参加培训后的心得体会(10篇).docx

《参加培训后的心得体会(10篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参加培训后的心得体会(10篇).docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、参加培训后的心得体会（10篇）参加培训后的心得体会精选篇1各位领导，老师们：大家早上好！为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧，她转眼从你身边溜走, 在和的老师们一起听公开课的时候溜走了，在和的老师们一起交流研讨的时候溜走 了，在和的老师们一起参观一、二年级的校本课程时，已然溜走了，从不经意的思考 间溜走了，在一眨眼的功夫间溜走了朱自清先生说过，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，这次培训结束了， 不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆，机会的难得，真的会 让人头涔涔而泪潸潸！我能在这里代表_市_区参加“国培计划（

2、）” 一贫困地区“一对一”小学学段精准 帮扶培训的老师发言，我感到特别的荣幸，非常感谢这五天来灵武的领导和老师们对 我们的关心和支持！在这里让我学到了很多，特别是前两天听公开课以及华东师范大学 的专家对2. 0信息技术的例析解读，专家们分别从30个微能力点的5个内容：能力维 度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析，让 我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师，不仅要 具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力，还应具备信息收集处理以及表达综 合应用的能力；同时，认识到教育信息化知识的重要性，我将在今后的工作中不断学习, 努力把所学

3、到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。接着我们在灵武杨校长的带领下观摩了一年级的校本课程,再次感受到校园里浓 郁的文化氛围，这样的环境既舒适又陶冶了情操！学校各种特色班的设列，使得学生的 德智体美劳得到了全面的发展，培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文 化的教育，使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活 动手段，培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。在以后的两天里，自己也试讲了两节课，我的结对老师，一文军老师给了我悉心的指 导，若是真的不知道自己的不足在哪里？ 一讲才知道自己有很多地方还要去学习，比如 在教学方式方

4、法上，要善于变通，要懂得创新，而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理 上也要懂得随机应变，懂得创新，不能是每一节课都是一个模式，学生在快乐中学习， 懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主 学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这 就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯 穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有 质量有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需 要我努力地备课，努力地锻炼，努力地学习。最后，本次的培训让我对未

5、来的工作充满信心。本次培训中，培训指导老师从头到尾 始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、 生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以 往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新 知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做 教学发展的弄潮儿。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信 沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信 心,就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。还记得培训的最后一个下

6、午是新 老教师座谈会，宋书记、徐校长以及各职能部门的领导出席了会议。在各位新教师进行 了简短的自我介绍后，在校领导的鼓励下，都踊跃地提出了入校以来的感受及相关建议, 包括拓展图书馆电子数据库资源、校内办公流程网上办理等，校领导和各位领导耐心地 回答了我们的问题，并针对某些重点问题实事求是地指出了解决的难度，这让我们感到 了领导们的脚踏实地和平易近人，对于二工大的未来更是充满了信心。总之，本次校内培训使我对自己的职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了许多 教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。我会牢记自 身使命，做好一名教师。通过言教、身教、境教，全方位、全过程、全

7、身心地完成好教 学工作，承担起人才培养的重担。这段经历对于我们这些新教师来说将是终身受益的。 真心感谢学校，感谢人事处给我提供了这样宝贵的培训机会！参加培训后的心得体会精选篇9为期五天的培训就要结束了，心里满是恋恋不舍。如果用一句话来形容这次培训的收 获，我想就用这样的句子吧：学习并思考着，其乐无穷。这次培训，连头连尾5天。对于我们一线教师来说，参加这样的培训，可以说是二难 选择：不来吧，这是难得的充电机会，再说，我们也需要提高；来吧，中年教师的课业 负担重得很，学校的杂事又多，要来，工作就得加紧干，真是吃不消。家庭负担也很重。 离了一个人，家庭可能就转不起来，家务活、照顾孩子全得扔给爱人了，

