有关学习工作计划集合十篇.docx

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1、有关学习工作计划集合十篇学习工作计划篇1一、学习总目标在三年中积极参加各项工作室的学习，同时加强自身学习， 通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科 学教师。二、分阶段目标20_年学习阶段达到目标：1、能较准确地把握科学课的特点，用科学的语言指导教学。2、提高自身的科学教学理论知识储备。3、较准确地把握教材，教学思路清晰、环节清楚。4、能有条.的指导学生做好实验。5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能。学习阶段达到目标：1、能较深入地了解教材、把握教材。2、教学方法恰当合.，能适当地运用一些教学技巧。3、逐渐形成自己的教学风格。学习阶段达到目标：1、形成自己的教学风格。在接

2、下来的一个月中，我们要加强班级的建设，主要就要让班委 在班主任及其助理的带领下，展开工作。做到班委明确分工，劳 记自责任，团结互助，以积极的精神全貌为班上的同学服务，完 成学校、学院、班主任交给自己的工作。3,增强班级凝聚力。在上一个月中，同学们已在军训和学习 过程中互相慢慢地熟悉起来，班级已经有了一定的凝聚力。特别 是最近的班级篮球赛中，同学们通力合作，团结互助，敢打敢拼， 增加的班级的凝聚力及其班级的团结。在9月28日晚的班级国庆 晚会中，同学们更是在此次活动中加深的认识，增加了班级的凝 聚力。在接下来的一个月中，我们要通过形式多样的班级活动， 增强班级的凝聚力，让同学们真正地把班级当成我

3、们的共同的家, 用心地去爱护、去经营！4,关心班级每一个同学的发展。上一个月中，由于班上同学 彼此不熟悉，班级建设不完善，所以在学习工作的过程中可以造 成了对某些同学的“冷落”。在下一个月的工作中，我们要真正 地把这方面的工作做好！例如，对于家庭经济困难的学生，班委 要经常主动去关心他们生活和心理情况，对生活有困难的学生， 拿出一部分的班费给于他们一定的帮助让他们感受到班级这个大 家庭的温暖！对于内向的同学，班委要抽时间主动找他们交流， 邀请他们参加一些学院和班级的活动，听取他们对班级建设的建 议，让他们融入班级这个大家庭中。5,配合学生会完成学校和学院的一些工作。在上一个月中， 我班积极配合

4、学校和学院的工作，取得一定的成绩。班级篮球赛 我班敢打敢拼，顽强进取，赛出了我班的风采；学生会招新，我 班积极宣传，班上同学积极参加，为学生会队伍输入了一些很好 的同学在接下来的一个月中我们要将这种热情继续保持下去, 为学校、学院贡献我们的一份力量！学习工作计划篇6一、研究分工：课题负责人：张希营杨柏柱课题主持人：胡新岭课题实施人：石海峰实验班班主任：鲁金民实验教师：鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、葛振玲、车丽材料组：刘青国、石立功、高海威、王志华二、研究措施：1、认真组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识，提高科研能力。2、在有条件的情况下组织教师到科

5、研先进单位学习、交流研究经验。3、对课题组成员的研究情况进行定期评估，对研究工作成绩 突出的教师予以表彰奖励。4、定期召开课题组成员会，交流、展示研究成果。三、本学期的主要研究目标：1、完成学校社会环境状况的调查与分析。（高海威负责）2、完成学校、家庭与社会学习环境的.调查与分析。（鲁金民 负责）3、完成给学生家长的十条建议的信息反馈的统计与分析。（石海峰负责）4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境，出一本 创建积极的学习环境论文集。5、开展课题组成员集体备课活动，学习、交流、掌握在课堂 教学中情景创设的方法与技巧，使用专用备课，形成模式和特色。6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作

