小学“清廉学校”建设工作总结五篇.docx

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1、“清廉学校”建设工作总结为贯彻落实XX县教育工委“清廉学校”建设的决策部 署精神，切实推动全面从严治党向教育事业延伸，使清廉风 气渗透到学校的方方面面。我校结合自身实际，认真研究工 作思路和实践方法，大力营造崇清倡廉的良好氛围，深入扎 实地推进“清廉学校”建设，现将工作情况汇报如下：一、主要做法1 .统一思想，提高认识。我校支部坚持把思想政治建设 放在干部队伍建设的首位，坚持不懈地抓实党员干部的政治 理论学习，提高思想素质，使党员干部树立正确的世界观、 人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。2 .健全制度，规范操作。我校根据中共中央国务院、省、 市关于全面从严治党的部署要求，结合学校

2、实际，完善学校 的各项规章制度，与班子成员签订了党风廉政责任书， 与全体教职员工签订了拒收不送礼金等财物承诺书和师 德师风承诺书，促进了学校风清气正。3 .校务公开，加强透明。充分发挥学校工会委员会和教 职工代表的监督作用，学校的“三重一大”都充分征求广大 教职工的意见，完全坚持了公开、公平、公正的原则。为防 止出现乱收费问题，我校成立治理工作领导小组，设立固定 传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设 和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大 力宣传党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指 导思想、方针政策和重大决策，把广大教

3、师特别是党员干部 的思想统到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势 的宣传，特别是宣传我校党廉政建设不断取得的成效，进一 步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际, 针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联 系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播站、微信群、 公众号、宣传栏、黑板报等阵地，推动党风廉政建设的发展。 深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员 专题民主生活会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信 念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育， 增强党员的模范带头作用，通过舆论宣传，为学校的党风廉 政建设营造了良好的氛围。二是加强理论

4、学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育 是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一 道防线。学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发 展观”，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨, 堂堂正正做人，扎扎实实做事：教育党员干部学习党纪法规， 自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领 导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就 缺乏基础。增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把 学习摆在重要的地位，组织党员干部系统学习上级下发的有 关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念、精神犬 态，党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平 等方面适应教育发展

5、的需要，适应党风廉政建设的要求，适 应时代发展的要求。三是加强警示教育，积极开展以讲学习、讲政治、讲正 气为主要内容的教育活动，思想汇报专题使全体教职工普遍 受至卜次深刻的教育，转变了全体教职工的工作态度和工作 作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励 党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。（二），加强制度管理，把好责任关。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学 校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键 在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、 抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学

6、校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明 确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责 任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增 强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要 对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉 政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政 建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责 任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完 全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立 这样的一种机制，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落 实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须:必须亲 自签定党风廉政建设

7、责任书；必须按党风廉政建设要求从严 要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛 听取师生意见；必须定期检查倡廉情况。二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章 制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜 绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公费买私物；坚持集体研 究制；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教 代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；规范教育收费 为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费 范围的行为。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律 的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权 力是党和人民赋子的，任何时候、任何情况

8、下，都只能为党 为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈责任感和忧患 意识，为学校发展做实实在在的事，明确职位与奉献的关系， 职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己责任，无论客 观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑, 经得起考验，全心全意人民谋利益，做好自律与他律，按照 党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守 政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束 和群众的监督。总之，学校党风廉政建设非常重要，只有不断加强理论 学习，提高自身修养，遵照教育规律，才能办好人民满意的 教育。2023年“清廉学校”建设工作总结为了进步加强教育系统行风廉政建设，努力创建和谐

9、校 园，实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标，一年来， 我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议 几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，全 面加强的教育行风建设。现将我校一年来的行风廉政建设工 作情况总结汇报如下：（一）、加强政治学习，把好宣传教育关。党风廉政建设宜传教育，是加强党风建设和反腐败斗争 的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣 传教育工作的一系列重要指示精神，紧紧围绕党风廉政建设 和反腐败工作任务，切实加大宣传教育力度。一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大 力宣传党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指 导思想、方针政策和