8、于心不忍。不 过，左右权衡，还是要参加！为了自己专业的发展，为了教学的效果，为了提高孩子学 习的幸福指数，是一定要来的！既然来了，就要学到东西，就要有所改进！否则，就对 不起这在职的学习了，也对不起学校和家庭了！在这里，我首先要评价一下一直和我们在一起的三位老师：班主任魏形峰老师，真的 就像我们的中学班主任，事必躬亲，认真负责。他两鬓发白，可是声音洪亮，说话清晰, 从不拖泥带水，举止很干练，看他颇有享受指挥的感觉。每天他都穿插着告诉我们注意 事项，可谓说关怀备至。今天在中学吃午饭，我们100多个学员开始吃了，他才和黄 明明老师最后打菜，也是一样的排队。这样辛劳真让我们感到心酸！黄明明老师，江南

9、 大学副教授，我们这个培训项目的主要设计者。他的普通话很标准，听起来很舒服、很 亲切。他的举止非常儒雅，说话的时候总是带着思考并考虑听者的心，讲的话很实事求 是，总替我们受培训者着想。既有理论的指引，又能照顾到实际。是一个对全省教师实 际很清醒、很了解的老师。最后，我想说一下王聚元老师。王教授，应该在60开外， 是一个清瘦、睿智、对语文教学极其认真负责的人。他不罗嗦，但是凡是他该讲的时候, 从来是当仁不让、毫无保留的讲。看得出对中学语文教学事业的热爱！这种热爱竟然能保持终身，真让人敬佩！看得出 来，对于来培训的各地教师，他的态度是很爱，很关心，当作孩子，既尊重我们，又耐 心的告诫我们。真是亲切

10、！就像我们中学的语文老师一样！三个老师，如果有共同点， 就是对工作、对事业，都很热爱和敬业，这种精神也感染了我们。还有，他们对培训的 认识也很清醒、到位。一直鼓励我们独立思考，善于取舍。这既满足我们的自尊心，又 是极高明的善意提醒。组织老师的认真负责、主讲老师的大牌、参观学校的精心准备， 都保证了这次活动的质量。我们这些学员纪律好，逃课的几乎没有，个个都很认真，都 收获不小！真的感谢这次培训会议，真的感谢省教育厅组织这样的活动！说实话，我这次参加活动，是认真准备的，也是有些挑剔的。一是，自己这些年的积 累、追求、探索，心中积累了不少问号和困惑，是需要这些专家帮助来解决的。我带着 问题来，就是有

11、备而来。我希望，专家老师的指点，能够给我释疑解惑，我希望和来自 全省各地的同行交流，能够有所启发。果真这样万一，我就觉得值了，不虚此行。第二, 我最怕培训没有针对性，泛泛地讲，不结合实际讲，空讲理论，唱高调，脱离实际。这 样的培训不但让人生厌，更是劳民伤财。而学习，其实只要有心，时时处处可以学习。 假如一个人如果从来没有看过王荣生老师的论文，那么他怎么会和王老师有实质性的交 流呢？现在看来，无论是专家的讲座，还是参观学校老师的上课，都是很实在的，有针 对性地，有前瞻有启发。我很满意这样的培训。我收获满满，当然要好好消化，好好改 进。现在看来，集中培训的好处是，能够让我们从繁杂的事务中暂时抽离出

12、来，专门静 下心来思考，多少有一点系统的思考，这是很有必要的。虽然不指望改进一步登天，但 是这颗种子一旦播下了，一定会顽强的生长的。星星之火，可以燎原。这就是这次培训 的意义。为了更好地学习，与过去相比，我作了一些改进：第一，坚持写培训日记。到今天大概有5则了。既写培训的内容，也写培训的生活, 包括花絮。这主要是为了备忘。因为时间一长，就会忘的。第二，坚持写详细的听课笔记。学会记笔记可不是容易的事，重要的要写下来，有些 听听就是了。这样不至于来不及记，也不会遗漏重要的知识点。这次笔记的效果还是可 以的。我没有迷信手机、照相机拍那些，因为就是拍下来,也不会看的。写下来一遍，会 有印象的。另外，还

