2023年江西省景德镇市中考语文第一次质检试卷(含答案解析).docx
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1、2023年江西省景德镇市中考语文第一次质检试卷1.阅读下文,回答小题。落后、扳平、绝杀! 2022年2月6日,中国女足用一场史诗般的大逆转,时隔16年后再 次问鼎亚洲之巅。坚韧不拔的铿锵玫瑰,永不言败的女足精神,把困境写成诗篇,让汗水涌*动激情,在绝望中升腾起希望。在中国足球历史上,这注定是 的一笔。危局中,中国姑娘们不屈不(nWo)、敢打敢拼,用最荡气回肠的方式,把困境转为 顺境,让不可能变成可能。试问,我们怎能不爱这样的中国女足?亿万网友的刷屏致敬,饱 含着中国人对奋斗拼搏、不惧风雨精神的赞美与追求。中国女足的精神品质,受到了全社会的发扬、珍视和传承。这是中国女性的骄傲、中国 体育的骄傲,
2、更是中国精神的骄傲。(1)文中加点字“锵”的读音正确的是 A.jiangB.qiangC.jianD.keng 在文中横线处填入汉字,正确的是 A.饶B墟C.槎D.挠(3)在文中横线处填入词语,恰当的是 A.大肆渲染B.浓墨重彩C.十拿九稳D.前赴后继(4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是 A.中国女足,受到了全社会的传承、珍视、发扬。B.中国女足的精神品质,受到了全社会的传承、珍视、发扬C中国女足的精神品质,受到了全社会的珍视、传承和发扬。D.中国女足,受到了全社会的珍视、传承、和发扬。2.下列语句排列顺序最恰当的一项是()聪明的祖先,在寂寞的冬季里树起一座界碑,纪念时间流逝,
3、慎终追远,祭祖驱邪。从除夕到上元,中国人的春节相当漫长。“半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符”,以屠苏制酒祛病,以桃符当户避鬼。(1) 一生风雪落荒草半壁忠心飨天朝人物:(2)难得有心呼保义可怜无人颂公明人物:(3)满心草莽难剃度一生屠戮终成佛人物:12 .阳光中学九(5)班开展了 “阅读名著,学习爱国情怀”的主题班会,老师要求每个人 选择一部名著,在会上进行发言,你选择了艾青诗选这本书,请给大家分享一下你选择 了什么阅读方法来读,以及你读完有什么收获。(150字左右)13 .试卷上,我们填写答案:生活中,我们常常在寻求答案。答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。有些人,为了获取答案,穷其一
4、生;有些时候,获取答案的过程比 答案本身更有价值请以“答案”为题目,写一篇文章。要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。答案和解析1 【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】B【小题4】C【解析】答案:(1) B(2) D(3) B(4) C(1)本题考查字音。“铿锵”读作kEngq近ng。故选:Bo(2)本题考查字形。“不屈不nWo”写作“不屈不挠”。故选:Do(3)本题考查词语运用。大肆渲染:比喻为了达到目的肆意夸大事实,加以宣传。浓墨重彩:用 浓重的瞿汁和颜色来描绘。形容着力描写。十拿九稳:比喻很有把握。前赴后
5、继:前面的冲上去 了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。结合“把困境写成诗篇,让汗水涌动 激情,在绝望中升腾起希望”“一笔”的语境,应填写“浓墨重彩”。故选:Bo(4)本题考查修改病句。原句错在语序不当,应是先“珍视”,后“传承”,再“发扬”。正确 的语句是:中国女足的精神品质,受到了全社会的珍视、传承和发扬。故选:Co汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很 多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做 到不误读,不误解,不误写。2 .【答案】A【解析】本道题可以采用排除法。观察四个选项,首句有
6、和,句是讲春节中的某个具体习 俗,显然不能放在首句,具有很强的概括性,应该放在首句,故排除BC.句诗是“中国人的 春节相当漫长”,下一句应该是“在寂寞的冬季里树起一座界碑,纪念时间流逝”,冬季刚好 有漫长的特点,呼应上句,如果突然接跳跃太快,不符合行文逻辑。排除D。故选:Ao本题主要考查学生的句子排序能力。做该题时,要先了解文段的内容,找出写作的顺序,并弄清楚句子之间的关系,方可得出答案。3 .【答案】C【解析】A. “早就对你说过,你真是执迷不悟啊”语气直接职责,不符合黛玉委婉的性格。B.宝钗是端庄的大家闺秀形象,“这次活该你挨打,就是自食其果”过于直接,不符合其形象。 C.正确。D.王夫人