10、重大决策，把广大教师特别是党员干部 的思想统到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势 的宣传，特别是宣传我校党廉政建设不断取得的成效，进一 步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际, 针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联 系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播站、微信群、 公众号、宣传栏、黑板报等阵地，推动党风廉政建设的发展。 深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员 专题民主生活会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信 念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育， 增强党员的模范带头作用，通过舆论宣传，为学校的党风廉 政建设营造了良好的

11、氛围。二是加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育 是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一 道防线。学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发 展观”，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨, 堂堂正正做人，扎扎实实做事：教育党员干部学习党纪法规， 自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领 导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就 缺乏基础。增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把 学习摆在重要的地位，组织党员干部系统学习上级下发的有 关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念、精神犬 态，党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平

12、等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适 应时代发展的要求。三是加强警示教育，积极开展以讲学习、讲政治、讲正 气为主要内容的教育活动，思想汇报专题使全体教职工普遍 受至卜次深刻的教育，转变了全体教职工的工作态度和工作 作风。通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励 党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。（二），加强制度管理，把好责任关。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学 校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。一是加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键 在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、 抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力

13、和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明 确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责 任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增 强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要 对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉 政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政 建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责 任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完 全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立 这样的一种机制，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落 实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须:必须亲

14、自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严 要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛 听取师生意见；必须定期检查倡廉情况。二是加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章 制度，未雨绸缪，预防在先。严格做到：坚持勤俭节约、杜 绝浪费；坚持校务公开；坚持不用公费买私物；坚持集体研 究制；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教 代会报告一次财务收支情况，接受群众监督；规范教育收费 为，杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费 范围的行为。三是加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律 的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权 力是党和人民赋子的，

15、任何时候、任何情况下，都只能为党 为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈责任感和忧患 意识，为学校发展做实实在在的事，明确职位与奉献的关系， 职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己责任，无论客 观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑， 经得起考验，全心全意人民谋利益，做好自律与他律，按照 党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守 政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束 和群众的监督。总之，学校党风廉政建设非常重要，只有不断加强理论 学习，提高自身修养，遵照教育规律，才能办好人民满意的 教育。创建廉洁学校工作总结对照XX市教育系统“廉洁单位” “廉洁学校

16、”创建考 核评估办法、XX市教育系统“廉洁单位” “廉洁学校” 创建考核评估评分细则，我校在创建廉洁学校过程中主要 做了以下方面的工作。1 .加强领导，提高认识我校高度重视“廉洁校园”创建工作，成立了由校长为 组长、政教副校长为副组长、校务成员为成员的“廉洁学校” 创建领导小组，各成员职责和分工明确，创建领导小组把“廉洁学校”建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建 设工作中，制定工作方案，统一部署落实。2 .班子建设，率先垂范加强班子建设，党员干部率先垂范是廉洁校园建设的重 要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私, 带头严守法纪、不徇私枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈浪费, 带头维护

17、和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益 的事。认真落实党风廉洁责任制，与全体教师签订党风廉洁 建设责任书；开展了以“率先垂范，廉洁从教”为主题的民主生活 会，开展批评和自我批评；上好反腐倡廉专题党课，学习廉政准则，做出廉 洁自律承诺，自觉践行“八个禁止，52个不准”，做教师的 表率。3 .制度建设，健全规范坚持主要负责人“四个不直接分管”和“三重一大” 事项集体议事决策制度，在基建维修、物资采购、财产管理、 资金使用、职称评定、评先评优、绩效考核、招生等方面建 章立制，公开透明，规范运作。4 .阵地建设，注重实效张贴了廉政标语，布置了廉政宣传橱窗，建设廉政文 化氛围，铸“廉” “诚”基石

18、。设立中层以上干部廉政提示牌。在教师办公室布置“廉洁从教，勤勉向上”标语。在教师微信群进行廉政公示，做到党务、政务、财务、教务公开、公示。5 .队伍建设，践行为先加强学习，统一思想。及时传达上级党委、纪委及各 级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神，开 展专题学习，将廉洁从教作为师德教育的主线，常提醒，常 督促，常检查。建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度, 学校向社会做出公开承诺，教师向家长公开承诺，与学校签 订责任书，组织开展申报、自查、督查等工作。将教师廉洁从教情况纳入师德考核、绩效考核、职称 评定、评优评先。6 .滋润幼苗，陶冶情操以校园文化建设为载体，营造廉政文化教