13、是坚持变成电子稿。纸质稿容易少掉，电子稿会再一次思考。所以, 培训期间没有时间变成电子稿的，回去后也要立即变成。因为，这些理论和思考是可以 长期指导我们的。第三，我最大的改进是，敢于和老师交流、提问了。我是带着疑问而来的，而且，我 看得出，这些专家、教授、老师，都是有水平的，都愿意向我们传经送宝的，是同路人, 是可以指引我们的。一个人敢于向自己的能力和智慧智力挑战，这不是什么丢脸的事情, 也不会被人嘲笑的。如果在智慧者面前，不敢提问，不懂装懂，才是真正不智的人！所 以，5日上午开班仪式和王聚元老师讲座结束后，我大胆地走过去和两位老师说，我喜 欢他们的说话。就这样开始和老师们交流起来。5日下午，

14、王荣生老师做报告。中场休 息的时候，我勇敢地走过去，和鼎鼎有名的专家合影。我也趁势和王老师说了我的困惑, 我问他，为什么我自认为积累了很多方法，可是到了老师那儿都一文不值呢。我很有失 落感。虽然我此举有些影响王老师休息，但是我觉得王老师是认真听完我的话的，是明 白我的意思的。下半场开场的时候，王老师果然说到了我，请我举了手。让我把问题再 重复一遍。然后，王老师花了不少时间来解答的我的疑问。既肯定了我也指出了我的不足。我听 得更加认真，也在艰难的思考，就是我一定要明白王老师说话的本意。想不到，第二天, 王聚元老师在点评第一天时，又狠狠地表扬了我，鼓励了我。我明白了，一个人只有先 “没有脸” 了最

15、后才会“有脸”。7日，在无锡一中听课，间隙里，我和一中的一个老师 交流，竟然非常投机，说到了一块儿，有许多共识。这无疑又增加了我不少信心。大城 市，好生源不必羡慕，我在乡下一片土地上同样会收获自己的风景的。农村可以包围城 市的。人不能失了志气。我又一次请教了王聚元老师，他告诉我不要迷信权威，要善于 独立思考。就那不经意的谈话，却启迪了我许多。一个人在迷茫地前行，却有智者德者 相助，这种幸福和快乐，不足为外人道也。在学习期间，我还收获了与同仁们一起相处的快乐，为大家服务的快乐！杨志芳老师 讲座结束后，留下一本作文教学的校本教材。不少老师看到后都想要，我就主动地去帮 助复印，一共复印了三次，印了有

16、三四十本。帮助别人不是快乐自己吗？其实这就是举 手之劳。也许是同行，惺惺相惜吧，因为我理解同行的甘苦。我们有共同的命运，所以 我们有共同的情感，共同的追求。我觉得我交了不少的朋友，收获了友谊和信任。五天 的时间里，我还坚持了跑步，锻炼了身体，又欣赏了美丽的江大校园，这开阔了我的心 胸，涵养了我的气质。培训期间，我还家里的学生保持联系，探索了老师外出培训期间, 家里学生学习的管理办法。我觉得，自己的每一点探索，都能坚持，也都有收获。我教 学智慧在不断长进，我的教育情怀愈加充实、宽广。最后，把我在培训期间悟到的几句话写下来，作为结尾，也与诸君共勉：也许，我一辈子都教不到最好的学生，但是，我会尝试着

17、把自己的学生当作最好的学 生教。他们，就是最好的学生。语文老师可以一天不上课，几天不上课，但是，学生一天不能不学语文。语文老师不 能一天不思考。各人有各人的幸福快乐，我的在于教育教学，这与别人无关。我守着我自己的，不卑 不亢！感谢无锡！再见无锡！参加培训后的心得体会精选篇10通过为期两天的培训，我系统地了解了航天科技集团公司的发展、组成、四大产业结 构等方面的内容，同时也学习到了新员工所应该具备的礼仪技巧和基本素质，更重要的 是通过此次培训，使我进一步认识了中心的文化内涵和服务理念，以及作为一名航天人 所应该具备的高尚的职业精神和职业素养。培训过程中，我们首先进行了寓教于乐的热身活动。全体人员

