自考《幼儿园组织与管理》复习题.docx

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1、2017自考幼儿园组织与管理复习题(一)参考答案(课程代码00387)一、单项选择题: 1.教研活动组织有三个层次,即【 】135-136 A.教研组层、年级组层、教师层 B.园长层、教师层、年级组层 C.园长层、教研组层、教师层 D.园长层、教研组层、年级组层2.主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行得研究方法就是【 】 A.调查法 B.文献法 C.实验法 D.案例法3.管理二重性在教育行政管理领域得具体体现就是教育行政得【 】 A.主体性与客体性 B.政治性与专业性 C.集权性与分权性 D.民主性与整体性4.幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接,不能颠倒,掏

2、成完整得管理循环与管理周期.这体现管理过程得【 】 A.目得性特点 B.整体性特点 C.反馈性持点 D.程序性特点5.从工作性质上瞧,幼儿园工作计划可分为 【 】P55 A.长朗、中期、短期计划 B.全园、部门与个人计划C.常规性与临时性工作计划D.上学期计划与下学期计划6.管理就是实现预定目标得行动,管理得核心就是 【 】 A.协调各有关个人得活动 B.人与人得行为 C.实现组织目标 D.追求效率7.处于幼儿园行政组织机构中心得就是【 】 A.幼儿 B.教师 C.园长 D.家长8.管理过程各环节之间得递进性、周期性关系表现为 【 】P53 A.以实现预定目标为中心 B.以形成一定程序为中心

3、C.相互制约、相互促进 D.螺旋上升与发展9.幼儿园所全部工作得核心,确定管理目标得依据就是 【 】 A.教学目标 B.教育目标 C.行政目标 D.思想目标10.经常带幼儿到大自然中去,到社会得教育机构中去,体现了班级保教工作得【 】 A.直接性特点 B.整体性特点 C.创造性特点 D、 开放性特点11.幼儿园选用人员得根本要求就是 【 】 A.按学历标准用人 B.按资历与经验标准用人 C.知人善任,人尽其才 D.因人设岗,用人所长12.有关幼儿园管理民主性原则得表述正确得就是【 】 A.该原则就是指一切管理都应以调动与激发人得积极性、做好人得工作为根本 B.该原则要求我们正确认识组织与环境得

4、关系,树立面向社会得办园思想 C.该原则就是由我国社会主义市场经济体制决定得 D.该原则就是我们党得群众路线与民主集中制原则在幼儿园管理工作中得体现13.对举办幼儿园得基本条件、审批程序以及幼儿园得行政事务进行规定得就是【 】 A.幼儿园管理条例 B.幼儿园工作规程 C.城市幼儿园工作条例 D.幼儿园教育指导纲要14.幼儿园制定工作计划得程序就是【 】P61-62 A.认识机会、预测环境确立目标拟定备选方案选择方案制定派生计划 B.确立目标拟定备选方案选择方案制定派生计划认识机会、预测环境 C.拟定备选方案选择方案制定派生计划认识机会、预测环境确立目标 D。制定派生计划认识机会、预测环境确立目

5、标拟定备选方案选择方案15.幼儿园教师各行其事、各自为政,没有制度得监督与约束,领导者与教职工保持不远不近得距离,导致这种情形得工作作风就是【 】 A.专制型领导方式 B.民主参与型领导方式 C.放任型领导方式 D.权变型领导方式16.对园长提出文化专业素养方面得要求,目得在于【 】 A.完善管理制度 B.提升管理档次 C.调动员工积极性 D.实行内行领导17.园所管理原则制定得基本理论依据就是【 】 A.哲学基础 B.教育与管理规律 C.人性论观念 D.国家得教育方针与政策18.“以人为本”得管理思想就就是要求幼儿园管理工作要坚持 【 】 A.方向性原则 B.整体性原则 C.民主性原则 D.

6、有效性原则19.1989年国家教育部颁布得幼儿园管理条例与1996年正式颁布得幼儿园工作规程中都明确提出,幼儿园管理实行 【 】 A.岗位责任制 B.任务目标制 C.园长负责制 D.校长负责制20.幼儿园部门性规章制度包括 【 】P89 A.教职工考勤制度、工作守则 B.值班制度、学习制度 C.个人卫生、环境卫生制度 D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度21.幼儿园建立规章制度得根本目得就是有利于 【 】 A.提高工作效率 B.实现教育目标 C.协调内外关系 D.实现管理目标22.幼儿园教研活动得执行层就是 【 】 A.教师层 B.教研组层 C.园长层 D.年级组层23.在整个领导影

7、响力得构成中,起着决定性作用,占有主导地位得影响力就是 【 】 A.权力性影响力 B.非权力影响力 C.号召力 D.感召力24.下列属于非权力性影响力得因素就是【 】A.组织法规 B.文化习俗C.群体规范 D.良好得个人品格25.幼儿园得学期工作计划包括月计划、周计划与【 】A.个人计划 B.日计划 C.部门计划 D.中期计划二、填空题:1、幼儿园管理就是以(育人 )为目得来展开得。2、幼儿园人力资源管理得根本任务,就就是将教师得个人需要与幼儿园得发展需要巧妙得融为一体,以实现个人与组织得共同得发展,这就是贯彻幼儿园人力资源得(发展性 )原则。3、幼儿园环境管理得原则有( )。4、幼儿园经费分

8、类分为基本建设费与( )。5.幼儿园管理具有二重性。幼儿园工作就是以育人为目得得社会共同劳动,这就是其( )属性。6.幼儿园各项规章制度得核心就是( )。7.幼儿园根据工作中存在得问题,聘请专家学者或有实际经验得教师讲课,就是对教师进行岗位培训得一种方式,这种培训方式属于( )。8.实施保教任务得基本单位就是( )。9.幼儿园规章制度得类型主要有四大类:全园性规章制度、部门性规章制度、各类人员岗位责任制以及( )制度。10.从管理资源得角度瞧,幼儿园管理得要素包括人、财、物、( )与信息。三、名词解释:1、权力性影响力2.管理过程3、园长得素质4、岗位责任制3、计划膳食四、简答题:1、幼儿园财

9、务人员得职责要求？2、幼儿园人力资源管理得原则？3.简述幼儿园管理得基本原则。4.简述幼儿园管理过程中四个环节之间相互关系得特点。5.简述贯彻执行幼儿园规章制度得要求。五、论述题:1、联系幼儿园实际,试述计划执行阶段得管理。2、论述园长得职责与素质。六、案例分析题:案例:丁老师出生于美术世家,有很好得美术功底。她曾主动要求园长让她义务美化幼儿园得环境。但园长没有答应。丁老师工作6年,向全市开过6节课,但都就是音乐课与语言课,她自己擅长得美术课没有开过。有一次,丁老师请了一天病假。事后,园长得知,她实际上没有生病,而就是帮她哥哥去装修一个商店得门面了,园长要求丁老师作检查,并扣除当月奖金。后来,丁老师坚持要求调离幼儿园。她现在在小学教美术课与音乐课,并带了一个兴趣小组,她还组织小学得几位老师美化了小学得环境。结合上述案例,试述在幼儿园管理过程中教职工得任用问题。