2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告九篇.docx

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1、2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告九篇【篇1】2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告受校党委委托，下面我就学校20_年党风廉政建设和反腐败工作进行简要回顾，并对20_年主要任务作出部署。一、20_年主要工作情况20_年，学校认真贯彻落实中央和海南省关于党风廉政建设和反腐败工作各项部署要求，紧密围绕全国百强高校建设目标，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，为学校事业的科学发展提供了有力保障。一是认真执行党风廉政建设责任制，不断完善反腐倡廉责任体系。学校党委作为党风廉政建设的责任主体，坚持把党风廉政建设同学校中心工作有机结合，做到一起部署、一起检查、一起考核。按照“一岗双责”要求，组

2、织54个二级单位、部门的党政主要领导签定党风廉政建设责任书，确立九项责任内容，形成权责明晰、逐级负责的党风廉政建设责任体系。加强对基层单位、部门执行责任制情况的监督、检查，结合学校学年度考核，对各二级单位、部门中层领导班子进行党风廉政建设工作考核和群众满意度测评。进一步完善了中层领导班子及成员党风廉政建设民主测评暂行办法、党政领导干部问责制实施细则、领导干部举办婚丧喜庆等事宜登记报告制度等。二是严明党的纪律，确保中央、省委省政府和学校党委重大决策部署的贯彻落实。学校把维护党的纪律特别是政治纪律放在首位，坚决纠正有令不行、有禁不止问题的发生。加强对贯彻落实精神、中央八项规定、海南省二十条规定精神

3、和党政机关厉行节约反对浪费条例等的监督检查，加大对学校重大项目和重要决策部署的落实监督力度，在全校树立了令行禁止、风清气正的良好氛围，确保中央、省委省政府和学校工作部署不折不扣得到落实。三是深化反腐倡廉宣传教育，促进干部廉洁自律。认真开展先进典型示范教育和岗位警示教育、任前廉政谈话、诫勉谈话等活动;抓好在元旦春节、“五一”端午、中秋国庆等重要节日提醒教育预防工作，及时通报违反规定的典型案例，敲响廉洁自律警钟;邀请省检察院领导做反腐倡廉报告;开展“对党忠诚、严守纪律、秉公执纪”专题教育活动;各单位充分利用会议报告、党课、校园网络等传播廉政文化，推进廉政文化进校园，使广大干部深受教育和启发，增强了

4、大家“自重、自省、自警、自励”的自觉性。四是扎实开展专项治理，着力解决群众反映强烈的突出问题。开展党风廉政建设专项检查治理，对执行“三不直分管”制度情况、财务、基建、物资采购、科研经费、招生、用人、公务用房用车、领导干部出国等问题进行自查自纠;开展深入整治庸懒散奢贪、“不干事、不担事”突出问题专项监督检查;开展教育收费工作专项检查，进一步规范收费行为;开展严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作，对学校各单位预算收入、支出管理情况、“三公”经费、会议培训经费及私设“小金库”情况进行监督检查，健全完善长效机制。五是强化对权力运行的制约与监督，确保权力规范行使。坚持党委领导下的校长负责制和民主集中制原

5、则，不断完善决策制度;认真落实党内监督和领导干部廉洁自律各项制度，推进领导干部轮岗交流、经济责任审计制度，完善领导干部述职述廉、民主生活会、谈话制度，全年共进行领导干部任前廉政谈话48人次，领导干部述职述廉212人次。全面加强对重点部门和关键环节的监督。加强对干部选拔任用与考核工作的监督，共审查、公示处级干部人选52名;全程监督辅导员等职位公开招聘的各个环节，畅通投诉渠道;强化财务预算管理，从严控制经费开支，严格执行“收支两条线”规定;加强对工程项目、物资采购招投标前期准备、招标过程、竣工验收等环节的监督，共监督核查80项工程招标项目(涉及金额4774.46万元)、86项物资采购项目(涉及金额

6、14944.11万元);加强对招生考试工作的监督，全程监督本科招生现场录取工作，加强对艺术类招生、高水平运动员专项测试、研究生招生、英语四、六级等考试工作的监督。认真开展基本建设工程项目审计，全年共完成校内送审项目162个，送审金额3605.95万元，审减金额125.33万元;校外送审项目50个，送审金额4659万元。内部控制审计方面，共完成物资采购项目审计86个，涉审金额1956.36万元，审减金额62.36万元;合同审查项目110个;备案项目205个。积极推进廉政风险防控工作，完成了11个单位、部门的廉政风险防控试点工作。六是认真处理群众信访反映的问题，严肃查处违纪违法行为。充分重视群众信