6、为采访对象，搞 好个案写作。7、创建积极的学习环境教学策略研究：（1）新课程理念下的教师行为策略研究.（2）新课程理念下的学生行为策略研究.(3)新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究(4)学校、家庭、社区三位一体教育模式研究(5)学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。(6)合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研 究。学习工作计划篇7自从加入工作室以来，我觉得自己在理论与实践中找到了一 个桥梁，在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年中， 能认真参加学习，努力提高自己。通过一年来的学习交流，我又 重新审视自己。回顾以往的工作，可以说是个紧张忙碌，充实而 又喜悦的。

7、现将20_-20_学年上学期名师工作室学习做如下 计划：一、积极向师傅学习，不断提升教育理论水平现代教育发展可谓是日新月异，作为教师必须不断学习，不 断思考，只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。(1)积极参加工作室的活动，并不断反思总结，致力于自身 的业务水平发展和教育理论水平的提高。(2)聆听专家的专题讲座，学习周丽蓉老师和杨晓炜老师的 教育教学思想和经验，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”， 实现自身的专业化发展。二、立足课堂教学，形成自己的教学风格课堂是教师工作的主阵地，教育教学工作实施的基本途径就 是课堂，因此要不断深入研究课堂教学，寻找提高课堂实效的策 略。（1）通过教学实

8、践来提高自己的教学能力，在与组员们共同 研讨的过程中反思、感悟，形成自己的教学风格。（2）认真听课、评课，认真写好教学设计、教学实录、教学 反思，教学实践中突出“读写结合”的主题。（3）提高所带毕业班的课堂教学效率。三、注重教育科研，促进专业发展现代教育要求教师不但是进行教学实践，还要能参与教学研 究。所以，应该不断强化科研意识，提高自己的科研能力。在研 读教育教学理论书籍和教学实践的基础上，不断总结、反思、归 纳，将自己的教学感悟上升到理论的层面，写好读书笔记，并撰 写教育教学论文。作为一名工作室的学员，要以师德学习为核心，形成爱岗敬 业的职业精神，要以专业研修为抓手，努力提高自己的专业业务

9、 水平。多学习、多实践、多反思、多交流，以适应教育发展和社会 发展的需要。在周老师的名师工作室学习了一年多，这段时间提升了自我 的专业理论素养，还进行着各种教育教学探索和实践活动，全面 推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长, 特制定本年度发展计划。（一）、不断加强学习。作为一名语文教师，选择最为方便的 学习方式就是进行全面、系统的阅读学习，争取在本学年多读专 业书籍。多请教工作室的各位老师，学习他们多年总结的教学经 验。（二）、注重聚沙成塔。教师的成长需要积累。时间的积累， 经验的积累，知识的积累等。在本学年的学习中我要做到，多思 考、多领悟、多学习、多动手写反思。这样才能够

10、在教学中有积 累，让自己的.思考留下痕迹。（三）、树立自我风格。认真钻研教材，勤写教学反思。加强 “设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学特色和经验, 努力形成自己独特的教学风格。（四）、深入课题研究。着重研究“读写结合”，提高语文课 堂教学有效性。在做好教学工作的同时认真进行专项课题的深入 研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。来到周老师的工作室，已经一年了，在这一年中，自我感觉 提升很大，不但是教学理念、专业素养等各方面有了 “质”的提 升，还结识了一大堆学科上、生活中的好朋友！为了让自己在今后的一年中有更大进步，特制定新一年的发展规划，具体如下:（一）、发展目标：

11、按照名师工作室的具体计划，结合自己的 实际情况，以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以 课题研究为抓手，在工作室主持人的指导和各位同行的帮助下， 使自己各方面取得长足的进步，向一名出色的语文教师靠近。（二）、具体规划：1、从教育教学的理论入手，加强学习，深入的研究，广泛的 积累素材，探察语文教学的规律与本质，做到用理论提升自己的 课堂教学，真正实现“每个学期读完一本学科著作”；2、排除万难，争取做到每一次都能按时、认真地参加“工作 室活动”3、对于每一次听课、上课，都要认真听取、积极思考，努力 实践、博采众长，逐步形成并完善自己的教学主张和教学风格。4、利用各种机会，敢于展示自己的所学