19、育氛围。为了使廉洁文化建设深入人心，我校不断创新“廉洁文 化进校园”活动的有效载体，把廉洁教育与校园文化建设相 结合，形成良好的廉洁文化氛围，为“廉洁文化进校园”取 得良好的成效创造条件。我校充分利用现有校园文化平台， 加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、 廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校 园文化品位。的收费公示栏，建立举报制度，对各种乱收费实行“一票否 决”。4 .加强宣传，营造氛围。制订学校年度党支部学习计 划和党员学习计划，并认真实施。学校设立了廉政文 化宣传栏，在教师办公室、梯道等地方张贴廉政格言、修身 警句等内容，在思品课、班团队活动中安排廉洁文

20、化内容。5 .开展活动，推进建设。为加强从严治党，推进党风廉 政建设，我校积极开展形式多样的主题活动，如深化“两学 一做”学习教育活动、“重温入党誓词，时刻不忘初 心” “学习X大，共筑中国梦”等活动。二、后期打算（一）加强制度建设，廉洁治校1、完善制度。结合学校实际，进一步修订完善经费使 用管理、基建维修、物资采购、教师职称评定、招生、教辅 资料征订等各项管理制度。党员干部要严格对照“四风”自 查自纠，加强廉洁班子建设，增强党员干部执行制度的表率 示范作用，带头严格执行制度，自觉维护制度。6 .扎实抓好校务公开。继续抓好校务、党务、政务公 开，并完善公开的内容、丰富公开的形式、认真执行各项党

21、 务、政务、校务公开的程序，自觉接受全体教职工的监督。7 .落实检查通报制度以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人, 敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了 良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从 建立。在廉政文化教育活动中与行为规范教育相结合既符合 学生的发展特点，更是这项教育活动与学校德育工作相融合 的主要途径。我校依据学生日常行为规范，加强文明礼 仪、常规养成教育，并与廉政文化教育有机结合，相互渗透。以学科教学为左翼，在求知中感悟道理。学校的主要任务是按照党的教育方针向学生进行思想 品质教育和知识技能培养

22、，通过挖掘各学科的思想教育内涵, 通过平时的教学渗透，通过学习培养青少年树立正确的世界 观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，让 学生从小树立良好的人生理想，打好廉政建设的基础。要求 教师结合各学科特点，有意识地在课堂教学与课外活动中， 渗透廉洁文化教育内容。以主题活动为右翼，在实践中塑德冶情。在创建过程中，我校开展了教师廉政书画竞赛；教唱了 廉政歌曲；开展了廉政征文比赛；在各班开展廉政手抄报比 赛；举行了说廉政故事比赛。创建廉洁校园是一个旷世而又伟大的工程，任重而道远,让我们继续努力吧！为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效 率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工

23、作、财务 工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上 进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评, 并按学校制度给予相应的处罚。（二）加强师德师风教育，廉洁从教.1 .加强正面典型教育。学校要结合“群教活动”开展， 丰富师德教育活动载体，切实加强师德师风建设，对教师进 行正面典型教育。评选、表彰优秀教师，通过市内和身边优 秀教师典型宣讲，开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传 教育活动，弘扬正气，引导全校教师爱岗敬业为人师表、终 身执教，用渊博的学识魅力和崇高的人格魅力来影响和教育 学生。2 .开展主题教育。学校以年级组为单位，结合教育教 学工作实际，深入开展“廉洁从教、立德树

