“图书馆活动”策划书15篇.docx

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1、 “图书馆活动”策划书15篇 、活动名称 “走进图书馆,走进书香大学” 二、活动主题 走进图书馆，沐浴真正书香，让读书成为时尚。 三、活动目的 1、引导大一新生熟识图书馆，熟识图书馆的借阅制度、借还书流程及进馆纪律。 2、指导新生熟识馆内的各种图书资源并怎样充分利用它们。 3、积极引导他们多读纸质书籍，削减使用电子产品。 4、扩宽同学们的学问面，树立积极良好的学习态度，培育同学们“常读书、多读书”的好习惯，让读书成为一种时尚。 四、组织活动 活动时间：20xx年9月10日至20xx年09月13日每晚7点至9点 组织单位：校团委 、图书馆 总负责人： 参加人员：图书馆全体工作人员 新生军训各连队

2、负责人 活动形式：以各二级学院军训连队为单位（每单位不超过180人），采纳新生自愿报名-各连队负责人遴选带队入馆-图书馆入馆须知等讲座开展活动。 五、前期预备 1、校团委组织和发动 （1）以各二级学院军训连队为单位，遴选参与入馆活动新生（每单位不超过180人）并安排好专人对活动全程进展记录和拍照 （2）通知参与活动新生带一卡通提前在图书馆大门口集合，清点好人数 （3）强调入馆纪律、持续时间及留意事项 （4）引导新生按挨次排好队刷一卡通入馆 （5）活动完毕后，帮助图书馆教师做好会场卫生整理 2、图书馆前期预备和活动开展 （1）图书馆进馆须知及图书借阅制度和借还书流程 （2）图书馆各楼层图书分布状

3、况 （3）图书的检索与利用 （4）下载和使用超星移动图书馆 （5）解读读者协会的权利和义务，发放协会会员申请表，做好纳新工作。 （6）同学互动，由同学自由发言，提出疑问，由图书馆主讲教师进展现场解答。 八、留意事项 1、各连同学在连队负责人的安排下提前集合，并按挨次刷卡进馆，进馆后肯定要保持宁静及卫生。 2、讲座过程中请大家仔细听讲，并准时记录，积极提出疑问。 3、讲座时间安排要适宜，主持教师要提前预备好资料，更要随机应变，保持会场气氛的活泼。 九、后续工作 校团委和图书馆指派专人准时将此次活动的照片以及活动总结以电子档形式发到图书馆网站。 “图书馆活动”筹划书2 一、 活动背景 依据院团委下

4、发的文件精神，11月份将开展以“金秋迎评，魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者效劳的精神，同时也为了创立我校和谐校园的气氛、胜利通过这次迎评，我系将开展图书馆志愿效劳活动。 二、 活动主题 “众志迎评，共创和谐校园”-图书馆志愿效劳活动。 三、 活动目的 1、 图书馆是一个高校的重要象征，也是迎评的一个重点，为了我校能顺当通过迎评，我系将组织图书馆志愿效劳，使我校图书馆洁净、整齐，同时也标准同学们的行为标准。 2、 奉献、志愿效劳是志愿者的精神，也是当代大学生的应当履行的职责所在，同时也是为了更好的发扬我系志愿效劳的精神，在志愿效劳中体验其精神所在。

5、四、 活动时间 XX年11月8日 下午16:30 五、 活动地点 图书馆二楼。 六、 活动对象 信息工程系志愿者。 七、 活动内容 1、 有序、分类整理图书。 2、 清扫自习室卫生。 3、 奉劝图书馆不文明行为（乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等）。 八、 活动流程 (一）前期预备 1、 召开团总支委员会议，筹划好活动方案送交领导猎取批准。 2、到图书馆需找馆长，说明此次活动的目的和意义，并猎取支持。 3、与馆长商议好活动内容（负责哪一层图书志愿效劳和清扫卫生等）。 4、下发通知到各班召集志愿者。 （二）活动现场 1、 11月8日下午16点全部志愿者到达图书馆门口集合。各个小组