18、分成两小组，各自组建 团队，推选组长，完成分配的任务。通过团队的组建，我们打破了彼此的间隔，大家群 策群力，最终出色地完成了任务。这个活动使我认识到团队对于集体而言的意义以及每 个人，每个岗位的重要性。接下来的学习给我的感触就是在具体的工作中要具有强烈的 责任心和长远的目光，要用发展的眼光去看待问题，在工作的过程中不断学习，不断积 累经验，养成一种好习惯，好心态，从各个方面提高自己的基本素质，提升自己的职业 素养。最终，感谢中心给我们搭建了这样一个学习的_39;平台，通过这个平台，我看到了 自己的不足，获取了宝贵的知识和经验，也看到了自己今后的奋斗目标。在快乐中成长。我又听了老师的两节语文课，

19、首先不说这课教学方式方法和设计，还 有教学的内容怎么样了，就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色，一下子吸引了 我的注意力，那孩子们的学习积极性也就不言而语了，感觉两节课上让我学到了好多， 不管是生活中的细节，还是作为一名老师的担当与责任，在老师的身上，我才真正的 体会到了。如果上小学的时候能遇上像一老师这样的语文老师，估计我的语文作文会拿 满分。.老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课，在自己讲完 这两节课以后才深深的体会到我们学校一个人的课堂和一个人的课堂是截然不同的课 堂，在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了，这节课的教学任务完不成下 节课接着来，但是一个人

20、的课堂就不一样，一老师就我这节课，进行了系统的评价：首 先从教学的目标开始的评价，什么是教学的目标？ 一堂课首先自己要清清楚楚的知道给 学生教什么？那就是教学目标，之前我们定教学目标，只是简单的从教材入手，而现在 我才知道，首先要依据课程的标准年段目标；第二要依据教材，第三要依据课后习题， 最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后，一老师还提 出了一点希望，要做一个“明师”，一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他 的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦，不厌其烦，日复一日，常年 累月的坚持下去，怀着一颗热爱、关爱学生的心，去真正地干好这份事业。通过这次

21、的培训让我明白了，作为一名教师的我们既然选择了这个职业，我们就要静 下心来教书，潜下心来育人，把这份事业当做自己生命的一部分来对待，用教育做平台, 在教育实践中不断完善自我，在平凡的岗位上燃放激情，用有限的岁月谱写丰满而绚丽 的人生，只有尽了自己的本分，才能得到真的本事。我会像老师学习，像灵武的老 师们学习，用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用美德去感化 学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用爱心去引导学生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学 中，并不断的完善它，做一名明师一明明白白教书的老师！再次感谢的领导和

22、老师们！谢谢你们！祝福的老师们身体健康，工作顺利，桃李 满天下！参加培训后的心得体会精选篇2前段时间工作中不尽如人意，经过一段时间的反省，在此既对自身前段时间的工作进 行批评，也是反省，总结如何做好自己的本职工作，亡羊补牢争取在日后的工作中能有 好的表现。以下是鄙人工作中总结的拙见，这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。第一、树立全局观念，做好本职工作不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务也不例外。我认为售 后服务工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益，是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。 做好售后服

23、务工作，同时也是对公司产品的宣传，以及对公司产品性能的情报收集，以 便作出及时改进，使产品更好的满足现场的使用要求。第二、善于沟通交流，强于协助协调现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识，还应该具备良好的沟通交流能力, 一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题，而往往不是如客户反映的质量不 行，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和客户进行交流，规范操作，从而避免对 产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通，做到 令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。第三、精于专业技能，勤于现场观察随着电子行业的不断发展，竞争不断强化，如何做好电脑销后服务，也是加强公

