元旦亲子活动方案设计,元旦亲子活动方案幼儿园汇总(3篇)【通用文档】.docx

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1、元旦亲子活动方案设计,元旦亲子活动方案幼儿园汇总(3篇)【通用文档】元旦亲子活动方案设计元旦亲子活动方案幼儿园篇一8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：009：30幼儿生活活动;9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、透过亲子游戏，增近亲子情感。2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长用心参与班级活动。活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红

2、信封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”游戏目的：培养幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密配合的潜力。准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，

3、继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。5、抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的

4、礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!元旦亲子活动方案设计元旦亲子活动方案幼儿园篇二活动内容：“庆元旦”联欢活动活动目标：1、能够让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。活动准备：1、活动室悬挂气球，拉花，贴有“庆元旦”的彩字。2、三角铁、铃鼓、碰铃、沙锤、木鱼、圆舞板各六个，小鼓一个。3、每位小朋友准备一个节目，以及一份新年礼物。活动过程：一、(在新年好的音乐声中)主持人

5、致开幕词：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：你们好!金风送来了喜讯，锣鼓敲出了喜庆，一路欢歌一路唱，唱出丰收好兆年，歌声万里连成片，红红火火到永远。新的一年来临了，迈着坚定、喜悦的步子向我们走来，老人们用微笑与祝福迎接它，孩子们用快乐与成长迎接它，年青的一代用创新与干劲迎接它，我们大家一同在这里迎接它，在新的一年来临之际，我代表大一班全体教师祝各位家长新年快乐!万事如意!祝各位小朋友聪明健康，茁壮成长!在过去的时间里，你们给我们班级工作莫大的支持和帮助，我再次代表我们大一班的三位老师对您说一声：谢谢你们!辞旧岁，迎新年，庆祝元旦联欢会现在开始!二、主持人宣布活动开始1、小组唱：过新年小花猫学写信

6、表演者：陈闻达、高芷芊、林子涵、马静雯、应堃、陈诺、潘友硕、林梓枫、吴恩宇、2、搏击操表演表演者：张可夫、巨进、刘良贺、郑琳、邱振宇、章鼎宁、林思妤、王雅鑫、张驰3、歌曲祖国我爱你表演者：欧建哲4、朗诵母爱表演者：欧建哲妈妈5、歌曲数鸭子表演者：郑琳6、朗诵弟子规表演者：许振哲7、舞蹈：青春舞曲表演者：江雨桐林思妤8、歌曲采蘑菇的小姑娘表演者：馨尹和妈妈9、朗诵儿歌小花狗表演者：肖子恒10、小提琴演奏表演者：夏小禾11、朗诵弟子规表演者：李睿诗12、歌曲表演者：黄伊嵘13、舞蹈表演者：王雅鑫14、响板朗诵拜年表演者：张驰张翌瑾邵路扬陈莎莎15、歌曲黑猫警长表演者：廖振宇16、功夫表演表演者：陈

7、晓彤17、歌曲小花猫学写信表演者：王昕林歆悦三、互送新年礼物，互相祝福。元旦亲子活动方案设计元旦亲子活动方案幼儿园篇三新的一年即将来临，在我们国家，有关的新年的习俗丰富多样，为了使全园幼儿进一步了解新年的意义，感受辞旧迎新的喜悦，我们将开展亲子庆祝活动，通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式，加深幼儿对新年的了解，丰富幼儿的认知经验，促进幼儿和家长的亲子情感，增进幼儿各方面的发展。一、活动目标：1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的

8、热爱。3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。二、活动安排(一)、活动主题：开开心心过大年。大班故事活动：十二生肖中班故事活动：年的传说小班谈话活动：拜年3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的准备工作。4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。四、活动流程：1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。10分钟3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，

9、要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。大班：十二生肖中班：年的传说小班：拜年4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。五、活动人员分工：1、宣传及报导：保教室2、照相：保教室六、活动注意事项：1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备，于20_年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作;3、提前对幼儿及家长进行安全教育，避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况。4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。