7、访举报工作，专门设立网络举报邮箱与举报电话，及时接收、登记、调查、处理群众反映的每一个问题。共收到并处理群众来信来访19件;给予党内严重警告处分1人，行政降级处分1人，全校通报批评2人。对违纪违规问题进行了处理，对个别反映不实的情况也给予了澄清，保护了干部干事创业的积极性。七是加强纪检监察审计部门自身建设。落实上级纪委转职能、转方式、转作风的要求，进一步明确了职能定位，聚焦主业主责，强化了监督检查。通过派员轮流参加上级部门组织的业务培训、开展与其他高校间的联系和交流、学习先进经验、建立部门内部学习交流和工作研讨制度等形式，促进了队伍的业务理论水平和工作能力不断提高。过去的一年，我们较好地完成了

8、各项工作任务，为推进学校事业科学发展提供了有力保障，但我们也要清醒地认识到，我校反腐倡廉建设还任重道远，个别党员领导干部党风廉政建设责任意识还不够强、重视程度还不够高;少数同志宗旨意识谈薄，作风还不够扎实;从源头上防治腐败的制度和措施还有待进一步完善;检查监督工作的广度、深度和力度还需加大，等等。对此，我们必须高度重视，以更加有力的措施加以解决。二、20_年主要工作任务20_年，学校党风廉政建设和反腐败工作的主要任务是:全面贯彻中央、省和教育主管部门关于党风廉政建设和反腐败工作的重大决策部署，按照全面从严治党的根本要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以改革创新和依法治校精神

9、推进学校党风廉政建设和反腐败工作，为学校事业科学发展提供有力保证。(一)坚决落实从严治党要求，强化纪律建设要深入学习贯彻党的十八届四中全会、中央纪委五次全会精神，坚决落实从严治党、依规治党要求，牢固树立法治意识、纪律意识，牢固树立党规党纪严于国法的意识。要严明政治纪律和政治规矩，决不允许搞团团伙伙、拉帮结派、利益交易，决不允许自行其是、阳奉阴违。要加强执纪监督检查，坚决查处目无组织、欺骗组织、对抗组织的行为;坚决查处上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为;要使纪律真正成为带电的高压线，坚决维护党的集中统一，确保政令畅通，为学校的改革与发展保驾护航。(二)全面贯彻落实“两个责任”，确保责任到

10、位要按照省委教育工委、省教育厅关于省属高校、厅直属学校(单位)落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施(试行)的要求，全面贯彻落实“两个责任”。各单位党委(党总支、直属党支部)是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，要切实担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任。党政主要领导是党风廉政建设第一责任人，必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，强化责任担当。领导班子其他成员要根据工作分工，严格落实“一岗双责”要求，切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作。要建立上下贯通、层层负责的责任体系，做到管事管人与管党风廉政建设相一致，一级抓一级、层层抓落实。校纪委要切实履行执纪监督问责的职

11、责，加大正风肃纪力度;要把各单位各部门落实主体责任、领导班子主要负责人履行第一责任人责任、领导班子成员履行“一岗双责”情况作为检查监督的重点，对抓党风廉政建设不力，发现问题不制止、不报告的，要严肃追究责任。(三)全面推进廉政风险防控工作，完善防控体系在总结试点工作的基础上，在全校范围内推行廉政风险防控工作。各部门各单位要依据工作职责，深入开展岗位廉政风险排查，并制定实施有效的防控措施。要将反腐倡廉的要求融入到各项改革发展举措中，体现到经费管理、选人用人、师德师风、物资采购、学术诚信、教学科研管理等各个环节中;要以制约和监督权力运行为核心，以岗位廉政风险防控为基础，以加强制度建设为重点，建立权责

