次安全工作专题会议，总结、部署每月的安 全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，无力处理的必 须及时采取一切防护措施并报上级主管部门。实施安全目标责任管 理：层层签订安全目标责任书，做到层层有人抓，事事有人管。体育活动安全管理制度1、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育， 使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体 育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。2、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运 动

12、动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事 故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动 作。要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护 的能力。3、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。4、体育教师要充分了解学生身体，建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生，必须在教师指导下才能进行适当的体育活动。5、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必 须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩 序和规则。场地、设备应注意经常检查，及时

13、修理，消除隐患。6、利用马路或其他公共场所进行活动时，要注意周围的环境， 加强安全保护，防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。7、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、 认真保护。8、不得组织学生到水坝、河流等游泳，组织学生进行远足、登山、野营等活动应加强领导和组织，并执行报批制度9、学生参加体育活动的衣着原则上应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身 上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。（六）学校交通安全制度交通安全是学校安全工作中的重要工作之一，我校在不同程度上都存在着较大的交通安全隐患，为进一步确保学生往返家校途中

14、的交通安全，特制定本制度，务必遵照执行。1、在上学和放学回家的路上，一律靠右行走，不超过公路沿边1米，不得追车、爬车。2、集体外出时，要有组织、有秩序地行走；公路上结伴行走时，不准相互打闹、追逐、嬉戏玩耍，不东张西望、边走边看书或做其 它事情。3、在路上行走时，不要突然横穿马路，要横穿马路时，要看清 左右是否有车辆通过，待无车辆通过时方走直线穿过马路。4、在路上行走时，要学会避让机动车辆，不与机动车力争道抢 行。5、不要在公路上学骑自行车，必须年满12岁以上才能骑自行 车。6、乘车时不要头、手、胳膊伸出窗外，不要往窗外乱扔杂物。7、乘车时要坐稳扶好，没座位时一定要扶好、站好。8、不准将易燃易爆

15、物品带入车内。9不乘坐无证、无牌照车辆，货车、农用车或酒后驾车的、车辆。10、要利用校会、班会、少队活动等时机，对学生进行教育。11、学校实施学生往返家校路队长监督管理制度（1 ）首先按学 生住址所在地的方位进行归类，并划村寨区域线路。实行专线负责 制，指定教师负责每条线路，明确专管教师的职责，落实好所负责 路段中的学生往返家校路队制。（2）专管教师要对各自负责的学生 进行分类统计，掌握每条线路中各村组的学生情况，并挑选出各路 段中的学生路队长和分队长，由路队长具体负责相应路段上学生往 返途中的纪律及应注意的事项。（3 ）各路队长要具有较强的责任心, 具有一定的号召力，能组织并维持好途中的纪律

16、。（4 ）学生在往返 家校的途中由路队长组织，原则上应统一有秩序地行走，统一走在公路的右边，且不能超过公路沿边1米。（5）学生在公路上行走时， 严禁学生在公路上嬉戏、玩耍，追逐打闹，严禁追车、爬车，不东 张西望、无故横穿公路、边走边看书或做其它事情。若要横穿公路 是，要看清左右是否有车辆通过，待无车辆通过时方可直线通过。（6）若遇到连续多雨，泥石流、山体滑坡等灾害易发时期，学校必 须通知家长接送，确保学生在途中的安全。（七）组织学生外出集体活动安全保卫制度1、组织学生外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交 通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原 则，能不动用交通工具的

17、尽量不动用。2、组织学生外出活动，必须经学校领导和上级教育主管部门批 准，并切实做好组织工作和安全防范工作，制定周密计划，落实岗 位责任。3、外出活动前，要向学生提出安全保卫要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥。4、组织学生活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通 安全措施，严禁车辆无照运行、带“病”运行和超员运行。5、到游览区、游乐场等地方活动，一定要注意其合理容量和场 所、设施的安全性，防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。 到山区活动要防止山火、翻车、迷失、摔跌等事故，室内活动特别 要重视消防安全。6、组织学生参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强

18、劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守 劳动规则。7、不得组织学生参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动 原则上也不组织学生参与，个别确需在校生参加的，须经校长或上 级教育行政主管部门批准，并严格控制人数，明确专人负责，确保 安全。8、组织学生活动的领导、教师应切实负起安全责任，学生应自 始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。(A)组织大型学生文娱活动安全保卫制度1、落实“谁组织、谁负责”的原则，安排专门的安全保卫人员, 预先组织对演出场所的安全检查和监督整改，重点做好防火、防电、 防突发事件等安全保卫工作。2、学校要指定专人负责学生安全保卫，并预先做好交通安全、消防安全、文明守纪等宣传教