7、是贾政正室,端庄有度,不会说出“我现在就死给你看,一了百了 ”的话语,这更像是 赵姨娘的话语。故选:Co本题考查学生对情景对话的掌握。解答本题,需要结合名著内容,进而具体辨析选项。名著阅读也是高考中的考点之一,解答本需明确题目要求,然后认真回顾名著内容,根据题目要 求进行简述,通解答本题需要明确名著阅读可遵循以下三点来进行:首先是要感知作品内容,了 解它写的是什么地方、什么人、什么事,故事的情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的,矛 盾又是怎样解决的等等;其次,了解作者、作品背景,把握作品环境某些作品可能对中学生而言 有些陌生难懂,尤其是外国作品,所以就有必要了解一些关于作者的情况,如作家的生
8、平、思想、 创作倾向;了解一些作品写作的历史时代背景、作者的创作动机以及作品问世以来人们的评价等 等:第三,理解作品思想主题和意义小说的主题不是象贴标签一样明显地张榜在作品的前头, 而是蕴藏干作品的所有艺术形象中,它有待干读者去寻找、去挖掘、去发现、去获得。4 .【答案】【小题1】B【小题2】【解析】(1)本题考查对诗歌内容的理解。ACD.正确;B.有误,不是诗人的惋惜之意,从作者方面说,则又隐然含有天不从人愿,偏与玄宗、杨妃作对 的揶揄嘲讽,而言外又自含对玄宗专宠杨妃、为她罗致一切珍奇的行为的批判。故选:Bo(2)本题考查重点诗句的赏析。结尾三句“一从魂散马嵬关,只有红尘无驿使,满眼骊山”。
9、“魂 散马嵬关”,指玄宗奔蜀途中,随行护卫将士要求杀死杨妃,玄宗不得已命高力士将其缢死于马 嵬驿事。驿使,指驰送荔枝的驿站官差。这三句既巧妙地补叙了当年驰驿传送荔枝的劳民之举, 交待了杨妃缢死马嵬的悲剧结局,而且收归现境,抒发了当前所见所感:热闹的新丰道上,被过 往行人车马扬起的红尘依然如故,但驰送荔枝的驿使却再也见不到了。词人对淫侈享乐、乱政误 国的历史教训并不直接说出,只用“有”“无”的开合相应与“满眼骊山”的景象隐隐透露,显 得特别隽永耐味。答案:(1) B(2)写道路上,被过往行人车马扬起的红尘依然如故,但唐玄宗、杨贵妃都已作古,为贵妃送荔 枝的驿使再也见不到了。词句中寓含了作者对玄宗
10、、贵妃荒淫享乐、乱政误国的批判及对后人应 以此为鉴的劝戒。译文:五岭地区麦收尽,荔枝初熟穿丹衣。绛紫纱皱里,装一水晶丸。可惜,老天让它生的远,不靠 近长安。回忆天宝时往事,贵妃特别爱荔枝。一旦香消马嵬驿,依旧红尘新丰道,不见驿使送荔枝,满 眼所见,郁郁葱葱一骊山。这是一首咏史词,作者词中从杨贵妃喜食鲜荔枝,玄宗命人从岭南、西蜀驰驿进献一事发抒感慨, 歌咏唐天宝年间玄宗荒淫、杨妃专宠的史事,给世人以深刻的借鉴和启迪。鉴赏诗歌的表达技巧的方法:揭示手法;结合诗歌分析诗中是如何体现此手法的;表达效 果:结合语句意思、主旨、情感分析这种手法起到了怎样的作用。5 .【答案】【小题1】放弃。【小题2】学习
11、。【小题3采摘。【解析】(1)本题考查文言词语的理解。作答本题,重点在于文言词语的积累,同时也可以借助 整个句子的意思来判断。句意:放弃了乘船的舒适快乐。释:放弃。句意:学习姜太公、齐桓公的英雄业绩。师:学习。句意:采摘园子里的蔬菜。撷:采摘。(2)本题考查句子翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译 过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词:始,刚;狱讼,案件。句意:刚到之时,连年收成不好,盗贼到处都有,案
12、件也多不 胜数。重点词:乐,喜欢;安,习惯。句意:我已经喜欢这里风俗的淳朴,这里的官吏百姓也习惯了 我的愚拙无能。(3)本题考查比较阅读。选文中“撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,渝脱粟而食之,曰:乐哉游乎” 表现了苏轼超然物外的旷达之乐。苏轼到了生活境况恶劣的胶西,却能保持乐观豁达的态度,自 得其乐,是他超然达观人生态度的体现。醉翁亭记中“人知从太守游而乐,而不知太守之乐 其乐也”,欧阳修寄情山水(热爱自然),与民同乐。欧阳修和百姓一起享自然之乐、游玩宴饮 之乐,并为百姓生活的富足安适快乐,正体现他的民本思想。答案:(1)放弃。学习。采摘。(2)刚到之时,连年收成不好,盗贼到处都有,案件也多不胜数。我