6、负责人查点本组人员并确定全部工具预备就位。负责人和图书馆治理人员接洽并做好入管效劳前的预备。 2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼，根据既定分工，开头志愿者效劳工作：第一组（组织部、秘书部14人）负责整理书架上的书籍，其次组（实践部、宣传部18人）负责清扫图书馆二楼自习室的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（纪检部5人）负责标准有不文明行为现象的同学。 3、 效劳完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆治理人员打好招呼，在图书馆前合影留念。 备注: 1、详细工作内容由图书馆负责人按实际状况敏捷安排. 2 、本次迎评图书馆志愿效劳活动初步设想将按图书馆状况进展为期三天的志愿效劳。 （三） 后期

7、总结 1、各个小组上交活动心得，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门。 2、 将活动中消失的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进展共享，使得大家共同进步。 3、宣传部负责写一篇活动新闻稿，上传至我系网站。 九、 活动要求 (一) 招募志愿者要求 1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁; 2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等; 3、遵守纪律，爱惜公物，见到有损坏公物的行为要即使制止； 4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神； 5、热心帮忙身边有困难的学生； 6、积极参与各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会奉献自己的微薄力气。 （二）

8、志愿效劳过程要求 1、志愿者应统一听从安排，不怕苦、不怕累。 2、志愿者进入图书馆应有序、宁静的进入，不打闹喧哗。 3、志愿者应秉着志愿效劳精神，不损坏图书馆图书及相应物品。 “图书馆活动”筹划书3 活动地点：湖州市图书馆 活动内容： 1、召集志愿者 2、对图书进展整理 参与人数：2 参加对象：求真学院根底部“滴水”公益效劳团113034青年志愿者支队 一、活动简介： 图书馆是一个特地收集、整理、保存、传播文献并供应利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质根底。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学争论会上，全都认为主

9、要是四种： （1）保存人类文化遗产。 图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的阅历、文化、学问者得以系统地保存并流传下来，成为今日人类珍贵的文化遗产和精神财宝。 （2）开展社会教育。 近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动学问和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学学问文化教育的任务。现代社会，图书馆成为连续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。 （3）传递科学情报。 传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科

10、学情报功能将得到加强。 （4）开发智力资源。 图书馆保藏的图书资料，是人类长期积存的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料供应利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆担当有人才培育的职能。 另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今日，还为人民群众供应了第五种功能： （5）供应文化消遣。 图书馆供应的效劳，满意了社会对文化消遣的需要，丰富和活泼了人民群众的文化生活，在精神文明建立当中，起到了不行磨灭的作用。 书籍摆放的标准性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动 二、活动目的： 整理图书，标准图书摆

11、放，便利市民借取图书 三、活动预备： 1、由支队长联系图书馆负责人，进展沟通 2安排志愿者人员 四、活动过程： 1、将归还的书放回原位 2、将书架上摆放不正确的书放回原位 五、活动总结和意义： 本次活动的目的是为了让更多的人来更便利的到图书馆的猎取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。 “图书馆活动”筹划书4 活动主题： “阅读点亮心灵，学习成就幻想” 活动时间： 4月x日4月x日。 活动对象： 广阔读者及在校大中小学生。 主办单位： xx区文体局、xx区图书馆。 活动内容： (一)“阅读点亮心灵，学习成就幻想”阅读推广主

12、题讲座 时间：4月x日 地点：xx区图书馆多功能室。 内容：邀请xx青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座，主要涉及培育少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和进展阅读群体，营造更为深厚、活泼的阅读气氛。 (二)品经典茗香经典名著荐读 主办方精选xx册中外经典读物，以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的推举书目。广阔读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录xx省图书馆“xx悦读”平台，进展实名注册后阅读本次主题活动推举的经典著作。 (三)感悟经典魅力经典文学名著读后感征文 为培育读者良好的阅读习惯，开展经典文学名著读后感

13、征文活动。要求如下： 1、依据推举阅读的经典著作的内容，撰写下读后感。作品要求原创，字数在xx字以内。 2、参赛方式：参赛者可将电子稿发送至电子邮箱，来稿请注明所读书名、出版社、出版时间，读者姓名，联系方式。征文截止日期为20xx年x月x日。 3、评比方式：本次征文活动分成人组、少儿组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。 4、奖项设置：主办单位将对优秀作品的进展表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书，并将优秀作品选送至省文化厅，参与最终评比。 (四)童音诵读文学经典诵读 为让小读者静下心来诵读品尝文学经典，在诵读中陶冶情操，并让更多少年儿童同享阅读欢乐，特举办“童音诵读文学经典诵读”活动。要求如下