12、清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时的廉政风险防控机制。(四)持之以恒整治庸懒散奢贪，严防“四风”反弹要继续深入落实中央八项规定和省委省政府二十条规定精神，持之以恒整治庸懒散奢贪、不干事、不担当等消极腐败现象，推进作风建设的常态化、长效化。要坚持看住一个一个节点，抓住一个一个具体问题，坚决查处公款吃喝、公款旅游、公款送礼等问题，坚决查处利用婚丧喜庆事宜借机敛财问题。要让全体干部职工明白，越往后执纪越严，不要有任何侥幸心理，对顶风违纪行为，学校将发现一起，查处一起，绝不姑息。(五)强化监督管理和工作问责，促进依法依规治校一是继续加强对招生录取、基建工程、物资采购、财务管理、科研

13、经费、学术诚信等重点领域和关键环节的监督管理，进一步完善各项管理制度，严防管理漏洞，严格执行管理规定，严格按照程序规矩办事。二是加大对学校重大决策部署和重要工作项目的检查监督，启动工作问责制，对责任意识淡薄、工作执行不力，严重影响中心大局任务的，要按照海南大学党政领导干部问责制实施细则严肃追究相关领导和工作人员责任。三是加强审计监督和财政支出项目绩效评价工作。要强化基础审计，加大财务收支和经济责任审计力度;要关口前移，加大对基本建设工程项目和仪器设备采购的审计;要积极探索全过程跟踪审计新方法，对工程审计的重点环节提出严格要求，通过精细化管理，着力规避审计风险和提高审计质量。要扩大财政支出项目评

14、价的覆盖范围，强化评价结果的运用，提高经费使用效益。开展对二级单位使用经费情况检查工作。(六)大力加强党风廉政教育，筑牢拒腐防变防线要加强法治教育和社会主义核心价值观教育;要分层次、有针对性地深入开展党风党纪教育、岗位廉政教育、法制教育和诚信教育。要将廉洁从政教育作为必修内容列入年度干部培训计划;对新入职教师培训要增加廉洁从教的内容;要结合思想政治理论课和学科专业建设，推进廉洁教育进课堂工作;要把反腐倡廉宣传教育列入学校宣传教育总体部署和年度安排，加大廉政文化进校园建设力度。同志们，做好党风廉政建设和反腐败工作，使命光荣，任务艰巨。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识，以严明的纪律、务实

15、的作风，扎实的工作，奋力开创反腐倡廉建设新局面，为建设有特色、高水平全国百强高校提供坚强有力的纪律保障!【篇2】2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告今年以来，我办认真贯彻落实中央、自治区、市委有关开展党风廉政建设部署和要求，紧密结合扶贫工作实际，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，严格执行廉政准则和党内监督各项制度，狠抓党风廉政建设责任制落实，加强党风廉政宣传教育，强化制约监督，坚持把党风廉政建设作为扎实推进扶贫开发工作的重要任务来抓，为扶贫事业又好又快发展提供了强有力的保障。现将有关情况报告如下：一、认真履行职责，抓好党风廉政建设责任制的落实今年以来，我办坚持以落实

16、党风廉政建设责任制为龙头，紧紧抓住责任分解、责任考核、监督检查等关键环节，确保分管领导、责任人员、工作要求三个明确，扎实推进党风廉政建设工作。一是健全工作机制。按规定上交处级领导干部落实党风廉政建设责任制工作报告，坚持集体领导和个人分工有机结合的领导体制和工作机制，适时调整市扶贫办党风廉政建设责任制工作领导小组成员，由办主要领导任组长，实行“一把手”负总责和“一岗双责”制度，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问。坚持把廉政建设责任制摆上重要议事日程，以党的群众路线教育实践活动为契机，在专题学习会、座谈会上部署党风廉政建设工作。二是抓好责任分解。把落实构建惩防腐败体系和相关工作的责任，作为贯彻执

17、行党风廉政建设责任制的重要内容，分解落实到各科室。调整完善落实党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解，细化分解了全年的党风廉政建设和反腐败工作任务，把全年党风廉政建设和反腐败工作列为15项，逐项落实了责任部门和人员，并提出了具体要求。三是加强责任考核。坚持把年度目标考核与党风廉政责任制考核一并进行，年末我们将继续加大考核力度，细化考核内容，坚持把考核结果与业绩评定、奖励惩处、选拔任用直接挂钩，真正发挥责任考核的作用二、认真开展自查，强化反腐倡廉工作措施办党组牵头对全系统贯彻落实党风廉政建设责任制工作开展自查，重点围绕八项规定落实情况、各科室在组织领导、责任分解、责任考核、责任追究、监督检查以及领

