高士其科普童话读后感150字(汇总5篇).docx

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1、高士其科普童话读后感150字(汇总5篇)高士其科普童话读后感150字第1篇篇一：高士其科普童话阅读交流课高士其科普童话阅读汇报课教学目标：1.读懂故事，能用自己的话概括故事的主要内容。2.进一步培养学生的朗读能力，能把自己的感受通过朗读表达出来。3.引导学生走进人物的内心世界，体会人物形象的真实，并进一步丰富和充实人物形象。4.父母要放手让孩子学会长大，孩子们要独立坚强地面对生活。教学重难点：1.引导学生走进人物的内心世界，体会人物形象的真实，并进一步丰富和充实人物形象。2.父母要放手让孩子学会长大，孩子们要独立坚强地面对生活。课前准备：高士其科普童话及读书笔记指导课时：一课时指导过程：一、导

2、入1.课前谈话：同学们，你们的表情告诉老师，你们今天很开心。开心的时候我们应该微笑。谁来给我们展示一下你迷人的微笑？谁笑得比他更甜。2.同学们，微笑总是那么美好，微笑让人感到生活的快乐。快乐的感觉来自于我们的生活，更来自于我们的书本高士其科普童话3.出示高士其的简介。4.谁来读一读这段话。这段话告诉我们什么？二、感知故事内容1.同学们，我们都知道这本书收录了多篇童话故事，书中童话既可以独立成篇，又有密切联系，以幽默风趣的手法，向我们展示了一个个科学知识。你对其中哪个故事印象深刻？能说说主要内容吗？2.学生交流。3.同学们，你们真是不简单。你们能把几十万字的小说归纳成几十个字，真正掌握了略读的方

3、法，做到了了解主要内容。板书：了解主要内容过渡：同学们，我们知道：只有将精读与略读结合起来，才能达到最佳的读书效果。三、抢一抢，看谁懂得多1.接下来，老师就想考考你们，看看大家有没有逐字逐句地深入钻研。老师这里有几道抢答题，大家有没有信心？2.出示抢答题（见ppt）3.老师不得不再次竖起大拇指，太厉害了！看来同学们不是囫囵吞枣地过一遍，而是做到了细嚼慢咽，读得很细致！板书：注重细细品味。四、赛一赛，你更喜欢谁1.刚才同学们简要地介绍了故事的内容，非常准确到位。通过抢答，老师也知道同学们读得细致。2.老师这里有几则谜语，不知道同学们有没有勇气猜一猜都是书中的哪个人物？(1)老师听出同学们信心。没

4、有认真的阅读，绝不会有如此的勇气。(2)我们来猜一猜画中的人物。形式：出示ppT。3.你怎么猜出来的？说说你的理由。(1)出示ppt（菌儿自传）问：简单介绍菌儿的籍贯。(2)出示ppt（散花的仙子）问：散花仙子是谁？他们散的是什么花？(3)小结霍乱先生特点过渡：同学们，正是这些鲜活的人物演绎着生动的故事。他们普通、平凡，同时又极具个性特点。读懂了他们，就是读懂了生活。板书：读懂人物性格五、写一写，读书推荐卡1.师：静下心来想一想，高士其科普童话就像朋友一样陪伴着我们，陪伴着我们的童年，陪伴着我们的成长。2.这么精彩的书，适合哪些人读？想不想把它介绍给他们吗？3.生：写推荐卡，再交流4.有了同学

5、们精彩的推荐，老师相信你们的朋友一定会喜欢上这本书的。六、小结师：同学们，读书就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；读书就像爬楼梯，越爬越高，知识越多。如果同学们能够按照这几个环节来读书，相信你们一定可以在书香中健康快乐的成长！七、板书设计高士其科普童话了解书中内容注重细细品味读懂人物性格篇二：4高士其科普童话高士其科普童话一、书海领航高士其科普童话读后感150字第2篇高士其科普童话有四本，我看了其中的一本生物界的小流氓。这本书主要是讲病毒，毒菌有哪些，还有要怎样预防疾病。这本书里的每个病毒都被高士其叔叔写活了，他把童话和科学结合在一起，让我对这本书更有兴趣了。这本书的封面也惹人喜爱。“生物界的小流氓

6、”这几个大字像这本书的眼睛，下面的紫色长条如同它的嘴巴。其余部分就是它的脸蛋啦!最前面一页是高士其的照片，后面一页是高士其爷爷给我们写的一首小诗，虽然我记不清内容了，但我记得那是专门写给我们的，他是想让我们爱看书，多看书。果然，这首小诗让我喜欢上了看书。这首小诗就像魔法一样，只要看、读就可以实现高士其爷爷的愿望。后面就是“演讲”故事了。这些精彩有趣的故事让我懂得了许多科学方面的知识。你们想知道吗?我就告诉你们一个吧!不过这是秘密，不能说出去，这个秘密可是帮我度过了夏天和冬天的大忙呢!它就是：夏天穿白衣服比较凉，穿黑衣服比较热。冬天穿黑衣服比较暖，穿白衣服比较凉。如果你不相信可以试一下，怎么样?

