高考作文拟题技巧大全.docx

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1、高考作文拟题技巧大全高考作文拟题技巧大全1准确鲜明是拟题的前提条件如果一个高考作文标题连最起码的文章中心都把握得不够准确，那更何谈什么拟题。要想题目准确反映文章内容，就要有的放矢、针对性较强，不能让人读了摸不着头脑、不知所云。高考作文标题绝不是摆设，应该要具体描述话题的内容，要接地气，真实可感。引起悬念只给过程，不给结果，只给原因，不给结论，让对方对最终的结果有一个迫切想知道的心理，引起悬念，让看的人有冲动继续把你的作文阅读下去。种题目拟题的时候，一定要注意，如果出现事件的话，那就只讲事件的因，千万不要在题目里出现果。如果是写人，只是给出这个人的名，而不能给出这个人的事。例如，她还好吗?让人好

2、奇，她出什么事了，她会好不好?生动新颖是拟题的灵魂运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉，给人耳目一新的感觉，激起读者强烈的好奇心，因此，拟题时要充分利用多种修辞手法，都说“没有做不到，只有想不到”，确实的，这样拟出来的标题会既出人意料却又在情理之中。高考作文拟题技巧大全2一、内容要切中话题。标题中必须出现话题或话题的内涵，因为标题引导的文章的写作方向。比如以“信念”为话题，可以有面朝大海，春暖花开坚信幸福在山的那一边这样的标题。二、观点鲜明文字简练。要让阅卷者能看出来，这篇文章谈的是什么，最好是能看得出来文章的里提醒大家，这样的标题非常的熟套，无论后面文章你写得有多精彩，都可能因为这样的标题而丢

3、三、直接表明观点。直接以文章的中心论点来作为标题，比如笑对痛苦，战胜挫折拒绝谎的感觉。四、添加限制语。有些作文的素材给得比较宽泛，或者属于任务驱动型的材料，有比较多的自由。为了避免泛泛而谈，可以在所给的话题后面添加适当的修饰限制成分。如以“发展”为话题，可以存在，使论点更加具体，作文更加有的放矢。五、逆向思维。同样是添加限制语，如果所添加的限制与是相反方向的，可以称之为逆向思维。题目的好例子。高考作文拟题技巧大全3方法一：添加法如幸福加前：珍惜幸福、把握幸福、寻找幸福、体味幸福、感受幸福加后：幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛前后加：把幸福留在心底、关于幸福的思考、我与幸福同行、奉献

4、是幸福的常青树如我加前：自强的我、快乐的我、开朗的我、妈妈眼里的我加后：我是书虫、我是球迷、我是快乐的女生前后加：请为我鼓掌、其实我真的很棒、真我风采方法二：修辞1.巧用比喻如练字虎山行，练字的过程枯燥无味，作者用擒猛虎作比，形象生动，很有感染力。人生之网，人生中各种错综复杂的关系不是一张沉重的网吗?这个题目带给人深思。我渴望老师的“阳光”以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。心灵激起生命的浪花，巧妙地展示生命与心灵的互动关系，简洁生动明快。不可多得的老师把“挫折”比作老师。2.借代如一学生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，

5、给文章拟题目黑白债，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如人生需要掌声，这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。3.比拟如小树又快活了读水千遍真有趣前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。4.对偶如以“环保”为话题一头白发，满山青葱，以“读书与做人”为话题躺着读书，站着做人5.对比如躺着读书，站着做人“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。6.双关如我最需要一剂良药“良药”既能治腿疾又能治心病，一语双关，内蕴丰富。7.设问如说明文的题目地球是圆的吗?花儿为什么这样红?，议论文的题目老实人总是吃亏答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。8.反问我是谁?发出了“消除移植给我的记忆”的强烈呼唤。雪化了真的就是水吗?从不同角度看问题就有不同的答案。鱼乎?熊掌乎?题目就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要因人而异，因时而异，因地而异”，看完全文，不禁为作者的构思赞叹。9.顶真如读书乐，乐读书活读书，书读活这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。10.反语如我发现了家中的“贼”家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。