19、育工作。3、演出期间必须保证所有的消防通道畅通。4、演出现场内电源线路、电器设备要有专人负责安全监控。5、后台和演员休息场所要注意防盗和防滋扰破坏，非工作人员 和非演出人员未经许可不得进人前后台。6、观众必须按指定区域位置就座，严格遵守剧场纪律，不得喧哗和随意走动。（九）食堂安全管理制度1、认真贯彻食品卫生法，严防病从口入。食堂工作人员必须有健康合格证，定期体检，并经常搞好个人卫生，符合上岗要求。2、严格食品卫生管理制度，不购、不烹调有毒及腐烂变质食物，防止食物中毒。3、做好炊具、餐具的清洗、消毒工作；搞好内部环境卫生；、4、防止食物霉烂变质。严格管理各种票证和现金。建立食品出入库台帐，做到物

20、帐5、相符。保管室须安装防盗设施。经常检查门窗安全，下班时关锁好门窗。6、做好防鼠、防毒、防火工作。7、按时就餐，排队就餐，不得拥挤、起哄、打闹。8、食堂工作区域，禁止闲杂人员入内。（十）食品卫生安全管理制度1、严格执行食品卫生法和卫生部、教育部下发的学校食核定性合格或定性为不合格。（三）教职工必须加强自身政治、业务学习，把握社会发展形势， 与学校保持一致，思想上要求积极进取，不断提高思想政治觉悟， 增强政治敏锐性，业务上要求精益求精，广泛吸收新的知识信息， 积极参加上级组织的继续教育培训和高一层次学历培训，不断更新 自己的知识结构，提高自己的业务水平。严格劳动纪律和考勤制度。1、全体教职工星

21、期天下午七点钟以前必须到校，星期五下午放学后方能离校，违者发现一次记半天旷工。2、教职工必须按时参加各种大小会议和教研活动等，开会和学 习时不得做与会无关的事，认真做好记录。3、教师有事必须持有假条向领导请假，请假期限在3天以内 的，由学校领导审批，3天以上的须由学校签署意见报上级批准， 否则无效。一般不允许超假，若有特殊情况需超假者必须经领导同 意，否则按旷工计，严禁请霸王假。4、教师必须按时上下课，不得迟到或早退，更不得缺课，上课 铃响后1分钟不进教室上课者记迟到1个（特殊情况除外），10以 上分钟不到者按旷课记，提前下课者视为早退，擅自停课一节算半 天旷工，擅自停课1天算旷工一天。凡教学

22、时间内教职工无公事或 假公借私未经请假者，一律视为旷工，并报上级按有关文件精神处So事假原则上每个月不得超过3天，病假每个月不得10天，超过的将 堂与学生集体用餐卫生管理规定。食堂工作人员应树立良好的卫生 意识，接受卫生知识培养。2、膳食工作要坚持为师生生活服务的宗旨，以“管理育人一服务 育人”为目的，坚持优质服务，讲究职业道德。3、食堂工作人员必须持有效的健康证上岗。上班时间要穿工作服，戴帽、口罩等。4、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。5、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合学生生理发育的需求。6、注意内外环境卫生，做到窗明几净、地面清洁、餐桌摆放

23、整齐且清洁，食堂卫生要随时打扫，定期消毒，不留死角。7、餐具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净消毒；炊具用后清洗干净，保持清洁。8、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，加工好的食品要彻底符合卫生要求，保证不受污染。9、物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。10、加强思想政治工作，做好食堂工作人员的职业道德教育，防止食物中毒等方面知识的教育，杜绝食物中毒。11、对出现违反安全、卫生规定，出现火灾或食物中毒的学校食堂,视情节轻重，追究当事人和领导者的责任，情节严重的报公安机关追究法律责任。（十一）食堂进