18、导干部廉洁自律等方面情况认真开展自查，并按时上报自查报告。20_年1-9月，我办无违反八项规定等违法违纪案件，“三公”经费实际支出8.62万元，与去年同期(11.16万元)相比减少2.54万元。通过自查，进一步掌握了当前扶贫系统反腐倡廉工作现状及存在问题，明确了下一步工作重点。三、强化廉政教育，构筑牢固的思想防线办党组始终把党风廉政建设宣传教育摆在廉洁从政的重要位置，以党的群众路线教育实践活动为契机，融入扶贫开发工作的全过程。一是积极开展“坚定理想信念，坚守组织纪律”主题教育活动。我办根据市纪委要求，组织全办党员干部进行一次以廉政准则为主要内容的考试活动，深入开展“清廉务实、执政为民”学习宣传

19、活动，深刻领会各级领导关于廉洁从政的讲话精神。周桂莲主任带头上主题党课，组织大家认真学习中国领导干部廉洁从政若干准则，并就贯彻实施廉洁从政准则提出了具体要求。要求全办所有党员干部职工要以廉洁从政准则为契机，认真学习领会贯彻落实，自觉遵守党的纪律，带头严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉加强党性修养和作风养成，正确行使权力，不为物欲所惑，不受贪欲所害，不被人情所扰，时常警戒，经常自省、自警、自重、自爱，对照检查，加强自我约束，做到令行禁止。二是抓好警示教育。我办组织领导干部到检察院预防职务犯罪警示教育基地开展警示教育，使全办人员始终保持清醒的头脑，自觉抵制各种腐败的侵蚀。我们认真学习和贯彻落

20、实中央颁发的中国纪律处分条例、中国党内监督条例(试行)、建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要等重要文件。同时，组织观看反腐倡廉教育片等。四、加强制度建设，形成党风廉政建设有效机制一年来，我办以完善制度和保证落实为重点，健全党风廉政长效机制建设，进一步强化反腐倡廉工作措施。一是参照中共贵港市委贯彻落实的实施办法，结合我办工作实际制定了贯彻实施办法。二是进一步完善了贵港市财政扶贫资金管理办法、贵港市扶贫办财务制度管理办法、贵港市扶贫办党风廉政建设责任制等党风廉政建设制度，形成了有效的监督机制。五、以党风建设为契机，扎实推进扶贫开发工作一是凝心聚力，加大扶贫资金的争取力度。今年，

21、我办紧紧抓住自治区重点扶持的相关政策和新一轮重点扶持计划安排的有利时机，积极向自治区扶贫办多请示、勤汇报，切实反映我市扶贫开发工作面临的困难，争取在资金和项目上倾斜贵港。在努力争取下，今年自治区下达我市20_年第一批财政扶贫资金为6248万元，为我市扶贫开发各项工作的顺利开展打下坚实的经济基础。二是强化管理，提高项目建设质量。为确保自治区、贵港市两级扶贫开发项目的顺利实施并取得化的经济、社会效益，在实施岗位责任制的同时，认真落实资金、目标、任务、责任“四到县”，与各乡镇签订项目建设责任书，项目建设实行奖惩制，每个项目的建设都落实到人。并对项目建设单位制定限期完成方案，确保了项目建设健康顺利。目

22、前累计完成投资1210万元，已开工建设75条39.25公里，完成42条30.25公里，桥梁2座12延米，完成计划的60%。其余项目也正陆续组织实施建设。三是重点产业开发项目稳步推进。目前，我市已完成投资1351万元，发展种植22100亩，养殖家畜1900只，家禽养殖40.9万羽，受益人口87665人，全部完成自治区下达的目标任务。四是扶贫培训工作成效明显。我市已举办培训班18期，累计完成培训5060人次，发放技术资料1000多份，完成年度计划的84%。通过开展各类培训，进一步提高了贫困村群众务工现金收入，增强了贫困村群众的劳动技能和自我发展能力。今年我办开展惩防体系建设及党风廉政责任制工作虽然