12、，勇于磨砺自己的教 艺，不断突破自我，为山楂树组、为工作室争光，使自己的专业 化发展再上一个台阶。以前很偷懒，认为“学科带头人、骨干教 师”什么的称号，事情多、意义不大，现在以工作室的名义督促 自己在未来一年完成参加评选并胜任“区级学科带头人”！5、进一步和工作室同仁加强切磋和联系，一起学习、一起开拓，开启自己教学和生活的新高度6、努力钻研并实践周丽蓉老师所倡导的“质感语文”，实践一种轻松、愉快、高效、有质感的语文教学方法和道路！二十字方针：虚心倾听、博采众长、形成风格、愉快教学、不 断提升时光荏苒，进入工作室学习竟然已经一年。看看博客内自己 或灵光突显，或搜肠刮肚的数十篇作业，成就感油然而生

13、。回看 这些文章，发现日常波澜不惊的教学竟然有这么多值得反思的地 方，自己的教学之路还很漫长，真该上下而求索，工作室就是我 成长的阶梯。现将20_-20_学年上学期名师工作室学习做如下 计划：1、好好读书勤奋地阅读中学语文教学通讯等学科期刊，了解最新的 学科动态。重新认真阅读王荣生教授的语文科课程论基础（第 二版）。认真做好旁批及读书笔记，并及时上网了解对本书相关评 论，提高自己的理论水平。2、好好观摩仔细观摩工作室的每一堂研究课、示范课，从听课中反观自 己的教学得失。对于不懂或有怀疑的环节应及时与师兄妹们深入 讨论，杜绝盲目模仿，囱囤吞枣，尽量做到知其然还要知其所以 然。3、好好反思袁蕾老师

14、曾教我们记录课堂的点滴灵感，好习惯但没坚持好, 这学期会重新来过。重要的是反思每节课的最明显的一得一失， 不贪多，做到先易后难。4、好好育人语文教学本身就是一门美学的教学。在日常教学中，以朗读、 书写、表演和写作等多种形式，给予学生多方面的熏陶，让学生 感受语文之美、生活之美，引导学生审美、读美、写美并表现美。 从美育中触动德育的神经，做一个爱语文、爱生活的语文老师。 学习工作计划篇8工作计划书格式应包括标题、正文和落款三项，工作计划书 格式。1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计 划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如村二。二年规划要点。

15、 其中“村”是计划单位；“二。年”是计划时限；“规划”是 计划内容摘要；“要点”是计划名称。（2）省略计划时限的标题，如广东省商业储运公司实行经 营责任制计划。（3）公文式标题，如山东省关于二0。二年农村工作的部 署。 计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明, 一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的,问 题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划 还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括 号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样，工作计划范文工 作计划书格式。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而 须在正文右下方的日期之上具名。2、正

16、文除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而 制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计 划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达 到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量 和时间要求。（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出 相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达 到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件， 排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么2、能运用一定的教育教学理论指导教学。三、学习内容1、积极参加名师工作室组织的各

17、项学习、交流活动。2、在自身的教学过程中多作总结反思。3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍。4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔。5、经常上名师工作室博客，积极向各位老师学习、请教。此外，为了切实、有效地达到以上学习目标，应做到合.的安 排工作与学习的实间，循序渐进，持之以恒。学习工作计划篇2根据上级要求和本单位工作实际，20_年将对专项业务工作 召开会议、组织培训，以便更好地完成工作任务，特制定会议和 培训计划。一、粮食市场监管执法会议和培训根据工作任务，每年召开两次粮食市场监管执法会议，上半 年4月，下半年8月均在春秋两季收购之前。（一）参加的单位和人员：区粮食局全体工作人员、区工