13、已经喜欢这里风俗的淳朴,这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。(3)苏、欧两者都追求人生乐趣;但又有不同:苏轼的乐趣超然物外,无论外物如何变化都不影 响他“无往而不乐”,这是一种世间万物皆可为乐的胸怀气度;欧阳修的乐趣建立在现实之上一 以民为乐,与民同乐。译文:我从杭州调移到密州任知州,放弃了乘船的舒适快乐,而承受坐车骑马的劳累;放弃墙 壁雕绘的华美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;远离杭州湖光山色的美景,来到桑麻丛生 的荒野。刚到之时,连年收成不好,盗贼到处都有,案件也多不胜数;而厨房里空荡无物,每天 都以野菜充饥。人们当然都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后,面腴体丰,头发白的地方,也一
14、天天 变黑了。我已经喜欢这里风俗的淳朴,这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。在园子的北 面,靠着城墙筑起的高台已经很旧了,稍加整修,让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览, 在那儿尽情游玩。从台上向南望去,马耳、常山时隐时现,有时似乎很近,有时又似乎很远,或 许有隐士住在那里吧?台的东面就是卢山,秦人卢敖就是在那里隐遁的。向西望去是穆陵关,隐 隐约约象一道城墙,学习姜太公、齐桓公的英雄业绩,尚有留存。向北俯视潍水,不禁慨叹万分, 想起了淮阴侯韩信的赫赫战功,又哀叹他不得善终。这台虽然高,但却非常安稳;这台上居室幽 深,却又明亮,夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨,风清月明的夜晚,我没有不在那里的,朋友们
15、也没 有不在那里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜,钓取池塘里的游鱼,酿高粱酒,煮糙米,大家 一边吃一边赞叹:“多么快活的游乐啊!”这个时候,我的弟弟苏辙恰好在济南做官,听说了这件事,写了一篇文章,并且给这个 台子取名“超然”,以说明我之所以到哪儿都快乐的原因,大概就是在于我的心能超乎事物之外 啊!学习文言文要注重积累,尤其是一词多义,古今异义,通假字,特殊句式。6 .【答案】【小题1相见时难别亦难,东风无力百花残【小题2】鸡声茅店月,人迹板桥霜【小题3】政通人和,百废具兴【解析】答案:(1)相见时难别亦难东风无力百花残(2)鸡声茅店月人迹板桥霜(重点字:茅)(3)政通人和 百废具兴本题考查学生
16、对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累, 根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供 借鉴:1 .保持良好的心态,培养识记兴趣。2 .多种方式相结合,提高识记效果。3 .提倡使用名句,巩固识记成果。4 .留心特别词句,规避识记误区。7 .【答案】【小题1】BDAC【小题2】B【小题3】【小题4【解析】(1)本题考查故事情节的梳理。从“今年春初,科长将一件例外的工作交给了这个职员;后来他领到了一笔三百金法郎的特别奖 金。他回来向妻子说道:
17、亲爱的,我们现在应当享受点儿,譬如同着孩子们好好儿地玩一回。 经过一番长久的讨论以后,才决定到近郊去吃午餐”处可知是文章的开始:额外获得奖金,决定 租马郊游。从“整整一个星期,全家对这次计划中的郊游,谈论个没完没了”到“单凭这点,就 足以叫那些上司对我刮目相看“是故事的发展,从中可概括出故事情节。从“海克托闯祸了”到 文章最后是故事的结局,老妇人一直装病未愈,这对于生活原本就不宽裕的家庭来说,无疑是雪 上加霜,“那笔额外的奖金也早已花光了”交代了结局。由此推断出故事情节的顺序:BDACo (2)本题考查小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。ACD.正确。B.有误,“他踏上一只马镜立起来,跨到了
