“三下乡”实践活动“绿色值日”志愿者心得体会.docx

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1、 “三下乡”实践活动“绿色值日”志愿者心得体会 “三下乡”实践活动“绿色值日”志愿者心得体会 2023年7月7日，“三下乡”暑期实践活动正式启动。“绿色值日”漂亮中国实践团在徐浩然教师的带着下，来到了南皮寨子镇六合小学，与孩子们进展了简短的见面会。六合小学的领导们亲切而热忱地接待了我们，还特意提前预备好了空调、洗衣机、热水器以及WIFI，在生活上给了我们极大的帮忙和支持。 7月8日，活动正式开展。上午八点二十左右，外国语学院院长赵林静、党总支副书记陈瑞坤、现代教育技术中心的冉教师、校报刘主编，以及z市北队小学的和教师、z日报的杨记者等一行人来到六合小学慰问大家，其中作为z市小学教育一线力气的和

2、秀随教师还给这里的教师们进展了专业的教学指导。领导们挂念我们，还参观了我们的宿舍和厨房等地，关切地询问大家的生活状况，并鼓励志愿者们发扬艰难奋斗的精神，克制一切困难，力争把本次“三下乡”活动办得更加有意义。 我们队分为两个小组:一组是为学生们授课的教师，另一组是深入农村家庭的调研成员。第一组同学留在学校中为孩子们上课，讲解简洁的数语外学问，并进展一些将环境爱护与传授学问融为一体的课外活动，如普及科学与环保小学问、教授英文歌曲、讲解寓言故事等。志愿者们都多才多艺并且积极表现，通过唱歌、相声表演、跳舞、跆拳道等丰富了孩子们的课余生活，使得师生关系相处特别融洽。 其次组同学深入到了孩子们的家庭中，针

3、对环境爱护做调查问卷活动，主要是对生活垃圾的处理问题做相关调查。天气酷热，志愿者们顶着烈日不辞辛苦地走访，一家一户去将问卷叙述清晰，同时对家庭以及村庄的垃圾及处理问题进展了具体的调查与记录。 一天时间，采访了王公良村、大马村、邱庄村等地的12户人家，采集了大量的照片资料。我们发觉，垃圾问题在当地过于严峻，并且处理力度不够。将来的几天我们将更加深入调查，盼望可以通过我们微薄的力气给当地环境带来一丝改善。 篇2：“三下乡”实践活动“七彩梦”志愿者心得体会 “三下乡”实践活动“七彩梦”志愿者心得体会 仲夏的静心湖畔，绿柳含情，红荷飘香，七月七日如期而至，外国语学院“三下乡”暑期社会实践活动正式开启。

4、此次活动得到校领导和教师同学们的大力支持，外国语学院吕海萍教师、李华华教师以及王娜教师共为孩子们捐赠138本图书，其中仅吕海萍教师就捐助了94本图书。 早晨8点，云兴霞蔚，蝉鸣悦耳动听。外国语学院院长赵林静、党总支书记孔令升、副书记陈瑞坤及辅导员教师们前来欢迎马上出征的志愿者们。 约九点三非常，首批小分队“七彩梦”队在刘植浩教师的带着下到达第一站点大安小学，受到在此等候多时的大安小学领导和教师们的热闹欢送。 经过短暂调整，志愿者们快速进入工作状态，积极与孩子们沟通，了解孩子们的状况，孩子们也积极协作，表现的非常精彩。期间，我发觉一名因患小儿麻痹症而腿部残疾的孩子，在课堂互动环节他始终不敢举手。

5、我问其缘由，他说可怕。我想，这或许是他由于疾病造成了心理阴影，于是在接下来的课堂过程中，我不断用眼神和话语去鼓舞他。最终，孩子开头举手回答下列问题，我立即嘉奖和赞扬了他，看得出他怯怯的表情中多了一丝快乐，眼神里也有了几分自信。课下，我又对这个孩子进展了更深入的了解，他是一名典型的留守儿童，每天由爷爷接送。家境贫寒，但他特别顽强，平日里学习仔细刻苦，放学后他还会单独在校园里努力地练习走路，是一个虽然话不多但很有想法的孩子。看着这样的孩子在自己的鼓舞下表现得更加积极和英勇，我心里顿生欣慰，真真实切感受到了此行的意义。 师者，所以传道受业解惑也 天气酷热不是问题，住宿艰难不是问题。我们都会积极面对，

6、以坚决的信念解决困难，以严谨仔细的教学态度为学生解疑答惑，以热忱饱满的精神迎接接下来的每一天。 篇3：“三下乡”实践活动“守望相助普法宣传团”志愿者心得体会 “三下乡”实践活动“守望相助普法宣传团”志愿者心得体会 7月5日早上8点，我们守望相助普法宣传小分队的7名志愿者在武云鹏教师的带着下在学校集合动身，前往我们的实践地点：z市南皮县寨子庄徐建小学。到达后，我们进展了一个简短的见面会，将我们预备好的礼物送给了孩子们。 短短一天，但感受颇深。令我们感到欣喜的是，近些年来乡村教育现状得到了明显的改善。现代化教学设施逐步普及，教育水平逐步提高，一排排整齐的教学楼拔地而起，宽阔光明的教室摆放着崭新的课

7、桌，多媒体教室的建立，网络教学的开通，都让我们看到了国家为了进展教育而付出的努力，并且更清晰的意识到科教兴国的必要性和重要性。 但是，农村的教育水平与城市仍旧存在很大的差距。在与该校领导和教师沟通后，发觉师资力气仍非常匮乏，400多人的小学里仅有17名教师，英语单科的科任教师仅有1名。而且，农村学生的认知和城市学生也有肯定的差距。随着义务教育进展，国家各项政策的实施已经较大程度的推动了农村教育的进步，但相比城市教育的快速进展，农村教育水平和质量仍旧较为薄弱。 作为一名师范类高校的学生，除了在学校学习书本学问以外，更需要把学问应用到教学实践中去。参与本次“三下乡”活动，我觉得是一次很好的熬炼时机，既能够让我们在实践中成长，又能让我们也为农村小学教育事业尽一份微薄之力。盼望我能够通过自己的努力，让一张张天真的脸庞绽放笑容，让农村的小学教育多一丝丝盼望。