23、取得了一定成绩，但与上级党委和人民的要求还有一定的差距。下一步，我们将继续认真贯彻落实好市委、市纪委有关惩防体系建设及党风廉政责任制工作精神，坚定目标，强化措施，统筹推进反腐倡廉工作，全面完成年度各项工作任务，为扶贫开发事业又好又快发展提供强有力的保证。【篇3】2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告20-20-学年度我校党建工作以十九大精神和重要讲话精神为指导，全面贯彻执行科学发展观，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。坚持从严治党从严治校，立足于教育，着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督，维护学校稳定，推动学校发展。现将学校20-20

24、-学年度落实党风廉政建设工作情况总结如下:一、强化责任意识，进一步完善党风廉政建设责任制为进一步落实党风廉政建设责任制。学校召开党风廉政建设工作会议，全校党风廉政建设工作实行统一-领导，党政齐抓共管，部门分工负责的制度，确保上级党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。(一)制定党风廉政建设工作责任制学校党支部认真贯彻落实教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求，分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情况，制定学校党支部党风廉政建设工作责任制，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合，一

25、起布置，一起落实，一起检查，一起考核。(二)建立严格的责任分工体系党风廉政建设工作实行一把手负总责，分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐败工作、对党员干部的监督工作、党凤康政建设宣传教育工作等都责任到人，谁主抓，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，职责清楚，任务明确。(三)加大监督考核工作力度学校坚持标本兼治，综合治理，不断完善监督机制，从源头上预防腐败。年末对校内党风廉政建设情况、领导干部廉洁从政情况进行一次考核，并与年度考核、工作目标考核结合起来。二、教育、制度、监督并重，促进领导干部廉洁自律(一)加强党风廉政教育，构筑牢固的思想道德防线党风廉政建设宣传教育是

26、加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度，必须做到一个“坚持”、三个“加强”。一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向，学校结合“八项规定”，大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。进一步加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传十八大以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹，做到教育在前，防范在前。二是加强理论学习，提高政治觉悟在十八大报告中指出:“进一步加强思想政治建设，构筑牢固的思想道德防线。”我们引导广大党员特

27、别是领导干部增强党的意识，提高党性修养，不断加强主观世界的改造。思想道德防线是党风康政建设的第一道防线，学校党支部组织全体党员认真学习十八、十九大文件，学同志重要讲话精神，学习建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要、领导干部廉洁自律手册，并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎实实地做事:要求全体党员遵纪守法，创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律，以适应党风廉政建设的要求，适应学校发展的要求。党的十九大召开后，学校全体领导干部和党员同志深入学习和深刻领会党的十九大精神，以全新的姿态

28、投入到新时期党风廉政建设中去。三是加强警示教育，巩固思想防线这是立足防范，加大源头治理力度的有效措施之一。一年来，学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，学习中国党内监督条例、中国纪律处分条例，观看警示教育影视片，每学期进行一次党风廉政检查，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣，使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。四是加强学校廉政文化建设把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政进家庭，进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少

29、年思想道德建设工程，把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。(二)不断完善和强化制度管理，认真落实党风廉政建设党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地搞好党风廉政建设，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持“五性”，即围绕中心，服务大局，注重针对性。抓住要害，严格规范，注重约束性;适应形势，与时俱进，注重创造性;细化量化，具体实用，做到操作性;关口前移，未雨绸缪，注重超前性。一是加强领导责任制。学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部，只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，认

30、真落实党风廉政建设责任制，明确领导责任，增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，形成齐抓共管的良好局面。1、按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法，召开各部门负责同志会议，进一步明确责任，加强监督。2、继续落实领导干部“一岗双责的要求，校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责，中层干部对自己的部门负责，实行责任追究制。3、设立举报箱，使各有关部门自觉接受群众的监督，尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。二是加强管理制度化。为全面落实学校党风廉政建设，学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度

31、，加强财务和财产管理制度。通过系列规章制度的制定和完善，做到兴利除弊，完善决策，未雨绸缪，预防在先。三是完善民主生活会制度。党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明，坚持民主生活会制度，有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督，有利于领导干部自重、自省、自警、自励，廉洁自律，有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。通过民主生活会，把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和选举

32、权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。2、围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题，召开专题民主生活会，及时解决。3、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。4、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争，鼓励他们揭发检举违法违纪行为。三、关口前移，加强监督，切实做好源头治理。狠抓源头，接受监督，是促进党风廉政建设的重要保证之一，因此，加大监督力度，加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。(一)加强民主监督，坚持校务公开。自觉接受群众监督，在期末之际，学校将认真开好每年-次的职工

