《重阳节的活动方案15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重阳节的活动方案15篇.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、重阳节的活动方案15篇重阳节的活动方案下载文档重阳节的活动方案12、组织道德讲堂活动组织社区宣讲团,讲述古今中外的孝亲故事,表彰身边尊老爱幼的好人好事。四、活动目的通过活动,使广大群众更加了解重阳节这一传统佳节的来历及习俗,更懂得了尊老敬老的重要意义,同时从自身做起,从帮助身边的人做起,实践尊老爱幼的重阳节文化内涵。重阳节的活动方案2一、活动构思:本次活动以重阳传统佳节为切入点,宣传敬老这一中华传统美德,利用受众感性面,建立品牌亲和力,拉近受众心的距离。通过对重阳传统文化的深度剖析,提升项目的文化内涵,并准备传递项目定位。活动根据节日特殊氛围和武汉人民饮食习惯以及品位需求设置多种环节,提高受众
2、的参与性和互动性,将使来宾领略到浓郁的欢聚喜悦。是凝聚品牌文化、树立品牌形象,提高其影响力和美誉度,最终达到拉动销售的大好契机。二、活动目的:促成销售:以完美的现场冲击力打击客群,促成购买行为。回馈准客户:回馈前期积累的客群对项目的关注。口碑传播:通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。提升项目内涵:通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与提升项目的气质内涵。三、活动要素:活动主题:百善孝为先恒大感恩情恒大名都重阳蟹礼会活动人群:意向客户活动理念:欢乐、温馨,具有传统民俗风情,宣传敬老的传统美德活动选址:恒大名都楼盘项目地四、活动内容项目展示:现场以多媒体播映方式为主(如使用投影仪
3、播放宣传视频,渲染传播效果),搭配其他宣传方式(如项目沙盘展示、资料派发),演示、展示项目远景,拉近受众距离。样板房参观:由置业顾问带领客户参观样板间,身临其境地感受拥有优美自然资源、高档次、有品位的舒适生活。茶艺品鉴:茶艺大师进行茶艺表演,并邀请来宾品尝。重阳风情体验:设置参与性环节,让来宾更好地体验项目风情。赏秋品蟹:聘请江城名厨,现场为来宾提供自助螃蟹宴,以供来宾品尝。古筝表演:现场搭建地台,邀请琴手弹奏古筝,活跃现场气氛。重阳节的活动方案3“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩
4、,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。一、活动时间重阳节前后两天,重阳节当日。二、活动对象全校少先队员。三、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的.和意义;少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争
5、章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。四、活动说明1、重阳节前3天内,3到6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。重阳节的活动方案4一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感
6、亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间xxxx年10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。五、具体实施方案1、介绍重阳节典故及其传统:通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在班会上交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱
7、子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;4、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。五、活动要求:下载文档请各班主任认真开展活动,做好活动总结,收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。重阳节的活动方案5一、活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情二、活动背景:在重阳节来临之际,我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学,学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。三、活动意义:本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心
8、”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,同学们也可以通过本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,借此机会充分增强同学们的团队合作意识,培养学生的责任感和奉献精神,以实际行动传承中华文化。八、活动地点:xx。九、活动1、活动前期准备:(1)提前准备好有关表演节目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互动的游戏;2、活动内容:(1)由全体成员向老人们问好;(3)参加人员给老人们表演节目;3、活动流程:(1)大合唱表演,为老人献上一首歌。(3)节目表演,可邀请活跃的老人一起演;(4)由老人们挑选一首革命歌曲,邀请老人们一起唱;(5)由学生代表表演节目,如歌曲,小品,相声,合唱等;
9、(7)自由活动时间,可以为老人们放一些他们喜欢的歌曲,与老人们接触,和他们聊天,聊他们的过去和我们的现在,以及一些有趣的事,深入老人内心,排解他们的孤独感,让他们感受到爱的力量;(8)帮助老人打扫常去之处,恢复活动场地;十、慰问奖品待定十一、注意事项:(1)与老人们相处要细心、和气,最重要的就是让老人们感到开心;(2)活动期间,请服从负责人的安排,实实在在做事,切勿嬉戏打闹;(3)活动期间,注意本人的服务态度,要有文明礼貌,举止大方得体;(4)来回过程中注意交通安全;(5)若因天气原因活动无法进行,我们将及时通知;(6)全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,确保活动
10、顺利开展和圆满结束。(7)由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。(8)未提及到的注意事项,在活动中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。十二、活动预期效果:通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心。也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。重阳节的活动方案6一、活动主题二、活动时间三、活动地
11、点x村村委会四、参加人员x村所有年满60周岁及以上的村民五、活动内容1、x村老年协会会长xx作x村老年事业发展报告。2、表彰在x村的.经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人。3、发布x村20xx年长寿之星、健康之星名单。4、请镇老年协会法律顾问x为大家讲解老年人相关法律知识。5、请镇老体协主席刘文全同志讲话。6、请村、镇领导讲话。7、观看文艺汇演。8、中午团圆饭。六、主、承、协办单位主办单位:x村党支部承办单位:x村村委会协办单位:x村老年协会重阳节的活动方案7一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬
12、父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。四、活动形式:活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备:1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“
13、孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。六、活动过程:1、介绍重阳节典故及其传统:学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;4、承诺宣誓活动:以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;5、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;6、身体力行、
14、实践承诺:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;7、感悟体验三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。重阳节的活动方案8活动目标:1知道九月初九是中国的重阳节,了解相关的重阳节知识2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3培养孩子从小敬老爱老的美德活动准备:1大班联系好敬老院并准备一些零食。2制作寿星卡3幼儿调查表4重阳糕120块(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2给爷爷奶奶表演节目。3爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助丰富以下经验:
15、农历九月初九是中国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶
16、奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜欢吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事重阳节在哪一天重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人)在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别该文在*年度盐城市中小学德育创新实践活动方案评比中被评为二等奖是老人们的感情。这是很有意义的。播放投影仪(活动课件):农历九月九日,为传统的重阳节。因为经中把六定为阴
17、数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在
18、晋代葛洪西经杂记中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的现在的重阳节,被赋予了新的含义。19*,中国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活
19、动或为老人准备一些可口的饮食重阳节的活动方案9一、活动思考:平时孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护,或许会觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。二、活动目标:2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3培养
20、孩子从小敬老爱老的.美德4通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。三、活动准备:1大班联系好敬老院并准备一些零食。2制作寿星卡3幼儿调查表4重阳糕120块四、活动内容:一大班邀请爷爷奶奶来园做客1了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2给爷爷奶奶表演节目。3爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4我喂爷爷奶奶吃块糕五、活动总结通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:农历九月初九是中国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,
21、我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节的活动方案10一、设计意图二、活动准备1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌”。4、活动当天7点半之前入园。三、活动过程1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感激您,向你们节日问个好。”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感激祝福的话。4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。四、活动评析这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备
22、好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“多谢,多谢。”敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。重阳节的活动方案11一、活动时间20xx年xx月xx日二、活动内容1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。三、活动目标1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯
23、。2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。下载文档3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。四、活动准备一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。五、活动过程(一)说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。(二)学唱歌曲好娃娃今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。(3)幼儿跟随老师轻声学唱。(三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。1、老师鼓励
24、幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。六、活动延伸1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。重阳节的活动方案12重阳节,又称老人节,而老人本身也是社会应特别关注的群体,他们把自己一生奉献给了社会,奉献给了他人,人到暮年,本该承欢膝下,过着无忧无虑的日子,颐养天年,然而在xxxx镇敬老院里,有着这样一个特殊群体,他们没有儿女,没有生活来源,靠国家的