24、货制度1、禁止购进腐败变质、霉变、有毒、有害的食品。2、禁止购进掺假、掺杂、伪造影响营养卫生的食品。3、禁止采购超过保质期限的食品。4、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物及其制品禁止进货。5、购进货物，根据用量情况，坚持适量、勤购、保持新鲜。6、食品由专人按需采购，专人验收食物的质和量，不符合卫生要求的食品坚决退换。7、食品验收后入库，专人保管。（十二）食堂清洁卫生制度1、食堂必须坚持每天一小扫，每周一大扫，有脏随时扫。2、食堂餐具，每次用餐后必须进行清洗、消毒。3、清洗食品必须按照初洗、精洗、清洗过程严格分开，未精洗的食品不得进厨房进行清洗。4、食堂内根据现有的防蝇蚊设施，进一步加

25、强灭蚊蝇措施，做到消灭蚊蝇、嶂螂、老鼠等有害动物。5、非食堂有关工作人员，禁止进入食堂。（十三）食堂消毒制度 为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定:2、每餐前食堂工作人员用消毒水洗手，再上岗。1、每餐后对食堂的地面用漂白粉消毒，消毒池不洗食品和污物。3、学生每次用餐前在厨房外用消毒水洗手、洗碗。4、加强除四害”工作，消除有害生物繁殖的场所。6、5、食堂工作人员的鞋袜衣帽常用消毒水消毒。使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确配 制使用，保证消毒有效。（十四）消防安全管理制度1、严格执行中华人民共和国消防法，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全

26、责任制。学校应根据实际情况，制定消 防安全制度、消防安全操作规程，明确本校消防安全责任，并正常 开展消防管理活动。2、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投 入使用。3、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者 行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经 阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进 行装修、装饰。4、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏 散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报 公安消防机构审批。5、按照国家规定配置消防设施和器材

27、、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。6、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防 安全疏散标志。7、电脑房、图书馆、实验室、保管室、“远教”接收室、多媒体教 室、学生宿舍及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点 部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对 有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行 严格管理。8、发现火情，应及时拨报警电话；现场工作人员应立即组织、 引导在场人员疏散；学校必须立即组织力量扑救火灾（原则上不组织 学生扑救）。9、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记 录，存档备查。

28、10、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。将消防知识纳入教学内容。（十五）安全防火制度1、学校电路必须规范，无裸露线头，无下坠线路，无超负荷线路，无老化线路。2、教职工用电炉必须安装与之匹配的闸刀，并使用保险丝。3、学校柴火堆放规范安全，远离火种。4、严禁学生携带火种，经常检查学生是否吸烟、玩火等行为，若有必须坚决制止。5、严禁学生野外用火，学生外出用火必须有家长监督。6、一旦发生重大火灾，教师不得组织中小学生救火，应及时撤 离火灾现场。（十六）实验室、实验器材室、药品室安全管理制度1、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。2、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、

29、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记 载，严加保管。3、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，应专库存放，双人双锁。性质相抵触的应分室存放，并采取必要的安全措施。4、做好防盗工作、安装防盗设施。5、对所有物品应定期检查核对。6、管理人员离室应关锁好门、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。7、做好防汛工作。8、实验器材、药品一律不外借。（十七）易燃、易爆、剧毒、放射、强腐蚀性等危险物品安全管理 制度1、易燃、易爆、剧毒、放射、强腐蚀性等危险物品，由总务处归口统一管理并选配责任心强，工作认真并具有业务能力的专人负责此项工作，严格落实治安岗位责任制。2、储存室符合防火、

30、防爆、防盗、防泄漏等安全管理要求；保管人员须经过消防安全及有关专业知识培训。3、化学性质相抵触或灭火方法不同的物品不得在同一室内存放。实行双人双锁制度。4、危险物品的购买、领用必须有专人审批，限量发放。对其领、 用、乘k废、耗的数量必须详细记录，用乘数量及时退库。严禁任 何人私自将危险物品带出保管室或实验室。5、学校一般不得购买剧毒药品，因实验所需必须购买的须经教育主管部门严格审批，并按以上程序严格管理。6、危险品的进货量及储存量需要严格控制，出入库须有精确计量和记载，储存必须贴有标签。（十八）危险品管理制度1、不得私藏枪支、弹药、易然、易爆等危险物品。2、严禁师生携带易燃、易爆物品、管制刀具