33、代表大会，认真听取教职工的意见和建议，做好学校领导干部的述廉和评廉工作。认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校、依法治校。(二)加强班子内部监督学校领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。(三)加强对学校中层干部的管理期末学校还将召开一次干部民主生活会，会上各中层以上干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。不定期的对学校财务、总务进行检查，不断规范

34、其行为。20-20-学年度学校在党风廉政工作中，尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作，没有出现任何违法违纪的问题。学校依靠教育，提高党员和干部的思想政治素质，依靠监督，保证对权力的有效制约;【篇4】2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告*区教体局以“三条主线”贯穿始终，落实全面从严治党要求，发挥“清廉学校”引领作用，持续深化清廉教育，为加快*教育高质量发展提供坚强政治保障。现将有关做法及成效汇报如下：一、以“夯基筑本”为主线，织密从严治党组织体系。一是重责任夯实从严治党基础。压紧全面从严治党主体责任，构建覆盖全系统的管理体系和工作责任体系，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格

35、局。分层级完善、细化党风廉政建设责任书，每年召开*区教育系统全面从严治党工作暨“清廉学校”建设推进会，召开教育领域腐败专项整治暨作风效能提升会议，部署教育领域腐败专项整治行动，层层签订责任书，实现职责任务清单化。二是重细节筑实清廉学校建设。制发关于全面推进“清廉学校”建设的实施意见，把全面从严治党工作和“清廉学校”建设与教育教学工作结合起来。积极推行“三清单一流程”运行法，构建*项权力运行流程图，列明*条权力清单，规范运行体系，进一步强化“小微权力”清单和廉政风险防控网的落地落细。以数字化建设为抓手，研发运行区教体局党建一点通平台，实现有效提升全系统党建工作服务水平。三是重成效严实监督评估工作

36、。依托智慧党建轻平台，形成规范发展指数对支部规范建设进行实时监控，实现基层党建管理与考核一体化，并坚持对所属各级党组织进行检查考核，不断强化考评结果运用和追究问责。同时将考核结果与单位绩效考核、干部提拔任用相挂钩。二、以“四项工程”为主线，织紧清廉教育基础网格。一是严查共抓筑牢清明政风工程。紧盯重要节点，先后制发针对元旦、春节、“五一”等节日期间纠正“四风”通知文件；以党风廉政检查整改为契机，制发进一步加强党员干部及教师纪律作风集中教育等文件；组织开展防止“四风”反弹专项行动和“以案四说”警示教育活动。二是明确重点建设清净校风工程。聚焦学校工程建设、后勤管理、招生工作等存在的“难、烦、杂”等问

37、题，全面实行阳光放权、阳光招生、阳光用人，阳光财务等工作，学校经管透明公开，明确工作流程，规范操作程序。积极维护应用新生入园入学与考生报名等“阳光网上招生”系统，全面推行“上学一件事”网上办。制发区教育系统进一步培养师生节约习惯和环保意识行动方案，将节约粮食、制止餐饮浪费、培养环保意识作为纠治“四风”重要方面，纳入局对各学校年度考核内容。三是弘扬师德打造清正教风工程。进一步完善教师培训、经费使用、科研奖励等九大领域*多个方面的制度建设，有力地规范教师教学行为。发动教师签订清廉从教责任书师德师风责任书拒绝家教责任书，推广*小学“十应事十应语，十忌事十忌语”，实现清廉工作无死角。开展“最美*教育人

38、”评选，引导广大教师创先争优，树立广大教师“廉洁从教”的正确意识。四是深挖资源打造清新学风工程。通过举办校园廉政主题的书画大赛、读书活动、主题板报、辩论赛会、视频拍摄等活动，广泛传播崇廉价值观。如*镇中心小学的清廉视频*被市纪委网站录用，*小学的*微视频被清廉*录用，*微视频还登上*官方网站。通过扎实开展党史学习教育，开设“党史十讲”系列思政课程，让学生重温红色人物的勤廉事迹，传承廉洁文化。三、以“品质教育”为主线，织就崇德尚美清廉画卷。一是推动清廉阵地实效化。通过指导、支持学校梳廉脉、编廉文、建廉廊，打造出具有传承清廉学风，推广清廉文化的特色阵地。如*小学打造占地*平方米的初心馆，展示学校党