18、牲口身上坐下了骑士也挺起了他的腰杆儿, 运用“动作和神态描写”错误,只有动作描写,没有神态描写。故选:Bo(3)本题考查词语在小说中的作用。文中三次提到“香榭丽舍大街”,其中第一次说他们“平时从来没有什么休闲活动,只有在星期 天去香榭丽舍大街溜达溜达”说明这条大街繁华热闹,因此回来时在这里撞倒老妇人的情节就显 得合情合理(在此埋下了伏笔,因为热闹人多,所以撞倒的可能性很大);这条大街他们去得少, 说明他家庭贫穷;再结合海克托对妻子吹嘘的一段话,回来时走香榭丽舍大街,“一定很露脸很 神气,叫那些上司对我刮目相看”,可见几次提到该条大街有助于展现海克托虚荣的心态。(4)本题考查了对人物形象的分细和
19、主题的掌握。解答本题,要明确海克托身上哪些是要进行“无情的评判”的,哪些又是要引起“无限的同情” 的。据此组织答案。例如,作者对海克托的虚荣心(得到一笔特别的奖金,就十分想要炫耀)进 行了无情的批判;但是他处于社会底层生活穷困潦倒,却又因为虚荣心遭遇祸事,遇到讹人的老 妇人,使原本贫困的生活雪上加霜,这又值得同情。据此分析作答即可。答案:(1) BDAC(2) B(3)从文中可知,香榭丽舍大街是一条热闹繁华的大街。海克托一家星期天才能“去香榭丽舍大 街溜达溜达”,可以反衬其家庭贫穷;郊游回来要走香榭丽舍大街反映了海克托虚荣的心态;海 克托在热闹繁华的香榭丽舍大街撞倒老妇,故事显得真实合理。(4
20、)本文对小职员海克托想出风头和贪图虚荣的心态(在人前炫耀其马车队)极尽讽刺和批判, 对他因此而招致的尴尬处境(撞倒老妇人)和不幸(钱被花光,生活依然贫困)又寄予了深深的 怜悯和同情。本文讲述了一名小职员因为一笔意外的财富而组织了一次郊游,因为虚荣装作会骑马,导致撞伤 了一名老妇人,致使全家被妇人讹诈。理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解 字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容, 并概括中心思想。概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么,只有掌握了文意的 主要内容,才能正确领会文章的中心思想。
21、8 .【答案】【小题案A【小题2】【解析】(1)本题考查对文章内容的理解。A.有误,论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是一句表示判断的陈述性质的完整的话。 “读书人为何丢了书卷气”并不符合这些要求,本文的中心论点应是:读书人不应该丢了书卷气。BCD.正确。故选:Ao(2)本题考查论证思路。第段引出了论题,又充当了事实论据,增强了论述的趣味性。根据 第段“如果尝试在还活着的当代作家身上寻找书卷气,不是没有,而是不多”可以看出现在的 读书人丢了书卷气;第段运用举例论证,突出强调了书卷气从一个群体身上莫名其妙地消失 了的现状。结合第段“所以,书卷气的消失,有一个重要的原因是时间不够用”,概括为
22、:对 现在的读书人来说,时间不够用;结合第段“现在的读书人身上缺少书卷气大约与无法把读书 当成一项毕生追求的事业有关系”,概括为:没法把读书当成一项毕生追求的职业;结合第段 “但在互联网、人工智能时代,更多的人开始读屏,读书的人越来越少”,概括为:在互联 网、人工智能时代,更多的人开始“读屏”,读书的人越来越少。可以看出第段从多角度 论述现在的读书人书卷气消失的原因。最总结全文,归纳论点:读书人该奋起,让自己拥有 书卷气。答案:(1) A(2)首先,文章第段通过过去的作家有书卷气的话题提出:现在的读书人丢了书卷气。然 后,第段通过举例论证论证读书人已经丢失了书卷气。接着,第段从多角度论述现在
23、的读书人书卷气消失的原因。最后,第段得出结论一一读书人不应该丢了书卷气。本文是一篇议论文,开篇由“我”把两位作家画像的黑白照片挂在电脑上方引出本文论题。接着 采用举例论证、道理论证加以证明中心论点。最后总结全文,归纳论点:读书人该奋起,让自己 拥有书卷气。“规范作答”不能忘记的三个原则:(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼);(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答。9 .【答案】【小题案D【小题2】【解析】(1)本题考查对文章内容的理解和辨析。解答此类问题时,要注意在文中找到与选项内 容相关的语句,仔细甄别判定说法是否正确。A.有误,【材
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