24、司品 牌竞争的强力底牌。作为个技术服务人员，要在现场勤于观察、独立思考、多与同事 交流，努力不断提高自己的业务水平。每次优秀的售后服务，代表了客户对本公司产品 进一步的信任。第四、技术知识水平与实际操作熟练在过去的工作中得到了一些体会，工作时候心态非常的重要，投入工作要有激情，时 刻保持阳光的微笑，这样可以拉近人与人之间的距离，便于与客户的沟通。尤其是对售 后服务类的工作，积极的思想和平和的心态是非常重要的，是促进工作进步、顺利的必 要条件，在售后工作中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利。参加培训后的心得体会精选篇3茶艺是什么?在没深入了解之前，可能只以为是泡茶以及泡茶的优美动作，别无其它

25、。 但在接触之后便发现，它源于生活的本质。经过九天的了解和操作，我发现当一个人在用心泡茶的时候，原本的暴躁会慢慢转为 平静，似乎眼前也看到了茶叶浮沉中的壮丽河山，泡出来的味道也与之前截然不同。通 过培训，我发现之前存在很多认识上的错误，这或许是自己没能泡出一杯好茶的根源。 在课程当中，绿茶是我最有印象的一个，绿色的芽叶干净清爽，茶水更是凝神舒服。茶，有几千年的历史，茶道更是茶文化的核心。通过学习之后再泡茶，我发现每一 个动作，都代表这一个心态，一种意向，也明白了这是对茶具的尊重。在这其中的每一 个细节，又是对喝茶的人的重视。学习茶艺是一个慢慢提升自己修养的一个过程，而这 其中大都是靠自己的努力

26、。茶具的干净、整洁以及着装的重视，带来的是身心的愉悦， 似乎找到了属于自己的茶。当人们相互敬茶时，各种礼数规范，又让我时刻谨记我们是 礼仪之邦的传人，懂得事事必须谦恭，知礼方能有所成就。在学习的过程当中，我明白了茶不可泡得太浓，因为浓茶有损胃气，对脾胃虚寒者更 甚，茶叶中含有鞅酸，太浓太多，可收缩消化黏膜，妨碍胃吸收，引起便秘和牙黄。同 时，太浓的茶汤和太淡的茶汤不易体会出茶香嫩的味道。古人谓“饮茶宁淡勿浓”是有 一定道理的。在彼此交流当中，我发现有很多人已经是很有经验的茶艺人士，他们对茶 艺的了解和感触都会分享给大家，这是一个很好的成长氛围。我也意识到学习不论年龄、 不分先后，而茶的博大精深

27、也远远超出我们的想象，无论在礼节、冲泡上面，我们看到 的都不仅仅是茶艺了。我认为茶道不单单是一种烹茶技术，更是一种修身养心的方式，有助于陶冶情操、去 除杂念、修炼心性。如朱熹所说“正心诚意修身”，在品味茶的香醇同时，体会人生哲 理，提升个人思想境界。茶叶生命虽短暂，但它留给人们的那一缕清香将令人永记。人 生也当如此，既然做不了命运的主人，但也得拼搏一番，待生命离世的那一刹那，散发 完自己的光和热。参加培训后的心得体会精选篇4对于采访，我们可能还比较生疏，对于写作，我们才刚刚开始练习，但这些不会影响 我们学习的热情，因为我知道，自己是一名新华小记者，要时刻充实自己，提高能力。年1月16日下午，我

28、满怀激情，早早地来到了新华网江苏演播厅，签到，领取 装备，就坐，准备迎接自己的培训第一课。在大家的期待中，主讲老师李清卿主编准时 开始了他生动的培训课。李老师是新华网江苏产经部主编，能参加他的培训课，我感到 万分荣幸。我认真听讲，参与互动，开动脑子，积极发言，生怕听漏一句。在李老师的启发下，课堂由开始的静悄悄，大家不敢发言到后来一个个都活跃起来, 我也得到了拿话筒发言的机会。李老师告诉我们，首先，采访要先了解采访对象，有很 多方法，如：上网、查书。了解过了，要写采访提纲，在采访提纲里要多准备几个 问题，以便采访时用。采访分两种：专访和群访，而我们新华小记者一般都是群访。在 群访时，要有耐心，还

