两学一做第三专题心得体会四篇合集.docx

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2、党员”学习教化，这是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后，深化党内教化的又一次重要实践，也是推动党内教化从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守一心一意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝合在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个一百零一年奋斗目标而努力拼搏。开展好“两学一做”需做到以下几个方面：一是坚持学习教化常态化。“两学一做”学习教化不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治

3、建设抓在日常、严在常常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、主动学习，让学习教化变成“习以为常”。二是坚持学习教化规范化。基层党支部是和党员联系最亲密的组织，所以基层党支部应依据党章相关规章制度，如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教化。三是坚持学习教化长效化。开展“两学一做”学习教化，基础在学，关键在做。学习政治理论学问，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行

4、动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必需边学边改边做，“学”党章党规、习近平总书记系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共产党员。让学习教化长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。四是做到学习教化有创新。在开展学习教化的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习沟通，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教化的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。“两学一做”学习教化，归根结底是要加强思想作风，解

5、决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚决志向信念，增加政治意识、大局意识、核心愿识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规则。两学一做第三专题心得体会当前，“两学一做”学习教化已在每个支部、每个党员中全面绽开。如何确保学与做紧密连接，不走过场、不走样，见实效，防止把学习当负担、学习教化“空对空”、学做“两张皮”的现象发生?对此，我们每个组织者和参加者必需要有“不等于”思维，随时修正偏差，为学与做正确导航。“学了”不等于“学到”。“学”是基础，“学到”就是把这个基础夯实、扎牢，以实实在在的收获提升自己。既然是“学”，就须要借助于肯定的形式和方法来组织、来推动、来评判，这样“学”才会有骨

6、架，“学”才能得到更好支撑和支持，比如开展学习内容竞赛、考核等，都是“学”的一部分，是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义，“形式”两字加上“主义”，就会让学习教化走形、变味，停留于表面工作，热衷于表面文章，看起来热喧闹闹、气概很足，却忽视内容这个王道。“知道”不等于“做到”。俗话说“知易行难”。“知道却做不到”的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益，惦记着自己的“小九九”，不愿改、不想改;少数党员看待问题如“探照灯”，只照别人，看不见自己，改不到位的状况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判，群众不会只听党

7、员干部怎么说的，关键要看党员干部怎么做，有没有真真实切的转变和提升，那种徒有其表，把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办，毫无意义，最终损害的是群众利益、党和政府的形象。“现在做到了”不等于“以后始终能做到”。学与做恒久在路上，学与做不是一时的事，也不是一阵子的事，而是一辈子的事，任何时候都不能放松，掉以轻心。学与做是党员的终身课题，唯有自觉把“四讲四有”作为人生坐标和价值追求，不断自我修炼、自我修正、自我提高，具备根植于内心的党性修养、不需提示的为民自觉、以纪律规则为前提的行为规范，把“不等于”转化成“等于”，那样才能称得上是一名合格党

8、员。两学一做第三专题心得体会自全党开展“两学一做”学习教化以来，各地已经组织开展了形形色色的学习活动，接下来，是时候转向以“做”为主的阶段了。“两学一做”学习教化基础在“学”，关键在“做”，其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要比照“四讲四有”要求，主动对标，做在实处，树立共产党人的先锋形象。讲政治、有信念，要对党肯定忠诚。“忠诚”是我国优秀传统文化之基，不仅被看作是个人的“修身之要”，而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。抗战时期，多数革命先辈靠着对共产党的坚决信念和肯定忠诚，抛头颅、洒热血，谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚决信念，源自于坚毅的党性

9、原则，源自于对党的朴实感情和真心拥护。习近平总书记强调，坚决志向信念，对党肯定忠诚，是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟，有信念是大追求。今日，面对新的时代要求，仍须要我们把对党忠诚放在第一位，挺起志向信念的“主心骨”，在感情上毫不保留地酷爱党，在思想上毫不模糊地拥护党，在行动上坚决果断地追随党，真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。讲规则、有纪律，要严格遵规守纪。“廉者政之本矣，乃国之四维，立人之大节，仕者之大德”。党员干部是否廉洁，干脆关系到党和政府的形象和威望，关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观，始终做到目标明确、政治醒悟;

10、要不忘初心，面对诱惑保持平和心态，看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒，把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来，肃穆仔细地对待小事、小利，任何时候都耐得住清苦、守得住孤独、抵得住诱惑、管得住小节。古人言：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”。领导干部守纪律、讲规则，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏，慎初、慎微、慎行，把党规党纪刻印在心、落实在行，真正做到知敬畏、明底线、守规则。讲道德、有品德，要砥砺高尚品德。“不朽之名誉，独存于德”、“修身洁行，言必由绳墨”。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题，始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身，带头践行社会主义核心价值

11、观，在生活情趣和个人爱好上增加自律意识，筑牢心理防线，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，保持共产党人政治本色。要永不忘本，带头弘扬党的优良传统，艰苦奋斗，恪尽职守，在一举一动中涵养品德操守，以艰苦创业换取事业成就。要擅长身教，带头树立良好家风，廉洁齐家，砥砺品德、抵挡贪腐，自觉管好家人、处好家事，形成家人共同的价值追求和行为规范。讲奉献、有作为，要强化实干担当。实干担当，是我们党的优良作风，也是党的干部应有的精神品质。习近平总书记强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯净性的重要方面。强化实干担当，提升履责实力，是

12、开展“两学一做”学习教化的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神，把公家的事当自己的事来干，把群众的事当成家事来干，在破解难题中干得精彩、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在，真正使“两学一做”学习教化落在实处。砺操行以修德业，甘淡泊以守清贪，谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻牢记面对党旗庄重宣誓的情景，恪守党员标准，坚决信念、主动作为、廉洁立身，做新时期“四讲四有”合格党员。两学一做第三专题心得体会2022年2月，中共中心办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化方案，并发出通知，要求各地区各部门仔细贯彻执行。开展“两学一做”学习教

13、化，是面对全体党员深化党内教化的重要实践，是推动党内教化从“关键少数”向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。俗话说：“没有规则，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中，明确基本标准、树立行为规范，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚决志向信念，对党肯定忠诚。基础在学，俗话说：“活到老学到老还有三分学不到”，抓好思想教化是根本，只有切实加强思想教化，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺当推动。学问都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融

14、入生活，要加强思想政治建设，深化党内常常性教化，开展“富脑”行动，用党的学问武装自己的头脑，重要的是深化学习党章党规，深化学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中心保持高度一样，切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身，必需用科学理论武装头脑。必需强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。关键在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，积土成山。事业的参天大树，就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路，苦干出方法，苦干出形象，苦干出政绩。要真干而不要假干，

15、实干而不是虚干，为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广阔党员学深悟透基础上，通过各种形式引导广阔党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上;引导广阔党员切实增加看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中心保持高度一样;引导广阔党员切实增加责随意识;引导他们充分相识到“.员”的内涵和实质，让对党忠诚、听从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广阔党员的内心信念并内化于心、外化于行，把志向信念时时到处体现为行动的力气，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。核心在融入。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决

16、突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教化管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，主动投身“两学一做”教化活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页