31、进入校园。3、严禁师生在边境线、封雷区等危险地段玩耍。4、学校所需的易燃（汽油、柴油等X易爆（液化瓶等）物品， 必须由专人管理，并在该区域内出示警告标语、警告牌等。5、危险品的贮放必须离师生宿舍、教室和人员集中的场地。（十九）重大突发事件、事故报告制度1、凡发生的重大突发事件、事故必须及时学校领导。2、重大突发事件、事故包括：师生非正常死亡事故，在校内发 生的学生伤害事故，学生走失事件，校舍及设施危及师生安全的事 故，因自然灾害造成学校停课或重大经济损失的事件，火灾事件， 重大盗窃案件，师生违法犯罪情况，政治事件及严重影响学校安定 的其他事件。3、发生重大突发事件、事故不及时上报或隐瞒不报，要

32、通报批 评，因不及时上报或隐瞒不报造成严重后果的要追究当事人的责任, 如教师不及时上报或隐瞒不报造成严重后果由教育局追究学校主要 负责人的责任。（二十）重大事故责任追究制度为了加强校内治安管理，确保师生人生安全和财产安全，预防和 避免各类案件、事故的发生，为教育教学创造良好的社会环境，特 制定本制度：1、层层签订责任状，落实责任制。校长与班主任、班主任与家 长、层层签订安全责任状，明确责任，增强安全意识，加大安全工 作落实力度。2、对不认真贯彻上级治安管理规定和学校治安全管理制度不健 全，措施不落实，治安秩序混乱，事故、事件不断发生的学校，学 校将给予严厉通报批评并限期整改。3、经检查发现违反

33、治安管理规定，提出整改仍迟迟不落实，以 至发生重大案件、重大治安灾害或人身伤亡事故的学校，由公安部 门依法追究刑事责任。4、对发生重大刑事案件、损失较大金额财物，造成重大人身伤亡事故及发生集体上访、非法游行、罢课、罢教、罢餐行为的学校 领导，实行一票否决制度，不得参加各类评比、奖励、晋职、晋级 等。5、对于人为责任事故造成学校财产损失的，按上级文件精神进行赔偿并视情节轻重给予行政处罚，直至追究刑事责任。6、发生食物中毒、传染病流行、安全事故和师生非正常死亡事件后，应及时报告，对隐瞒、缓报或者谎报的，必须严肃追究有关 领导人和直接责任人的行政责任；对造成严重后果的，要依法追究 有关人员的法律责任

34、。（二十一）门卫制度1、严格执行门卫职责，控制社会闲杂人员进入校园。2、作好来访者的登记工作。3、深入学生宿舍检查，坚持晚休前巡查校园各个角落，防止治安，刑事案件的发生。4、安排好节假日教职工的轮值守校工作，做好防盗工作。5、协同领导搞好全校的治安工作。I、校园文化建设管理制度1、学校应高度重视并加强绿化美化及校园文化建设，制定切合实际的发展规划及管理制度并狠抓落实，努力营造优美、舒适、和 谐并充满文化气息的工作、学习和生活环境，要求做到有规划、有 发展、有特色。2、规范建设校园绿化美化，做到布局规范、美观、花草树木种植面搭配恰当，绿化面达一定标准。3、加强对校园绿化美化的管理，适时松土、添土

35、、浇水、定期清理杂草及枯枝败叶并规范修剪，修剪要本着规范、美观、艺术的 原则进行，特别是每学期开学初必须全面清理修整。4、结合实际，在校园内设有醒目规范的教育方针、校风、校训、教风、学风、校牌、五爱牌，教学楼（综合楼）通道均规范悬挂名 人画像及格言警句和各种优秀书画。5、在校园内应设有规范的宣传栏并每周更新一次宣传内容，要求板报中必须设有安全（食品安全）、法制、禁毒、防艾等宣传园地。严禁板报空缺或内容旧化。6、认真做好办公室、展室、会议室等各室的布置工作，做到规范、整齐、美观、内容齐全，气息催人奋进，办公室内容要求有中 小学教师职业道德，作息时间表、工作履历表、校历表、校历表和 校长、主任等各

36、种职责及教务日志，课程总表、各种计划、总结、 活动记录等相关教学档案资料。7、加强对班级教室的管理，各班应规范布置好教室，内有班风、 中小学生日常行为规范、小学生守则和中小学课堂教学常 规、名人名言，课程表、作息时间表、学习园地、点名册、家访和 辅导记录、好人好事登记簿等资料，还应设有规范的少队角和争章 台，总的要求就是教室布设必须融教育性、知识性、趣味性、鼓励 性、美观性于一体，做到随时保持清洁规范。8、必须设有旗杆并按要求切实开展升降旗仪式，对学生进行爱国主义教育，无旗杆，不按要求升降旗或悬挂破损陈旧国旗，发现 一次通报批评。五、财务财产管理制度1、学校财务管理工作实行学校法人负责制，按照