18、商 局市场管理科、区质监局质检所、计量检定所、全区已办理粮食 收购许可的国有企业、民营企业、个体工商户等，共计50人。（二）会议及培训内容：公布区粮食市场监管执法检查办法、 检查内容、检查方式、检查要求，使其知晓粮食市场监管执法检 做”写得明确具体，切实可行。(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任 务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们 之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排， 哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓 急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有 总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物

19、力的安排。 这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下， 把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是， 这部分的内容，要看实际情况决定要不要。3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者 名称，这里应一并注明)。此外，如果计划有表格或其他附件的, 或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。学习工作计划篇9担任系学习部部长的职务，我感到非常荣幸，因为这代表着 老师和同学对我的信任。同时，我也感受到了肩上的压力。有句 话说得很好，学习是学生的天职，教学质量是学校的生命线。自 然，我担负起了全系的学习工作这一光荣

20、而艰巨的任务。因此我 对自己拟定了以下大学学习部工作计划。为了切实搞好我系学生的学习，今年学习部将积极开展各项 与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一 个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管 理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新 台阶！为使学习部工作更顺利的开展，现将工作计划拟订如下：一、在新学期开始，为做好我系20_年迎新工作，学习部将 积极配合团总支学生会做好迎新工作，真正做到为新生服务，方 便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。二、大学和高中的学习有很大的差别，为使09级新生尽快适 应大学生活，及早正确的为自己定位，避免走弯路

21、，举行新生学 习经验交流会，由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期 工作的重点，具体方案初定如下：1、准备工作：借教室、椅子，邀请嘉宾老师和同学等。2、交流会的具体流程：、以班级为单位，每班分别邀请大二、大三几位学习优秀 的同学，畅谈学习的经验，然后进行自由交流活动，时间预计为 两节课左右，初步预计从以下几方面谈：a、如何尽快适应大学生活，养成良好的学习习惯；b、基础课的学习方法；c、专业课的学习方法；d、协调好工作与学习的关系;e、协调好参加活动与学习的关系；f、大学不是一座象牙塔，要从多个渠道获取信息，利用好宝 贵的图书资源。、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予 要求，适

22、当举反面事例说明，为同学们敲响警钟；、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不 同，邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习， 以及如何顺利通过四、六级考试；、当今对大学生的英语口语要求越来越高，所以，邀请一 位外教老师谈一谈如何提高口语水平；、经验传授基本结束，留几分钟时间，同学们可就学习方 面所存在的疑惑提问；三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得 了一定的成绩，但是还存在不少问题，这学期学习部将在原来的 基础上继续完善这个制度，本学期将采取积分制度。具体办法如下：A、学期初，每个同学都有综合分100分。B、晨

23、点每周点五天，时间为6： 407： 10,地点为灯光球场。C、缺勤一次扣2分，迟到扣0、5分，替点的双方都扣2分， 情节严重者公示批评。D、此综合分将在期末进行统计，并与奖学金挂钩。五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比，这是每 年学习部工作的重中之重，并将名单于全系公布进行表扬。六、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和 考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考查上课和晚自修出勤 率，召开学习委员工作会议，将这一措施尽快落到实处。这也是 学习部日常工作之一。考察方案如下：1、由专人负责每周到系办统计出勤表，并公示缺勤人员名单。2、采取学习部随机点名的方式；3、由各班学委记录每天

24、的上课出席情况，学习部不定期抽查 记录结果，这也可以作为考核学委工作的一项依据。七、十一月进行四六级经验交流会，邀请已顺利通过四、六 级考试的同学介绍他们成功的经验，以给即将参加考试的同学一 些启发和帮助。并进行英语单词竞赛，英语考试技能讲座等一系 列围绕英语过级的活动。八、十一月份左右，策划举办第一届经管系“营销之星”大 赛活动。九、为更好的进行信息反馈，搭建好老师和学生之间的桥梁, 学习部将在各班学委确定之后，立即召集学委开会，传达信息反 馈精神，以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡，便于以 后开展工作。十、根据各年级特色，开展演讲比赛，知识竞赛，辩论赛等 活动。十一、配合学生会，团委