25、一临之际,有首诗独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。一、活动主题:传承重阳久久,心系老人久久主办单位:xxxx学院青年志愿者协会承办单位:xxxx学院青年志愿者协会爱心助残部三、资源需求青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人:xxxx青年志愿者协会策划部负责
26、策划负责人:xxxx青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人:xxxx青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人:xxxx青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人:xxxx青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人:xxxx青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人:xxxx四、活动开展前期准备a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备中期开展a)早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院b)到达敬老院后,由指定人员对
27、敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上c)在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖d)卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置e)会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子f)演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演g)演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭后期结束a)由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院b)事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校鸡蛋4元每斤xx5斤=60元蛋糕5元
28、每斤xx斤=20元面粉6元每斤xx斤=30元肉12元每斤xx斤=72元白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元重阳节的活动方案13一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。四、活动形式:活动以学校、各班为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情活动”,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月19日10月23日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备
29、:1、了解重阳节典故及其传统。2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事。3、各班自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看)。4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各班推荐上报学校大队辅导员。六、活动过程:1、介绍重阳节典故及其传统:学校利用周一升旗时间,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,值周领导在广播台交流重阳节传统习俗;2、三分钟小故事演讲:3、孝歌我会唱:组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各班自选;4、小小真心话:集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上
30、并带回家交给自己的父母长辈;5、身体力行、实践承诺:每位学生尽自己所能,为父母长辈做一件自己力所能及的事。重阳节的活动方案1420xx农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九,两相重,故叫重阳。重阳节,又有老人节之称。一、活动目的1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。3.幼儿排练节目。(二)场地准备1.提前与场地负责人进行沟通,确定。2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观
31、赏、休息区。3.在场内明显的地方挂上条幅。4.布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。(一)主持人开场1.请爷爷奶奶入坐。2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4.小朋友代表讲话(二)幼儿节目表演1.现代舞给我几秒钟。2.小合唱茉莉花。3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:击鼓传花。4.歌表演明月几时有。8.全体合唱感恩的心。重阳节的活动方案15一、目的1。借重阳节敬老爱老主题,举行科室联合义诊,突显xx医院的医疗技术实力;2。配合开发医保体检的.阶段性营销工作;3。摸索重点中心、科室有效营销方式;4。通过
32、义诊活动,以期在国庆节后进一步提升门诊量和住院量;二、主题情暖金秋,爱在重阳三、时间地点xx月xx日:xx医院xx月xx日:xx生活区四、活动安排围绕秋冬季节中老年人常见病、多发病相关的科室,拟安排心脏中心、中医科、内分泌科、消化中心、呼吸科等科室参与此次义诊。每科安排医生两名,护士两名,办公室、营销部、传媒中心协助配合活动准备及实施。义诊进行过程中,安排血压测量、空腹血糖检测、身高体重检查等免费项目。相关仪器、设备由各科室协调提供。涉及到的耗材成本(主要是血糖试纸)由医院统一承担。如准备时间充裕,可考虑设计抽奖环节,奖品为一生守护特制光盘十套,及健康家庭计划(另案策划,营销工作下一阶段重点形
33、式之一,计划实施需临床支持)。xx日活动场地需与养护中心协调,xx日活动场地及相关安排由营销部与xx生活区居委会协调。五、义诊日程略六、准备工作及分工略七、饮料清单略八、文案1。条幅文字:情暖金秋,爱在重阳-xx医院重阳节大型义诊(尺寸:)2。通知:情暖金秋,爱在重阳xx医院重阳节大型义诊通知春生夏长秋收冬藏,自然节气转换亘古不变,人的保健养生也有科学的规律可循。重阳过后,秋意更浓,秋冬季节的保健养生再也不是简单的春捂秋冻,添衣加被,吃饱穿暖,针对自身具体情况的科学养生变得尤为重要。萧瑟秋风,今又重阳,为了使广大居民,特别是中老年人科学、安全、健康的度过秋冬,xx医院携xx电视台xx栏目特约医学专家,举办情暖金秋,爱在重阳大型义诊活动此次义诊活动,涉及心血管(心脏疾病、高血压、冠心病)、内分泌(糖尿病)、中医、消化、呼吸等众多科室,活动中,您不仅可以在专业人士指导下免费测量血压、检测血糖,而且为推崇传统重阳习俗,凡参与咨询者均将赠送重阳节习俗礼品。
限制150内