24、人”师德师风主 题教育，如：举办一次廉洁知识讲座；签订一份治理教育乱 收费工作责任书；开展一次“廉洁从教、立德树人”承诺活 动；组织骨干教师开展上好一堂廉洁教育优质课活动；组织 教师举行一次敬廉崇洁演讲赛等。通过活动引导全校教师树 立淡泊名利、学为人师、行为世范的优良师风，把廉洁教育、 教师职业道德教育贯穿师德师风建设的全过程。（三）营造氛围，以活动为载体，立德树人1 .营造廉洁氛围。结合校园文化建设，充分利用宣传 栏、文化墙、校园广播、标语、班级学习园地等形式，广泛 宣传廉洁教育，传递廉洁思想，营造浓厚的氛围，打造学校 廉洁教育的特色。2 .丰富“倡廉”载体。各年级组、班级要以“崇廉尚 洁、

25、诚信守法”为主题，在学生中广泛开展活动，如：出好 一期廉洁黑板报或学习园地；开好一次廉洁班会；讲述一个 廉洁故事；举行一次廉洁演讲会等。活动要以灵活多样的方 式，通过课堂教学、主题教育、社会实践、文娱活动、环境 建设等途径，全面开展廉洁教育和廉洁文化建设。3 .廉教学科渗透。全校教师在教学中要充分挖掘各学 科中的廉洁教育资源，在各科教学中渗透廉洁教育，对学生 进行潜移默化的熏陶和引导，通过多种形式的学科渗透教育, 完善廉洁教育体系，增强教育廉洁效果。清廉学校建设工作总结我们都学过北宋周敦颐的那篇爱莲说，在这篇文章 中他写到，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中 通外直，不蔓不枝，香远益清

26、，亭亭净植，可远观而不可亵 玩焉。”自学校创校以来，一代代的二中人秉承尚义精神， 诠释着“清廉”二字的真谛。我校党支部深入挖掘学校廉洁教育元素，通过规范清廉底线，赋予清廉底色，从教师、学 生、家长三个维度推动二中“清廉学校”品牌建设深入开展。莲养于水。“上善若水，水善利万物而不争，处众人之 所恶，故几于道。“水亦净，水亦善。我校党支部狠抓师 德师风，守住职业道德的廉洁底线。学校成立了以金成功书 记、校长为组长的工作领导小组，建立了 XX中师德师风长 效机制，建立了 XX中师德师风责任追究机制，建立了 XX中 违反师德行为受理与调查处理机制，并设立了师德举报电话 等师德投诉举报平台，在学校公示栏

27、张贴。每学期，学校与 每位教师签订“师德师风承诺书”；经常性开展师德师风主 题培训活动、自查自纠活动、批评与自我批评活动、专项整 治活动，杜绝有偿家教、体罚等师德失范现象；每学年末， 学校开展师德师风评议活动，通过家长、学生评议教师、教 师自评互评等，在广泛的监督中提升规范教师职业道德；学 校还制定了XX中“党建促教学”工作实施方案、XX 中“强基提质”工作实施方案、XX中“三张名片”打造 实施方案、XX中“青蓝工程”帮扶指导团队工作实施方 案、XX中高考综合改革实施方案、XX中学生生涯 规划指导实施方案、XX中高中学生综合素质评价实施方 案、XX中课后服务工作方案八个方案。安排各处室根 据学

28、校实际情况开展工作。在规范底线的基础上党支部党支部开展一系列优秀党 员标杆的先进事迹宣传和学生眼中的优秀党员展示活动，在 保证落实常规教学细节的基础上，每个党员讲一节业务示范 课，对学生的思政教育动员课，落实“党的领导”进教材入 课程育人才工作，每学年开展党员导师结对学生活动，帮助 孩子们解惑，助力孩子向上生长；向美而行的青蓝营，则是 青年教师成长的摇篮，通过理论培训、赛课等形式迅速成长； 二中的老师告诉大家，洁身自好、守住底线，就是二中人的 清廉。二中的老师告诉大家，静心育人、向善有爱就是二中 人的清廉；二中的老师告诉大家，潜心育人、诚实不欺，就 是二中人的清廉！莲长于光。光是万物之源，且温

