高考以项羽为话题的作文5篇.docx
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1、高考以项羽为话题的作文5篇高考以项羽为话题的作文1说到项羽,有生而发的一种敬畏和同情之感。不知为什么,刘邦和项羽之间,我更倾慕于项羽,他的神武可谓气吞山河;他的爱情,可为缱绻动人,大师,结局究竟是悲凉的,项英雄最终自刎乌江,美丽的虞姬亦是随风而逝。带给人是无限的惆怅和悲凉。项羽,自然是一位英雄。天生神力。“吴中子弟皆惮之”其志向博大高远,一日始皇帝游会稽,项羽脱口而出这个人可以取而代之呀。其叔项梁因此奇之。气候,举拳而起,从者云集,破釜沉舟救越破秦,令诸侯莫敢仰视,及自封西楚霸王,众王反叛,更见其骁勇;讨伐手东西,往来翕手,未知疲倦,他很讲信用,只因允诺项伯善待刘邦的进言,他不顾亚夫示之者三于
2、鸿门宴上放走了罗网中的刘邦;当吴江自刎时,他拒绝登上乌江亭长的救生船,而对身后的丛林干戈。他面对死亡,气概何其豪迈,真正的勇士是无法被震摄的,英雄项羽最终自刎死掉了。他也是一位柔情似水的英雄,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。霸王别姬的故事,无不体现到项羽柔情的一面。自古英雄爱江山,也爱美人,项羽是爱江山还是爱美人我认为他既爱江山,也爱美人。爱景山,他有南征北战,陶醉于西楚霸王的宝座;爱美人,他才随身不离虞姬。许多人觉得,项羽不应该因为美色在四面楚歌时,不开个例会,但试问,面临生死以别的边缘,谁不珍惜与爱人共度的时光,何况项羽身后有个如此乖巧的女子,难怪得到如此欢心。这处于项羽的柔情,他的重情义
3、。两军交战,拼死一搏,所当所迫,所击者服,未尝败北,这十二个字在项羽本纪里,项羽对自己的评价。项羽的一往直前,誓死如归的精神。如果能在如今社会中发扬,那么会多好。地震当中的,官员也秉持着这种精神,那么我想也不至于有那么多的伤亡人员。这为破釜沉舟勇往直前的前秦功臣让我感动。项羽对士兵的友善,对部下的关系,同甘共苦的精神。历代是多少帝王所能做到的,又是多少现代人能顾及的。无良商贩为了私欲,剥削员工的事例比比皆是。为什么不能学习一下他的精神呢。项羽,他让我叹息,让我感慨,让我伤感。他的血性和柔情,让我挥之不去,咏之不足。他虽然像流星,在历史长河中一闪而过,但他却成了一个文化符号,被人们无数次的所评价
4、着。高考以项羽为话题的作文2乌江滚滚的翻滚,寒气如毒蛇一般缠绕在人身上,只见他站在乌江岸边,喊着:“天要亡我,而非战之罪也。”剑一挥,一位盖世英雄倒下了,鲜血染红了乌江岸边的水。楚怀王让刘邦去伐秦,让项羽去救魏,并说明“先入关者定王之。”。此时的他无法按捺心中的雄心,只想着复仇。巨鹿之战中,他命令士兵砸破锅,把船沉在水里,全军只带三天口粮,与秦军决一死战。楚军无不以一当十,此时的他说了一句话,非常震撼军心:“我若退一步,你们人人都可以杀了我!”这使楚军军心大增,以五万人击败秦军五十万人,其中投降二十万人。在入关途中,因速度过慢,粮食短缺,他将二十万秦兵全部坑杀,暴露了他不灭的野心。鸿门宴上,他
5、念及曾经的兄弟情义,没有下令杀死刘邦,而此时范增命令项庄在军营之中表演舞剑,准备随他的手势行刺刘邦,可是他并没有下令,这就是的项庄舞剑意在沛公了。秦宣布投降后,刘邦约法三章,款待百姓。他一入咸阳,便屠全城百姓,杀秦王子婴,火烧阿房宫,称西楚霸王。之后又将怀王刺杀,他的复仇野心才昭然若揭。天下诸侯纷纷讨伐他,可是都惧怕于的气魄。在鹏城之战中,他率领三万楚军将五六十万诸侯击溃,威震四万,名扬四海。但在最后一战垓下之战他败北于刘邦,汉军包围楚军,唱了连续三天的楚歌,楚军军心溃散。虞姬唱道:“一略地,四方楚歌声,大王意气尽,贱妾何聊生。”于是自刎于营内,他悲痛万分,作出了的垓下歌:“力拔山兮气盖世,时
6、不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”于第二天早上率八百精军突围包围圈,只剩二十八骑,在汉军的进攻下剩余二十六骑。他将士兵全部托付给乌江亭长,让他们回江东,亭长和楚兵们都希望他一同回去,可他却感慨到:“八千江东子弟,无一人生还,我已无颜面对江东父老了。”便杀回去,在汉军重重包围下,他无奈在乌江自刎。这一幕,虽然短暂,但却让历史记住了他重情重义的美。美,只不过是一瞬间产生的错觉罢了,只有真实才是永恒,而永恒的世界,处处有美。历史已经悄然过去,楚汉的风云也在历史长河中隐退,而他的精神之美却永恒的被后人所记得。高考以项羽为话题的作文3“至今思项羽,不肯过江东。”力拔山兮气盖世的楚霸王,乌江
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