37、“统一领导、 部分统筹、分校核算”的原则实施管理，各种经费统筹按上级规定进 行。2、学校经费，按照“零户统管”的管理办法全部纳入乡财政所教 育经费专户，统一管理核算。3、加强学校财务管理，认真贯彻国家有关法律法规和财务管理 制度，严格按财经制度等管理与使用各种经费，提高资金的使用效 率，坚持勤俭办学的方针，正确处理好事业发展与资金供给，国家、 集体与个人的关系。4、校长及财务管理员必须恪尽职守，严格遵守财经纪律，管好 用好学校各种经费，做到专款专用，精打细算，开支合理，账目清 楚，严禁私分、贪污和挪用公款或是乱花乱用。特别是下拨经费希 望，应做好统筹使用或造册发放工作，必须向学生及其家长公开所

38、 享受的政策及金额。5、每学期末，必须对所有经费全面清查，并向全体教师公布， 严禁私分、贪污和挪用公款，严禁公款私存、私借，违者将按有关 规定严肃处理，年终履职考核定为不称职。6、每学期必须对学校的房产、地产、财产及其它定资产进行清理登记，原有登记的也必须做好相应的变更、报废或添置登记，按上级有关文件扣除乡镇补贴500元和随工资发放的60%奖励性绩 效，其它未尽请假事宜按相关文件精神执行。（婚假、产假、丧假、 护理假、公伤、继续教育培训考试、学历提高培训考试除外），年终 履职考核不能评优、晋级。（五）教师以教书育人为己任，全身心投入教育教学工作，正常 工作期间，不得从事第二职业。（六）教职工必

39、须加强团结，同事之间应和睦相处，互相帮助， 互相谦让，不得拉帮结伙搞力量内耗，违者将采取组织措施。（七）教师必须做到既要关心爱护学生，又要对学生进行严格管 理、严格要求，以身示教，为人师表，建立正常的师生关系。二、教学管理制度 （-）教学秩序管理1、学校必须严格执行国家制定的义务教育课程设置方案和云南省义务教育课程设置及课时安排意见（试行）（云教基20023号文件规定，开齐国家和地方及学校课程，上足课时。必须 在开学一周内作好任课安排，作息规定，值周轮值安排，制、好三 表：即课程表（包括学校课程总表、班级授课表、任课教师授课表）, 校历表、作息时间表，合理分配工作任务，保证安排部署全面到位。统

40、一配齐备课、听课、会议、学习、安全、家访、后进生辅导等记 录本，确保学校的教育教学工作正常有序开展。2、各科室、各教师，学年、学期初必须在规定时间内拟订各 种计划，进一步健全完善各类教育教学管理规章制度及措施办法，对无登记或登记混乱，财产流失的学校及私吞公共财产的个人，学 校将按有关规定进行处罚。7、教师调动必须做好财产交接手续，调出人员必须持有原单位财产移交清单，方能办理工资转出介绍信。六、学校政务校务公开制度1、为深化学校政务和校务公开化管理，加强党风廉政建设，切实解决教职工和群众关心的热点、难点问题，逐步建立科学、公开、 严格、规范、高效的工作秩序，增强学校管理的透明度，促进办学 效益的

41、提高，结合实际，特制定本政务校务公开制度。2、学校必须实行政务、校务公开，定期公示，做到决策民主化、科学化。3、加强组织领导，实行“一把手负总责”制度。必须把推行政务、校务公开列入学校重要议事日程并纳入领导工作目标管理责任制。4、必须规范公开形式，坚持实事求是的原则，严格质量标准。一是通过规范、实用、美观固定的公开栏进行公开；二是通过会议、 书面、家访、电话等形式进行校务公开。此外，还必须做好公开内 容预审，对不同的内容确定不同的公开范围和形式，做好定期适时 公开。5、必须建立好政务、校务公开档案，安排专人管理，并于每月底将公开情况。七、文体卫生管理制度1、文艺工作是素质教育的重要内容，除按要