29、要机灵，所谓机灵，就是要时刻观察被采访者的情绪，灵活应对。 另外李老师还传授给我们采访中要注意的细节：如采访时要注意把话筒放在适当的位 置，要有礼貌地先介绍自己，结束了要感谢被采访者接受采访。采访结束，要写稿，写稿就牵涉到了写作。李老师告诉我们，要想写出好的作品就要 多观察，坚持多看书，多写多练。看书要模仿，模仿分两种，第一种是模仿作者写作的 风格，二是借用他的词句。写作时，要多些正能量，坚持实事求是，“实事求是”的原 则是李老师反复强调的一点。最后，我们模拟向现场的沈老师提问，我们两人组模拟，第一次感受到团队合 作的力量，我们提出的是学校雾霾天跑操的问题。沈老师给大家一一讲评，并提出了许 多

30、宝贵建议。这次培训对我们今后培养各方面的素养有很大启发和帮助，我要不断增强见识，加强 锻炼，希望通过我的努力和不断提高，在即将召开的江苏省上，我能有体验的机 会，而且我相信在老师的指导和自己的努力下，我一定能成为一名知识面广、善观察、 善发现、善思考、擅写作的新华小记者。参加培训后的心得体会精选篇5炎炎夏日，我和本县一百多名来自一线的教师，来到太原市十三中参加了我市第一批 农村小学教师培训。这次培训以课改为主题，扎实推进基础教育课程改革；以示范课为形式，展示课堂教 学的魅力；以专家点评，教师互动为主线，研究教学中存在的实际问题；以专家报告， 讲座为主载，引领课改的工作思路，解决教学中的困惑。这

31、次培训搭建起了提升教师素 养的平台，促进了基础教育的均衡发展。一开始，我和大多数老师一样，是抱着不以为然的心态来参加这次培训的，但是无心 插柳柳成荫，短短五天的培训，让我们茅塞顿开，心中豁然开朗。感受最深的是一位位老专家，他们顶着酷暑来作报告，态度是那么端正，谦恭；作风 是那么严谨，朴实；内容是那么具体，详尽；语气是那么亲和，中肯。他们是当之无愧 为教育专家，毫无保留地为一线教师传授了自己一生从教的经验，技能与感悟。深受感 动。其次是为我们提供培训基地的十三中学校，他们以满腔的热诚，尽其所能地为我们的 到来准备了周到细致的安排，使我们能在安静，整洁，安全，文明的校园环境中顺利完 成培训任务。同

32、时也受到校园文化的熏陶感染。十三中美好的一切将永远留在我们记忆 之中。再次是为我们作课的每一位老师，她们精彩的课堂教学艺术，独具创新的教学设计, 自然朴实的教学风格，耐心细致的教学态度，给我留下了深刻印象。还有我们每一位参与互动的老师发言及几位教研人员的精彩点评。从她们的身上，我 看到了每位教师投身改革的信心与热情，看到了基础教育的希望。人生无悔，青春无憾。一台教师们自编自演的晚会，更是将我们的培训推向了高潮, 让我们感受到了一线教师热爱祖国，热爱教师事业，热爱生活的高尚品德与多才多艺， 青春活泼的亮丽风采。这次培训，虽然艰苦，但很快乐，充实。虽然生活过得简朴，但是收获颇为丰盛。我们相信培训栽

33、下的种子，将会结出丰硕的果实。基础教育的步伐将会扎实，稳步地 向前发展。课改的夏雨将浇灌祖国的幼苗更加茁壮，健康，幸福地成长！参加培训后的心得体会精选篇6通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身工作能力和工作水平的提高。在此感 谢上级组织本段时间的培训，感谢每一位授课老师精彩的授课，感谢导师的细心指导和 耐心培训，感谢部门领导的关爱和栽培。这段时间的培训学习，使我的理论只知识积累, 职业道德素养，专业技能等方面获得了比较明显的提高，增强了我对公司企业文化、历 史、公司产品和管理体系的了解，提升了自身努力学习，不断提升自我的认识与积极性。 参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：一、通过培