14、： 1、诵读内容选自推举书目，参赛者用一般话朗读，吐字清楚、语言流畅，感情表达充分，有肯定的感染力。 2、参赛方式：本届“文学经典诵读”竞赛只设少儿组。 3、评比方式：一等奖，二等奖，三等奖各一名。 4、奖项设置：对优秀作品的进展表彰，发放奖金、奖品、荣誉证书。 报名日期：即日起至4月x日。 活动时间：4月x日上午。 活动地点：文化活动中心x楼xx区少儿图书室。 (五)评比20xx年度“悦读奖” 通过本馆流通系统的统计，根据借书量的多少，评比出20xx年度前十名的“阅读之星”，对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。 (六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式 以茶话会

15、形式举办春季读者沙龙活动，成立“阅读学会”，并定期举办各类读者活动，并给参与读者沙龙的读者发放纪念品。进行本次读书日活动的颁奖仪式，为各项活动获奖读者颁奖。 时间：4月x日下午。 地点：xx区图书馆多功能室。 “图书馆活动”筹划书5 在提倡“全民阅读”的气氛下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍分散了人类的精华，为后人供应更多的阅历，增加个人的才智。校图书馆打算于4月23日开展以“书香践行幻想，青春闪烁光线“为主题的第六届读书月活动，详细的活动安排如下： 一、活动目标 鼓舞大学生们喜爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造深厚的读书气

16、氛，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。 二、活动主题： 让心灵徜徉书海，让书香溢满校园 三、活动口号： 感受读书之美，尽享读书之乐; 享读书之趣，品文明之味; 与经典同行，润人生底色; 阅读转变命运，学问造就人才; 每天读书一小时，每月阅读两本书; 诵读文化经典，传承中华文明; 四、活动时间： 20xx年4月1日5月1日 五、活动内容及安排： (一)名家讲座(4月15日4月28日) 邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活泼校园文化气氛。 (二)开展百科学问竞赛活动(4月15日4月30日) 为培育学生喜爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的

17、学问面，增进读者俱乐部与其他社团的友情，读者俱乐部将联合各系举办百科学问竞赛活动。 (三)举办读者征文活动(4月1日6月15日) 为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖间续登载院报。 (四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日4月30日) 为了丰富广阔同学的课余文化活动，激发同学们的创作热忱，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书沟通会、学问问答、辩论赛等。 (五)开展“读书达人“评比活动(4月1日4月30日) 为鼓舞广阔读者多用图书馆、善用图书馆、爱惜图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前

18、二十的读者)、榜样遵守图书馆规章制度、为图书馆治理工作献计献策以及学业成绩等方面，评比十位“读书达人“,并赐予嘉奖并颁发证书。 (六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日5月15日) 为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建立中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进展电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素养，提高馆藏资源的利用率。 (七)进行读者座谈会(4月1日4月30日) 为了增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的状

19、况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改良图书馆效劳工作。 (八)开展我爱阅读“搜书“大赛(4月1日4月30日) 为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广阔读者利用图书馆文献信息资源的力量，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读“搜书“竞赛，使读者对图书馆整体状况更加的了解，并促进同学们娴熟把握查找图书的根本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用力量。 (九)举办“汉服“诵念国学经典文化活动(4月14月30日) 为了富强校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风安康进展，提升大学生人文素养，开掘创新思维，展现国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术气氛。读者俱乐部届时将组织同

20、学们身着传统“汉服“,共同朗读、吟唱国学经典。 (十)电子资源百科学问共享(4月14月30日) 作为21世纪的大学生，我们更应当用各种学问来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想沟通，促进校园精神文明建立，提高广阔学生的社会素养，营造理论研讨气氛，拓展大学生视野，运用计算机文化，呈现自己风采。 (十一)诗词大赛(4月14月30日) 诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最刺眼的一颗钻石，诗词能够陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积存，同时也让绚烂文明得以流传，现待开展“古韵诗词，墨存风华“专项诗词大赛。 “图书馆活动”筹划书6 前言：院勤工俭学中心、图书馆读者效劳部将于05