25、搞好数学节及其他活动。十二、临近期末，与宣传部合作，通过宣传板、征集漫画等 方式，加强考风考纪建设，坚决杜绝考试作弊。以上就是我对这一学年的学习部工作计划，当然，它只是为 我提供了一个大体的思路，计划没有变化快，我会具体情况具体 分析，在老师的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习 部的明天会更加美好和辉煌！ 学习工作计划篇10指导思想：认真执行中小学教师继续教育规范，以促进教师专业发展、 提高教师队伍的整体素质为目标，以新理念、新课程、新技术和 师德教育为重点，努力提升我校教师的教育、教学素养和驾驭课 堂的能力，全面提高教师队伍的素质，加快我校队伍建设的步伐。主要工作：一、加强校本培训，

26、提升教师综合教育能力在区“发展好每一位教师，不让任何一位教师掉队”的工作 目标指导下，加强我校校本培训力度，整体提高学校教师群体的 专业素养。校本研修将一切从实效出发，以如何提高教育质量为 研修重心。做到组织落实、计划落实、时间落实，每次活动都有 明确主题，人员到位，并有详细记载。本学期根据区师训计划要 求，将校本培训重心落在学科能力的培养上，力争通过培训，提 高我校教师的教学设计、说课、上课、评课、作业设计及解题的 能力。1 .组织教师认真学习课程标准和金阊区教师教学工作 资料汇编，引导教师准确把握学科性质特点和所教年级、学科教 学目标达成要求，明确“六认真”工作规范，特别要求学校语、 数、

27、英学科的教师精读、细读课程标准，要求教师们一起研究 在教学目标、教学重难点设置及解决的策略与步骤上如何正确把 握，力争教师们顺利通过本学期区组织的基本功过关考核，并以 此推动教师教学质量的提高。2 .加强教师的理论学习，要求每位教师每学期在起初制定个 人读书计划，并每月完成一篇读后感上传校园网读书沙龙进行交 流。教导处与工会联合，开展形式多样的活动，演讲、朗读、案例 评析等，切实提高全体教师的教育教学能力。通过教师自学、讨 论、写心得体会等，逐步确立全新的教育理论，指导个人的教学 实践，并在理论联系实际的基础上，结合我校课题研究内容，学 期末每位教师撰写一篇教育教学方面的论文上传学校网站。教师

28、 工作学习计划选文3 .抓住当前教学改革的重点和难点，围绕学校课题研究重点, 开展课堂教学观摩研讨活动。积极组织教师参加各级各类的学科 培训及各类听课活动，倡导“研究兴课”。鼓励教师利用业余时 间学习教育教学相关理论，以教学研究的目光审视自己的教学。 并更多的借助网络多媒体等形式教学，提升教学质量，提高教学 素养和驾驭课堂的能力。要求每位教师在学期内都能开设一节校 级公开课，并在教研组内研讨，根据上课、评课等情况撰写教学 反思，以进一步提高自身教学水平。二、做好分层分批培训，提升教师教育教学素养1 .加强骨干与青年教师的培养。学校将为骨干教师创条件、 搭舞台，鼓励教师积极参加区“学科带头人、“

29、教学能手”和“六 认真工作先进个人”的评比。同时，学校针对现在青年教师比例 逐年增加的现状，加强对青年教师的培养，提高青年教师把握教 材、把握课堂的能力。学校现有7位骨干教师和青年教师签订了师徒结对协议，为 了让青年教师更好的学习师傅们的教学方法和驾驭课堂的能力， 快速的成长起来，本学期将组织教师进行“师傅徒弟打擂台、教 学机智大比拼”的.教学研讨活动，师傅徒弟同一份教案、同一天 上课，课后组织老师一起研讨，努力形成师傅更优，徒弟紧跟的 良好局面，并认真记录，填写好师徒结对记载表。2 .心理健康教育培训。继我校崔晓燕老师参加市心理健康教 育培训并已获得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格条件证