34、训，使我进一步增强了对不断学习重要性和迫切性的认识唯有当投身工作实际，面临各种迫切需要解决的实际问题知识，才明白书到用时方恨 少的真正含义。之前一直自以为是的以为自己已经掌握了很多技能和知识，以为自己能 够很轻易的完成各项工作。可是实践给了我当头重击，然后才明白自身所掌握的知识和 技能还存在很多疏漏和不足，自身的知识面比较狭窄，技能运用不够熟练等一系列的问 题。实际工作的检验给我敲响了警钟，也是我更加清楚的认识到不断学习，不断拓展知 识深度、知识广度以及知识长度的迫切性与重要性。在这个日新月异，飞速发展的大时 代背景之下，自我学习，终身学习已经成为跟随时代步伐、避免自身被时代抛弃必不可 少的一

35、种适应方式和态度。只有不断学习新知识，接受新思想、新观念，发展新思维， 才能在面对新的困难和挑战时，有足够的底气和能力做出合理的应对，才能足够迅速的 找到解决方法。二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断提升自身职业意识，职业素养，养成良 好的职业操守，提高水平。1）要不断强化责任意识。足够的责任意识是做好事情的关键。做人做事，应当加强 自身责任意识，要有担当精神。责任意识足够强，才能一心扑在工作上，勤劳敬业，奋 发进取，同是也能更好的提醒自己，自我反省，自我监督，脚踏实地的干事业。2）要加强沟通与协调。要学会沟通与协调，要善于与领导、职工、相关服务单位以 及客户进行沟通。要学会相互沟通，相互

36、尊重，相互理解。只有合理高效的沟通才能促 成事务的有序进行。3）要学会包容。包容是一门艺术，是一种境界。欲做到包容，则必须拥有博爱的心, 宽大的胸襟。包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。为人处世，要心胸开阔，宽 以待人，谁都有犯错误的时候，毕竟人非圣贤，也不是机器。与人相处时，不要斤斤计 较。工作中，要学会理解和体谅他人。因为性格、能力、生活方式、生活习惯等各方面 的差异，同事之间，甚至下属和领导之间难免产生摩擦。我们在工作时要以包容的态度 以及坦荡的胸怀化解摩擦，追求和谐。但是，包容不等于迁就和放任自流。包容别人的 过错，是为了让别人更好地改过。包容也要分情况适可而止。三、通过培训学习，

37、使我意识到遇事当迎难而上，要用于承担责任。工作不可能一帆风顺，总会碰到一些棘手的问题。而这种时候更是对我们自身能力的 一种考验。遇到难题，不能退缩逃避，不能胆怯怕事，要直面困难，积极地分析困难， 寻求解决之道。对于工作中出现的各种问题和失误，要有健康的应对态度。决不能因 为出现问题了需要承担责任而相互推诿，扯皮。应当主动地查明失误的原因，尽力弥补 或减少因为失误带来的损失，同时反思自己，总结经验教训，避免相同或者类似的问题 再次出现，推动工作进展。四、自我学习与按需进行真正的学习不是一种被动地强制性的灌输行为，而应该是由个体自发的主动地探索与 接纳。除开公司组织的培训之外，我们更应该发挥自主性

38、，树立终身学习的态度。按需进行，即根据自身发展的实际需要与实际特点，有针对性，有选择性地进行学习 活动。每个人的工作岗位、个人兴趣、特长、性格等都存在着差异，我们进行自我学习 之前，应该综合考虑各方面的因素，做出合理正确的选择总之，通过这几个月的培训和学习，我获益匪浅，感触颇深。在获得知识的同时，也 认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的问题和不足。在今后的工作与 学习当中，我要把握住各种学习的机会，本着学生的态度，向书本学、向实践学，向身 边的同事和领导学。通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提 高自己，将自己锻造成一个优秀者，为企业您的发展贡献己的力量。参加