21、月22(周三)图书馆进行第八届排书理架竞赛。通过此次排书理架竞赛，盼望能在提高学生的工作技能的同时，培育他们作为一名读者所应当具有的责任感，从而以言传身教的方式带动更多的读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的参加也将进一步提高图书馆的效劳质量和效劳效率，从而更好地为广阔读者效劳。 一.活动宗旨 1.呈现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。 2.促进工作热忱与提高技艺。 3.使图书馆变的更加干净。 4.培育成员之间的协同互助力量。 5.友情和熬炼第一,竞赛其次。 二.参与人员 图书馆勤工俭学学生13人。 三.竞赛嘉奖 竞赛嘉奖前5名,其余参赛选手赐予适当嘉奖。 四.竞赛时间和地点 05月22(

22、周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:205:50 五.竞赛细则 1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。 2.将12人分成4组,每组3人。 3.竞赛完毕时参赛选手示意,记录时间。 六.选手留意事项 1.参赛选手竞赛前抽签获得竞赛书架和竞赛用书。 2.在竞赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。 七.记分规章筹划 1.竞赛以排完书所用时间最短为依据。 2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。 八.竞赛完毕 1.由裁判宣读竞赛结果,评比出前6名,并颁奖。 2.参赛选手沟通竞赛阅历。 3.有教师赐予指导与建议。 裁判：周扬教师 竞赛费用预算： 1、宣传：海报+网页 2、奖

23、品： 第一名奖品：（1名） U盘（8G) 其次名奖品：（2名）水杯和洗衣粉 第三名奖品：（3名）毛巾和香皂 鼓舞奖：（9名）牙膏 总计费用312.5元。 “图书馆活动”筹划书7 一、活动目的：为发挥我们支部党员的先进性，提高党员实践力量与思想道德修养，培育志愿效劳精神，培育团队合作力量，增 强集体意识，加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源，经贸学院学生党建讨论会特此成立实践效劳队到图书馆进展效劳工作。 二、活动时间 一个学期，在效劳期内,每次效劳时间为90分钟 ，每周一次或分单双周效劳(视报名人数状况而定)，详细效劳起讫时间另行通知。 三、负责团体主办单位：广东外语外贸大学南图书馆 协办

24、单位：经贸学院学生党建讨论会 四、活动对象 12级、13级学生党员和入党积极分子。 留意： 1、 13级：学生党员（包括正式党员和预备党员）必需参与该项活动，入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参加。 2、 12级：参加37期党校的积极分子必需参与该项活动，其他党员和入党积极分子可自主选择参加。 3、 对于自主报名参加者，协办方将择优选择。 五、人员安排 组长：负责联系和组织带着组员参加效劳工作。 主要工作： 1、定期到图书馆参加实践活动 2、进展组员签到 3、分发经贸学院实践效劳证 4、联系组员，发放有关通知 5、监视组员的工作质量 6、每次效劳完毕后，写50-100字的效劳状

25、况报告（发给跟进人） （注：报告内容可以是表扬本小组本次效劳中1-2名优秀志愿者，或者是指出本次效劳中消失的问题以及改良方法，又或是提建议等等，由组长自行打算。同时可附上照片。） 组员：定期到图书馆参加实践活动 六、效劳内容筹划 1、到密集书库整理、搬运书籍 2、拆新书 3、更改新书状态信息 4、新书上架 5、其他，主要视图书馆当天工作需要而定 6、收取桌子上的书籍做登记 七、 效劳要求： 1、事先学习好广东外语外贸大学图书馆志愿者XX-XX学年第一学期新员培训，把握根本的书籍上架排列规章，效劳时避开出错。 2、热心公益活动，具有效劳他人的意识，乐于通过志愿效劳切实使广阔师生受益。有较好的道德

26、修养、奉献意识，有较强的组织协调力量和团队合作精神。 3、自觉遵守法律、法规和规章制度，履行图书馆治理条例，树立志愿者良好形象。 4、热忱周到、急躁细致，着装干净，举止得体，文明用语，工作热忱，并能帮助图书治理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。 5、 仔细对待每次的志愿效劳培训，仔细对待每次安排的工作，并将理论应用到详细的志愿者效劳工作中。 6、 若在效劳日有事未能参与志愿效劳的，请提前告知所在组长，以让组长联系其他组别进展调配。没有特殊紧急事务，都应当参与志愿者效劳工作；对于理由不合理的请假，组长有权利驳回其恳求。工作期间若因事离开，应向带队教师及组长请假。 7、 工作后准时对当天的工作