39、风廉政工作成果，注重从历史文化、红色文化、廉政文化三方面对全校师生进行广泛宣传。*镇中心小学将清廉文化植入校园建设各方面，通过布置清廉校歌、清廉校景，打造一个沉浸式的校园清廉文化环境。二是推动教育为民普惠化。对学校常态化防疫工作进行督查，细化教辅室、两中心的防疫责任，盯住关键岗位、环节、物资，做好自我防控和舆情管理。举行全区首批“卫生健康副校长”聘任仪式，并与*市*医院签订师生心理健康医教合作协议，建立集心理咨询评估、心理诊断治疗和心理危机干预功能于一体的学生心理健康综合服务基地。对中心城区敏感学校，建立招生预警、风险控制、生源分流等十大破解中小学招生工作机制，确保招生工作平稳有序。严格按照*

40、区流动人口子女义务段积分入学管理办法，切实保障外来务工人员子女就学。三是推动清廉教育全面化。培育指导*所“清廉学校”示范校开展教育教学工作及“清廉学校”宣传工作，逐渐形成*教育清廉建设品牌群，进一步扩大辐射影响力。开发一批清廉教育校本课程，为学生确立“身心本正、品德方正、学业优正”的成长目标。如*小学的*案例获全省青少年社会主义核心价值观教育优秀。推动清廉元素融入研学实践教育和劳动教育等社会实践活动，精心打造青少年“清廉文化第二课堂”，进一步引导家长树立正确教育观念，探索打造“双线互融、家校联动、同频共振”的清廉文化教育模式。四、存在的工作不足一是政治站位需进一步提高。有些学校（幼儿园）管业务

41、、管思想、管方向做得比较好，但是管廉政、管作风、管督查的抓手还不够多、效果还不够实；部分学校（幼儿园）的班子成员未完全承担校（园）全面从严治党的首要政治责任，对巡察、审计等监督发现问题有的整改落实还不够，学校的监督职能相对弱化，对暴露出的问题处理不及时，违纪违法问题得不到有效遏制。二是队伍管理需进一步加强。近年来，有若干位教师和党员干部违反中央八项规定精神、违反工作纪律等问题，尤其是酒驾、醉驾、酒后滋事等违反师德师风问题多发，暴露出一些学校（单位）对教师队伍管理不到位，不深入。此外，围绕本单位教职工群体的日常管理工作仍存在一些漏洞和盲区，特别针对门卫、保安等非教师人员方面，存在相关工作不严格，

42、教育培训不细心，监督管理不完善，责任落实不到位等问题。三是警示教育需进一步强化。对警示教育重视不够，开展警示教育活动较少，参与警示教育活动不积极，大多警示教育活动只是念念文件、传达精神，形式单一，只流于形式，走了过场，没有触及其灵魂，警醒震慑作用不明显，未结合身边人的违纪问题开展以案说法、以案明纪、“用身边事教育身边人”活动。五、下一步工作打算重点开展清廉学校建设“六提升”行动，从党的领导、制度建设、体系构建、治理能力、作风培塑、环境提升等六个维度，推动清廉学校建设全面升级，打造清廉*建设优质“学校单元”。（一）提升党建整体水平，完善强化党的全面领导。健全学校党的全面领导体制机制，引领保障办学

43、治校正确方向。加强党对中小学校的全面领导，推进中小学校党组织领导下的校长负责制工作。加强民办学校党的建设，建立完善民办学校党组织负责人选派机制，推动各级各类学校党的领导全面覆盖、有效覆盖。结合党史学习教育，深入开展全区中小学生“学宪法、讲宪法”活动，增强坚持党的领导、坚定“两个维护”、爱党爱国爱社会主义、遵纪守法、明理修德的自觉性。推动学校党组织建立完善政治理论学习制度，履行意识工作主体责任，落实党的组织生活制度，严格做好党员教育管理工作。（二）提升校园自治能力，健全现代学校治理体系。部署学校章程修订工作，将新时代中国特色社会主义思想写入各级各类学校章程，将新时代党对学校建设工作要求、党对教育