30、 书基础之上，本学期推选我校吕君老师参加市心理健康教育培训 班，进一步提高我校心理健康咨询水平，为我校建成的心理咨询 室提供更强的师资保障。3 .新教师实习期培训。本学期对我校康平夏和陈青两位新教 师的培训以实战、案例培训为主，着力开展学科教学能力培训， 加强对她们课堂教学的个别指导，通过师徒结对形式，对她们跟 踪听课，进行手把手的帮带活动，促进其尽快成长。同时以读书 促进新教师人文素养的提升，努力养成新教师读书联系实际解决 问题的能力。实习期结束后，学校相关部门将根据新教师实际情 况，对其师德表现、课堂教学、六认真和参加培训、个人素养提 高情况作出综合评价。三、认真执行教师继续教育证书制度加

31、强对我校教师继续教育培训过程的检查和督促，严格执行 教师继续教育规定，规范继续教育填写栏目，每位教师学期培训 不得少于36课时，并于6月按照区统一部署对教师继续教育卡做 好收集、检查、汇总和验证工作。教师工作学习计划选文查的重要性；组织学习国务院粮食流通管理条例、省粮食收购 资格管理办法、省粮食局、省工商局关于印发省粮食收购资格 审核管理暂行办法的.通知、中华人民共和国国家质量标准。（三）培训时间：1天。（四）经费：会务和培训费用2.4万元。二、统计执法调查工作培训（一）参加单位和人员：区粮食局全体工作人、被调查的10 家粮食经营企业、4个村80个农户共计100人。（二）培训内容：全省统计执法

32、调查工作要求、重点是讲解 调查表格。（三）培训时间：1天。（四）经费：培训费用1.6万元。三、丰产仓推介工作会议，由区政府组织召开（一）参加会议的单位人员：区农办、区粮食局全体工作人 员、各乡镇分管农业的领导、部分重点村的书记主任、区工商局、 区农业局、区财政局等共计40人。（二）会议内容：宣传推广丰产仓。（三）会议时间：1天。（四）经费：2.5万元。学习工作计划篇3一、制定复习计划，增强复习计划性“工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都 要事先做好准备。复习是考试取得好成绩的有力保证，应在思想 上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清 以下几个问题：复习时间、考试

33、内容、考试时间，然后制定自己 的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全 部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单 的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。二、讲究复习方法，提高复习效率1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注 意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排各 科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞 清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的.学习主动性, 自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化 和系统化，内化成自己的知识；对于自己不会的知识点要主动向 老师或战友请教，不要放过每一个疑点

34、，不遗漏每一个重点，不 忽视每一个考点。2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基 本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的 训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？ ”“还有什么不会？ ”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破, 提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温 故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题 集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出 错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非 常便捷有效的复习方法。3、重视模拟训练，提高解题能力。三、讲究应考技巧，提高考试成绩在考场上

35、要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心 理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理 安排解题速度，每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作； 别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。复习方法语文：多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文数学：理解概念+平时习题积累（数学最简单，只要动脑筋） 英语：熟读、背全书（了解句式特点）+背单词政治：理解书上知识+书上的概念应用到实际中十多练习题工作计划回顾一年在工作方面存在一下问题1、一日生活制度不落实。（主要表现在不按时起床）2、工作热情不高。（主要表现在不主动参加训练）3、目标明确，落实不到位。（工作不是急的往往会推到最后一起）

36、为此在今年的工作中我首先坚持一训练为主，把自己体能方面存在的不足赶上去, 同时坚持一日生活制度，在战友监督下实施，改掉自己不好的习 惯、时时提醒自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今 天的事情今天完成不给组织拖后腿。学习工作计划篇4新的学期开始，在吸取去年的经验与收获的同时，学习部也 将迎来新的工作、创下新的成绩，学习部工作计划。新学期学习 部将以培养学习氛围为宗旨，紧跟时代，深入学员，开拓创新， 开展一系列活动，以期为同学学习提高，思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始，学习部将做好本职工作，力争有所突破， 有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划，具体内容 如下：一工作制度1遵守学