7、我说的对吧!所以，我觉得高士其科普童话是一本非常好看又让人喜欢的书。高士其爷爷真了不起，用自己的话把许多许多的知识写成了四本好书。这四本好书就是高士其爷爷最伟大的杰作。就好像一位神勇无比的将军训练出了一支英勇的部队。我猜高士其爷爷是医生，因为他了解很多病毒。我又猜高士其爷爷是科学家，因为他懂得很多科学方面的知识。我再猜高士其爷爷是作家，因为他会写出这四本高士其科普童话。高士其科普童话读完让我觉得对生活更加充满信心，向高士其爷爷学习!高士其科普童话读后感150字第3篇hpi991安徒生童话读后感200字篇一：安徒生童话读后感200字翻开安徒生童话这本书，故事都深深地吸引了我的目光，其中丑小鸭一文

8、对我印象最深刻。丑小鸭刚出生，就因为长得丑，人们和动物都十分讨厌它。丑小鸭的处境一天比一天糟，大家把丑小鸭赶走了，丑小鸭在森林里到处流浪。外面的生活也不好，它被野鸭嘲笑，丑小鸭靠着自己的努力，终于变成了一只美丽高贵的白天鹅。从这个故事中，安徒生童话读后感200字今天我读了安徒生童话。它是由丹麦著名的儿童文学家写的。其中给我印象最深的是丑小鸭。这个故事讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，它终于变成了一只美丽的天鹅。我深深地被丑小鸭的精神感动。我要向丑小鸭一样去追求自己的理想和希望。在学习和生活中永不言败。高士其科普童话读后感150字第4篇我读完这本高士其科普童话。其中我最

9、喜欢奇怪的女人的故事，我很喜欢她。奇怪的女人讲述了小女孩艾尔莎为了得到一本神奇的绘本故事，她和妈妈走遍了全国各地，历尽千辛万苦，找到了一个又美又有才华又漂亮的女子。可是，她却是个女人。这个女人是她一生最美丽的时刻。她把这一切都交给了她所钟爱的艺术品绘本。艾尔莎把一张画给了这位艺术家，可是她却没有想到，这一张却让她失去了一幅世界上最美的图画一幅世界上最美的图画。这个女人是个女人。她的外表是一个美丽的公主，她有一个美好的心灵。她会和动物们交流，还能帮自己创造一个快乐幸福的家庭。她还会和动物们一起生活，她还会用自己的画和她所爱的小鸟做一个小屋。可是她的内心也有一块魔鬼的魔爪。她的心一定是的。因为她总

10、是把她的心给毁掉。这个女人也是一个很有美的心灵的女人。她是世界上最美的女人。在我的眼中，艾尔莎是一个勇敢又聪慧，坚强又勇敢，有爱心的女人。她的美是那一份纯洁的美。我们要像她一样，不管遇到什么事都不能退缩，不能放大自己的美。我一定向艾尔莎学习，做一个坚强、勇敢又善良的女人。高士其科普童话读后感150字第5篇高士奇有四个科普童话，我读过其中一个，生物流氓。这本书主要是关于病毒，什么是有毒细菌以及如何预防疾病。这本书里的每一种病毒都是高士奇叔叔写的。他把童话和科学结合起来，这使我对这本书更感兴趣。这本书的封面也很可爱。“生物学中的流氓”这几个字就像这本书的眼睛，下面的紫色条纹就像它的嘴。其余的是它的

11、脸！头版是高士奇的照片，封底是高士奇爷爷写给我们的一首诗。虽然我记不清内容，但我记得它是专门写给我们的。他希望我们热爱阅读，多看一些。果然，这首小诗让我喜欢阅读。这首小诗像魔法一样。仅仅阅读和阅读它就能实现高士奇爷爷的愿望。以下是“演讲”的故事。这些精彩有趣的故事让我对科学了如指掌。你想知道吗？我告诉你一个！然而，这是一个秘密，不能透露。这个秘密帮助我度过了夏天和冬天。它是:夏天穿白色衣服更凉爽，穿黑色衣服更热。冬天穿黑色衣服更暖和，穿白色衣服更凉爽。如果你不相信，你可以试试，好吗？我说得对吗？因此，我认为高士奇科普童话是一本非常好看和令人愉快的书。高士奇爷爷真的很棒。他用自己的话把许多知识写

12、成了四本好书。这四本好书是高士奇爷爷最伟大的杰作。好像一个勇敢的将军训练了一支勇敢的军队。我想高士奇爷爷是一名医生，因为他对病毒了解很多。我想高士奇爷爷是一名科学家，因为他对科学了解很多。我想高士奇爷爷又是一个作家了，因为他可以写这四个“高士奇科普童话”。/s2/2.高士奇科普童话的主要内容/s2/今天，读完高士奇童年的故事这篇文章后，我受益匪浅。当高士奇六岁的时候，他打算学习。开学那天，他穿着新书包和衣服快乐地去上学。一路上，高士奇玩得很开心。当他到达学校时，大门仍然关着。他不敢敲门。过了很久，大门终于打开了。开门的人是一位老人。高士奇恭敬地鞠了一躬，礼貌地说:“早上好，爷爷。”.与高士奇相比，我们的一些同学不跟他们的同学和老师打招呼，也不礼貌地说话。我有时会说一些责骂老师的话.想到这些，我觉得有些惭愧。上学后，高士奇努力学习，上课认真听讲，放学后自觉完成作业，对全班都很好.我们现在在课堂上，一些人有小猜测，一些人玩小把戏，还有一些人.只有一个学生认真听了。一些学生对这个人不满意，经常欺负他。有时候，当人们看起来不舒服时，他们会用自己的大码打架，然后揍他们。他们对同学一点也不像高士奇那样友好。高士奇努力学习，每次都是班上成绩最好的。老师和同学称赞他是一个聪明好学的好学生。读完之后，我决定向高士奇爷爷学习，向他学习成为一个有礼貌、有纪律和热爱学习的孩子。