42、求开齐上足音乐课外，应组织好师生的业余文艺活动，组建有训练有素的舞蹈、演唱 等文艺队。2、为保证学生身心健康，提高身体素质，必须按规定开齐上足体育课、切实抓好“二操一课”活动。3、为了加强学校卫生工作，提高师生的卫生水平，各校必须做 到：(1 X建立卫生制度，定期检查评比(每周二次)，随时保持校 园环境清洁整齐，做到师生不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮并养成良 好的卫生习惯。(21各班教室必须每天打扫一至二次，做到桌、凳、台无灰尘、墙角无垃圾，墙壁无污迹，地面随时保持清洁，桌、凳摆放整 齐，扫帚、撮箕堆放整齐，室内布设规范、美观、创设优良育人环 境。(3X教师宿舍必须做到干净整齐，学生宿舍、食堂应随

43、时保持清洁、整齐、通风。(4 1学校厕所应每天冲扫1至2次，随时保持清洁卫生，墙壁 无不卫生的字迹和污迹。(5X各教师必须教育学生勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤理 发，培养学生养成良好的卫生习惯，各班必须定期和不定期进行检 查。(6X各班应按有关文件条款规定，坚持做好晨检工作，并作好相应记录，每年至少对新入学生进行一次体质健康检查。（7 X学校办公室、实验室、保管室等各处室必须适时清扫整理, 保持清洁整齐，各楼道及各室墙角，顶部无污迹及蜘蛛网。（8 X对学校的整体卫生进行定期或不定期检查，对脏、乱、差 的班级除年终总评扣分外，给予班主任和分管卫生领导批评教育。九、食堂管理制度（-）学校要建立师

44、生食堂管理制度，并规范张贴于食堂醒目处， 要分配专人对食堂进行管理，学校定期对实施情况进行检查督促。（二）食堂工作人员必须讲究个人卫生，定期接受卫生生部门的 健康检查，持证上岗，工作时间内必须穿戴工作服，随时清扫，保 持室内清洁卫生、炊具、食堂要随时消毒，摆放整齐规范。（三）学校食堂必须严格按原料、食品采购与验收制度进行食品和蔬菜的采购并作好相应的采购登记，严格食品、蔬菜的清洗 加工程序，不能向学生出售霉变食品和馍饭菜，用水必须清洁，严 防食物中毒。（四）食堂工作人员必须提高警惕，外出要锁门，进入要检查，防止坏人投毒；同时必须注意食堂用火安全做到燃料堆放整齐规范， 下班前作一次认真的防火安全检

45、查，轮休、双休、假休前必须灭火。（五）学校必须严格食物四不进食堂制度，即“四季豆不进食堂，野生菌不进食堂，发芽马铃薯不进食堂，腐烂变质食品不进食堂”, 坚持杜绝群体性食物中毒事件的发生。（六）食堂工作人员必须妥善保管好学校食堂的一切财物，学校 学期初和学期末分别进行清理，对人为损失的应照价赔偿。（七）学校结合实际，设有规范的米箱（柜）并每月清理一次， 设有蔬菜架并规范分类堆放，严禁堆放混乱和堆于潮湿地面。（八）学校食堂不得以盈利为目的进行经营，寄宿制学生生活费 必须专款专用，一律只准用于学生生活开支，做到收支合理，帐目 清楚，并定期公布。未参与开伙且享受补助的学生应按要求造册发 放，严禁贪污挪

46、用。十、远程教育工作管理制度（-）光盘教学室管理制度1、任课教师要组织好学生有序进入教室上、下课。2、保持教室内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备， 打扫后须等水干后方可使用）。3、教室内不准吃东西、抽烟、打闹等。4、任课教师必须按操作程序正确使用设备，未经许可，不准对 任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件 设备。5、任何人不准使用室内设备从事与工作无关的娱乐、游戏等活 动。6、管理员不得私自将室内设备外借或挪作它用，并做好设备的 防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。7、管理应该在下课后把所有的设备收好，最

47、后断电锁门。（-）卫星接收机房管理制度 1、禁止无关人员进入。2、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。3、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。（打扫时必须切断电 源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。4、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电 子游戏。5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。7、使用结束后应该把个人携带的资料和其他物品带出机房，并 安全关机。8、离开时应该断开所有设备的电源，并做好设备的防雷、防尘、 防潮、防盗和维护保养工作。（三）现代远程教育资源接收管理制度配备1名专职“现代远程教育接收系统管理人员。2、管理人员通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法