37、校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章 制度。2 .我们工作旨在“团结一心，加强合作，共同奋进，为同学 服务。”3 .学习部每位成员都要养成高凝聚力，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。4 .学习部成员应积极主动，细心及时完成我部工作及学生会 分配的任务。5,因有重要事不能参加例会或工作时，应提前向部长请假二学风建设1.加强学风建设，严肃考纪考风，展示我学部广大学生的文 化修养，展现当代大学生健康向上的精神风貌。学习部一直本着 建设学风，服务学部，奉献大家的宗旨，努力营造良好的学习氛 围。端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养学部 学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本

38、部职 能。三、开展丰富的学风建设活动1开展以英语为主题的活动A关于CET6和CET4考试的工作。 今年6月份是大部分大一，大二同学的6级考试和4级时间，本 学期要组织活动来唤起同学们为4,6级考试好好准备的热情并介 绍学习方法等方面的必备知识。（具体活动见学习部活动策划书） B英语新闻标题竞赛根据出现在电子屏幕上的英语新闻，采用笔 试的方式考试，旨在培养学生的英语学习兴趣，学校工作计划学 习部工作计划。2演讲比赛组织多种主题的演讲比赛。比如促进英语学习的英语演讲比赛，并为即将到来的全校演讲比赛做好准备。比赛时 间：3月中旬3学习讨论：为让大家学得更多的知识，解决学习中的疑惑， 提高大家的学习成

39、绩，丰富学员的课余生活，学习部决定开展学 习讨论活动，以与教材同步为主，希望大家积极参与。坚持每周 招开学习委员会议。布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具 体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题4、配合学院和学部开展丰富多彩的校园文化活动。积极配 合学生会组织好，开展好学院的集体活动，如红五月，每年一次 的大型运动会等。四、规范资料管理制度要规范管理部门资 料文件（包括部门制度、通讯表、会议记录、活动策划、工作计划 及总结、学生干部档案表等），形成一定的历史资料为后届届学习 部工作提供经验教训，作参考，同时可以为部门年度考核提供资 料。学习部档案分为：章程制度、活动策划、工作总结 等。

40、根据开展的实际情况，有新的想法或变动将随时作修改.具体 细节则有待商榷。同时，希望学习部在团委领导和老师、主席团 的正确领导下能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学 服务”的宗旨，我们也一定会秉承学习部一直以来的优良工作作 风，努力做到最好，为维护和建设更加美好明天的国际教育分院而贡献我们的一份力量。学习工作计划篇5成都大学10级软件工程1班十月学习工作计划时间过得真 快，转眼间开学已有一个月了，成都大学10级软件工程1班十月 学习工作计划。在这一个月中，我们经历的许多，也学到了许多。军训让我 们学会了艰苦朴素的精神；篮球赛让我们学会了团结互助；国庆 晚会让我们感到就像一个大家庭一样。班

41、上的同学团结互助，共 同渡过了愉快的一个月。在下一个月的工作中，我们将继续保持 学习的热情，加强班级建设，配合学工办搞好班级的工作，具体 的工作计划如下：1,加强学风建设。在上一个月中我班学风建设取得不错的成 果，很少有人上课缺勤。但我们不能因此而骄傲自满，一个班级 的学风体现了这个班级的精神面貌，是对外的一个展现！一个班 如果有好的学风，班上认真学习的同学在这种学习的氛围中更加 认真地学习，学习散漫的同学在这种氛围中改掉以前的散漫的习 惯，投入在学习之中。所以，在接下来的这一个月中，学风建设 仍然是我班工作的重中之中。2,加强班级的建设。在上一个月中，由于刚来大学，什么事 情都不是很清楚。班委才选出来不久，对自己的工作还不是很明 确，所以导致了很些班委很忙，有些班委很闲这种情况的发生。