27、进展反思，提高效劳质量；对于工作的缺乏，应当勇于提出，使得志愿者效劳工作不断改良。 8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见，可以直接向组长或党建的工作人员反映，也可在记录簿上以留言的形式反映。 9、 此项活动秉持志愿参与的原则，若确有时间不便利或不情愿再连续参与此项志愿活动者可随时向组长说明状况，我们将准时作出人员的调整。 八、纪律要求及处理方法 1、效劳时应佩戴志愿效劳证，若组员遗忘佩戴，请组长催促提示 2、 无正值理由缺勤一次者，提示一次；无正值理由缺勤两次者，劝其退出效劳队列 3、 效劳态度不仔细及劝告不改者，终止其效劳 4、 迟到早退超过3次者，终止其效劳 5、 效劳时不文明导致后

28、果严峻者，终止其效劳并以后不得参与该项效劳 九、说明 1.按要求完成实践效劳的志愿者可将此效劳工程作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一，届时可由广外大图书馆统一盖章。 2. 该项实践效劳将依据个人参加效劳的详细时间数计入个人志愿者效劳时数 3、当周效劳完毕后，我们将对当周的优秀志愿者进展微博公开表扬，同时对当周的效劳进展评价，也会对下一周的效劳提出要求与盼望。 十、报名方式 1、参加效劳的党员和入党积极分子根据自身状况填写报名表，并于10月18日（周五）中午12：00前将纸质版报名表交到各班团支书处 2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后，于10月18日（周五）晚18：00前将报名表

29、交到相应的跟进人处 3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后，交至相应的党支书处，再由党支书于10月18日（周五）晚18：00前将报名表交到相应的跟进人处 4、报名表详见附录一，该报名表复印有效 5、详情可以登录微博经贸学院学生党建讨论会查看最新消息。 十一、各班/各支部跟进人 “图书馆活动”筹划书8 一、活动背景 图书馆是莘莘学子吸取学问，提升个人精神修养的圣地，本应当给人一种安静、干净的舒适印象，但是局部学生在看完书后未把书籍放回原处，导致书籍摆列挨次混乱，增加了学生借书时找书的难度，同时也增加了图书馆治理员的负担。为了让学生有一个更加舒适、清爽的读书环境，并削减图书馆教师的负担，我们商学

30、院青年志愿团本着效劳他人，完善自我的宗旨，预备在北校图书馆开展一次整理书籍的活动，把我们志愿者的爱心，热心传递给更多人，一起努力为大家制造一个更加雅静，干净的吸取学问的圣地。 二、活动主题 整理图书，化凌为整 三、活动时间 xx月xx日 四、活动地点 北校图书馆 五、活动参加者 商学院青年志愿团、志愿者联盟以及报名参与的志愿者 六、活动目的 1、此次活动可以培育志愿者的活动热忱和对志愿者工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能够自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果。 2、通过此次的活动宣传，让更多同学能够疼惜书籍，树立把书籍放回原处的自觉性，同时也能让大家感受到

31、图书馆的文学气息，催促大家不断的去吸取学问。 3、扩大我们志愿团的影响力和提高大家的实践力量。 七、活动流程 （一）活动前期 1、与图书馆馆长联系，把我们此次活动的性质、内容叙述与她听，征得馆长对活动的支持与认可。得到同意后，要向馆长多了解图书馆的状况与环境，以便我们活动的开展。 2、联系宣传部制作两张海报，分别张贴在北校公寓和普宿的宣传栏，以便对此次活动进展必要的宣传。 4、预备好颜料4种、马克笔4支、海报纸2张、黑笔4支、贴贴纸2本 5、联系好新闻报道中心，预备好相机。 6、预备好工作牌、小红帽 （二）活动中期 1、全部志愿者在图书馆门口集合，并把活动的设备摆好。 2、带着志愿者到各个书库