44、评价改革的新要求、义务教育阶段公民同招等改革成果落实到学校章程建设中。依据办学定位，科学制定学校建设发展规划、学科建设计划、人才培养方案、教学活动计划，落实教育改革评价任务，构建完善“德智体美劳”五育并举的人才培养体系。全面推进学校建立重大决策清单管理制度、重大决策社会风险评估制度，构建学校安全风险防控体系，建立隐患风险定期排查机制，及时防范化解重大安全风险，建设平安校园、健康校园、文明校园。（三）提升精准监督效能，完善工作落实推动机制。着力构建“三清单一流程”规范运行体系，从面到点、纲举目张，抓实清廉学校建设。强化纪律监督、监察监督、派驻监督，深入开展提级巡察、交叉巡察，构建完善学校党组织内

45、部监督和外部监督相互贯通的监督体系。针对作风纪律执行情况，组织开展“正风肃纪”专项行动。注重运用信息技术，改进完善监督方式和监督手段，灵活运用日常监督、专项监督等方式，强化对学校考试招生、经费使用、选人用人、职称评聘、工程建设、教育惠民资金使用等重点事项、重要领域和各种“小微权力”的监督，切实发挥监督效能。建立完善校内监督人员保障机制，适时组织开展业务培训，推动对学校事务依法监督、科学监督、有效监督。落实校务公开制度，做到应公开的事项一律公开，以公开促公正公平，提升学校自我完善、自我管理、自我发展的能力和水平。（四）提升反腐防变意识，打造风清气正廉洁校园。学校党委（党总支、党支部）落实腐败治理

46、主体责任，贯彻腐败治理“一严到底、一抓到底”的理念，积极支持学校纪检监察机构开展工作，结合实际开展相关专项治理行动，聚力惩治在后勤基建、招标采购、考试招生管理使用、继续教育、合作办学等重要领域、重点环节的腐败问题，发现一起，坚决查处一起。定期分析党风廉政建设形势，建立落实专项整治工作机制，对工作中发现的苗头性、倾向性、普遍性问题，及时部署开展专项治理行动，纠正工作中的问题和偏差，将问题消除在萌芽状态。加大对内部违纪违法案件的通报曝光力度，组织开展新任干部现场警示教育，以案为鉴，以案促改，时刻做到警钟长鸣。建立健全重点时段、重点群体廉洁提醒机制，提升人员法纪意识，铸牢人员思想防线，推进教育领域腐

47、败问题源头治理、系统治理。（五）提升作风建设高度，塑造*教育良好形象。结合“我为群众办实事”目标，持续深化“最多跑一次”改革，持续开展教育系统“三进”活动，持续推进“周二夜学”“夜办公”制度，将“为民务实清廉”的要求融入工作职责，贯彻到办学治校各领域、全过程。坚持以“问题为导向”，以热难点问题为切入点，着力补齐学前教育、特殊教育等短板，着力规范校外文化课程类教育培训机构，着力解决小学放学后托管等现实问题。注重吸纳师生的意见建议，建立问题反馈处置机制，及时回应师生合理诉求，解决师生反映的各类问题，在涉及教职工和师生切身利益的事项中坚决做到公开公平公正。深化师德师风建设，建立完善教师队伍正向激励和

48、反向约束工作制度机制，完善教师评价办法。坚持德育为先，加强学生日常行为规范的培养和教育，严格学业要求，严格考试管理，严肃处理考试作弊行为。引导学生建立诚信、进取、敬业、守纪的良好品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。（六）提升文化内生动力，营造教书育人良好环境。注重挖掘地域和学校清廉资源，加强研究运用，开发清廉教育校本课程，推进清廉文化融入校园、融入教材、融入课堂、融入思想主题班会，打造多维立体清廉文化育人环境，以清廉文化浸润人心，让清廉成为党员干部和全体师生的自觉行为。注重开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育活动，激励党员干部和师生继承发扬党的光荣传统和优良作风。注重抓好学校党员干部和师生的廉洁自律教育，运用好正面典型和反面案例相结合的教育方式，引领带动全体教职员工和师生崇廉尚廉、自律自警。注重坚持一校一品、一校一策，举办清廉特色文化活动，建设校园清廉文化景观，开展清廉品牌建设活动，同时加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透，持续打造清廉育人环境，铸牢未来一代清廉的思想根基。【篇5】2022年度学校履行党风廉政建设工作情况报告2022年，我校党风廉政建设工作在教体局机关党委的正确领导下，全面落实党风廉政建设工作责任制，使我校党风廉政建设落到了实处，并取得了明显成效，现将有关工作汇报如下