39、培训后的心得体会精选篇7这次我很幸运能参加工班长的培训，听一同参加培训的老工长说，他们以前参加过很 多培训，但这次的规模、学习内容和领导的重视程度上都是空前的。在这次拓展培训 当中，我们每做一次游戏，在游戏结束后教练就会总结经验并从中受到什么启发。特别 在“穿越绳圈、团队有我更精彩”中提升我们的团队协作意识和沟通能力及培养规范的 工作习惯。将这些亲身体会带到工作中运用起来，同时使自己的班组也得到提升。在培训前，我们不知道“三合一管理体系”的含义、不知道班组绩效该如何考核、不 知道班组成本核算重要性。但通过这次培训我们都有了一定的认识和了解，同时老师还 教我们很多的管理技巧、管理理念。我在其中受

40、到很大启发，列如在片段中主管和员工 的谈话，一个是失败的谈话和一个成功个谈话，失败的谈话中无休止抱怨和争吵，成功 的谈话中好的提出表扬，不好的寻找原因并要求改进，提己的目标。两种不同的做法带来不同收获。何焰老师上课时曾经提出过你是应付做事，还是尽心 做事？其实在工作中有很多员工都是应付做事，你给我多少钱我就干多少活，只关心自 己的收益，不关心工作的价值，如果你多做事别人认为你傻或者认为你图表现。但我们 做基础管理的就要不断去改变他们的观点，提高他们的意识。参加培训后的心得体会精选篇8今年1月，带着无限眷恋，我毕业离开了母校，而今再次走进校园，看见那一排排无 比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只

41、是唯一不同的是角色的转变，从乖顺的学生转 变为站在讲台之上传授知识的教师，我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新 教师们能尽快适应教学工作，学校特地为我们安排了持续五周的校内培训。给我们讲课 的都是在教学一线上经验丰富的教授们，他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、 娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的同学们上了一堂堂精彩的难得的好课。这次学习 时间虽短但内容很充实这对于我们这些新教师来说将终身受益。这次培训内容丰富，包 括学校校史和办学定位介绍、教育教学专题、教学能力提升专题、科研系列专题、人事 政策及薪酬福利专题、青年教师培养专题等等诸多方面的系统介绍和学习。不仅使我们 这些新教师

42、对二工大的发展历史和人事、薪酬、财务等一些规章制度有了了解，而且学 习到了如何结合个人特色，兼顾教学与科研。这次校内培训与市教委组织的新教师岗前培训交替进行，也起到了有效的互补作用, 现将这次校内培训的心得体会总结如下：首先，本次的培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。教师是文化的传 递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。 教书育人是教师的职业特点。就我从事的教学岗位而言，最主要的工作任务是教授学生 电子信息和光电工程的基础知识，为他们以后能成为一名合格的电子信息和光电信息领 域的科研技术人员打好基础。这也就是传道、授业。教师是榜样。学高为师

43、，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都 有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教 师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不 同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康 的心理品质。这也就是解惑。作为一名专职教师，要积极与学生沟通，了解学生、关心学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的教师应该具备的。扪心自问, 我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点，于是，悬着的心中有了一丝 坦然

44、，相信通过努力，自己能成为一名好老师。时长五天的培训，课程多、时间紧，研 讨和交流的机会很少，但是通过培训，我拓宽了知识面，提高了认识。也认识到教师在 教学环节要格外注重细节，要在选材、备课、板书等各方面做到精益求精，综合运用多 种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。其次，这次培训让我明白今后的教学除了在传授知识的同时，也应该讲究方法和策略。在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点 和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新 自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提

45、 出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一 堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教 学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进, 自身就应该走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生，让他们在 毕业后能很快的适应社会的发展。同时，要想成为一名优秀的教师，必须具备最基本的 六认真要求，即认真备课，认真上课,认真布置批改作业，认真辅导，认真组织考试和认 真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面，即备教材，备学 生，备教法，要关注学生如何学，学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要善于在 长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应该