29、暖且积极向上。学校通 过德育常规主抓学生的行为规范和法治教育，在学生中加强 公民道德意识的清廉底线建设。学校通过“学宪法、讲宪法” 演讲比赛、法治知识竞赛、法治小报评比、法治情景剧演出、 设立法治委员职务、圆桌座谈等活动，促使学生主动学法、 积极普法，使法治理念深入人心。在每年的新生家长会上， 学校都会向初一、高一全体学生和家长宣讲中学生规范教育， 这是新生入学的第一课。号召同学们洁身以自爱，清廉以自 律，修身立德，让自己成为一名具有真善美“清廉”品格的 中学生，做到堂堂正正做人，扎扎实实做事，勤勤恳恳学习。每个班还制定了具有班级特色的班级公约，并在教室内进行 张贴。同时，学校着力赋予学生向上

30、正气的清廉底色。通过学 校史、演校史、追寻先人办学足迹，了解二中代代校友的廉 洁思想、修身理念，让学生生动地接受一次接地气的清廉文 化的熏陶。学校思政组的思政月课堂以及以廉洁为内容的主 题公开课，在课堂中渗透廉洁意识。学校高一语文组组织了 “挖掘清廉文化元素，厚植廉政思想根基”以语文专题教学 爱莲说为例的公开教学，高一级全体师生参加，主要目 的是让师生走近大儒，了解周敦颐洁身自好的高尚节操。走 进文本，解读莲花“出淤泥而不染”的品质，课内拓展，挖 掘清廉文化元素。走进新时代，深入学习习近平总书记关于 党风廉政建设的思想论述，厚植廉政思想根基。学校的公益 课程，秉持“尚义”精神，以提升中学生核心

31、素养为统揽， 致力于让公益成为一种全校师生的习惯。在学校的运动会上, 还开展了以树立廉洁者为榜样的入场式，希望孩子们立远志, 争做弄潮儿。二中学子正直诚信，拥有遵守规矩的清廉底线， 向上正气的清廉底色，传递向上正气的正能量和社会担当。莲衬于叶。叶托着莲，包容通达。家长就像莲叶保护着 孩子，同时他们言传身教，潜移默化的影响着孩子。学校通 过星级家长执照、二中家长学校等平台，在家长中增强合格 公民的清廉底线意识，提升家长的道德情操和教育理念。通 过弘扬清廉家风教育，赋予家长明理智慧的清廉底色。学校 给要求班主任在家长会给学生和家长上了一堂生动的清廉 课，告诫孩子们也应该在生活、学习中树立诚信思想，

32、认真 做事，低调为人。此外，学校党支部还通过其他途径打造“清廉二中”品 牌。1 .努力创设廉洁教育的氛围，我校把校园廉政文化建设 作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。并把廉政文 化建设容入课堂，以思想政治课为载体，向学生进行廉政教 育，并且年初我们向全体师生发出了倡议，并多次在国旗下 的讲话中进行了廉政建设进校园的宣传教育。我们学校团委 负责的校报专刊，各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容 为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还利用网 络等载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教 育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、 守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来

33、，把廉洁教育作为 师生思想道德教育的重要内容，组织适合中学生兴趣的报告、 讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培 育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建 网络廉政文化宣教平台，推动廉政文化在校园的传播。把廉 政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工 作。2 .开展班级“清风小花园”评比活动，实现环境育人， 激发学生的积极性、主动性和探索性，增强学生责任意识和 担当意识，提高学生动手能力，深入落实“清廉学校”建设 渗透到教育教学实践当中的原则。”地上种了菜就不易长草, 心中有了廉就不易生贪”，学校建立“清廉菜园劳啃实践 基地，老师们利用课余实践辛勤耕作，孩子们参与体验，发挥 劳动育人的效果。2023年小学“清廉学校”建设工作总结为了进步加强教育系统行风廉政建设，努力创建和谐校 园，实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标，一年来， 我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议 几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，全 面加强的教育行风建设。现将我校一年来的行风廉政建设工 作情况总结汇报如下：（一）、加强政治学习，把好宣传教育关。党风廉政建设宜传教育，是加强党风建设和反腐败斗争 的一项基础工作。加强领导，全面贯彻中共中央关于加强宣