32、，在治理员的指导下进展整理书籍的活动，也许一个书库安排六个人。 3、安排四个人负责发送宣传单，并向学生介绍我们此次活动的内容并引其到工作台写下对图书馆和对我们活动的建议与想法，然后在横幅上签名。 4、安排六个人在工作台，负责播放一些闻名的诗歌朗读文章，营造出一种读书气氛，让更多学生感受到文学的魅力，从而自觉走进图书馆吸取学问。同时要引导学生阅读宣传板上的一些关于图书馆的学问，让学生对图书馆有更进一步的了解。 5、活动过程人员安排（略） “图书馆活动”筹划书9 一：活动背景 图书馆是我们学生学习的一个重要场所，每一个学生都应当自觉维护图书馆的各种设备和书籍。假如每个学生都不把图书馆度书籍好好爱护

33、，那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好气氛，让学生有一个更好的学习气氛，更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆，让学生去做一些力所能及的是，我们开展了去图书馆做义工活动。 二：活动目的 通过“去图书馆做义工”活动的开展，让学生进一步深入了解图书馆的各种状况，以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆，提高自身学问修养和各方面的力量，更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。 三：活动对象 淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四：活动时间 20xx年12月5日 五：举办单位淮安市淮阴工学院图书馆 六：承办单位设计艺术学院20xx届学生会 七：活动步骤 （一）：前期预

34、备 1. 对图书馆方面提出申请 2. 对活动对象进展宣传 3. 找相关人员借好活动需要物品 4. 联系宣传部人员，进展活动的报导 （二）：活动流程 1. 12月5日下午两点在图书馆进展集中 2. 两点到两点半由图书馆治理员安排学生各种工作 3. 两点半点活动正式开头 4. 三点半活动完毕并拍集体照照 5. 完毕后后写新闻稿交于教师 八：留意事项 1. 和图书馆肯定要事先联系好相关事宜 2. 活动前期预备和宣传要到位 3. 活动期间保持好现场秩序 4. 全部人员肯定要维护好图书馆卫生状况 “图书馆活动”筹划书10 为进一步弘扬优秀民间民俗传统文化，丰富和活泼我区群众文化生活，让我区民众度过一个欢

35、快、祥和、文明的新年，XX区图书馆特举办20xx年“唤醒年味儿欢快祥和过新年”主题系列读书活动，主要活动内容有： 1、“情动中国?魅力XX”手机摄影竞赛沟通会 活动时间： 1月中下旬 活动安排： 对20xx年手机摄影竞赛入围作品及获奖作品进展颁奖沟通; 2、手机摄影大赛作品展览 活动时间: 1月中旬到3月1日; 活动安排： 将20xx年度手机摄影优秀作品在馆内展览 3、亲子故事会沟通会 活动时间： 1月中下旬; 活动安排： 与亲子故事会志愿者队20xx年志愿活动进展沟通总结，并现场进展活动成果展现。 4、XX区中小学生“手抄报”竞赛活动 活动时间： 20xx年1月21日至2月19日 活动主题：

36、 “唤醒年味儿欢快祥和过新年” 活动要求： 围绕竞赛主题，题目自拟。内容用图片、漫画、诗词、故事展现包饺子、蒸年糕、扫房子、贴春联、贴挂钱、贴福字、放鞭炮、挂灯笼、拜年等新年相关民俗，通过图文并茂的生动展现，唤起传承民族年味儿的情感，为新年增加喜庆祥和的气氛。 5、“传统文化学问大闯关”竞答活动 活动时间： 20xx年1月下旬至2月下旬 活动安排： 利用馆内微信公众平台推送传统文化主题的文章，文章含“传统文化学问大闯关”竞答活动二维码，图书馆读者可扫码参与竞答活动。 6、“爱心暖春”送书活动 活动时间： 20xx年1月下旬 活动安排： 为松鹤园养老院、福康园养老院、东蒲洼街养老院老人各送杂志2

37、00册。 7、“过年”20xx年XX区图书馆举办迎新春图书展活动 活动时间： 1月25日2月25日 活动地点： 二楼青少年文学借阅室 活动主题： “过年”迎新春图书展活动 活动内容： 细心预备400余册有关衣、食、居、旅以及文化习俗等五类与节日生活亲密相关内容的图书推举给读者。 8、“宫灯寄浓情，新春送祝愿”迎新春主题活动 活动时间： 1月26日下午2：30 活动内容： 春节学问普及： 由讲师为在场读者普及春节学问。让读者对中国节日有进一步的了解。 新春手工制作：利用现场供应的宫灯材料完成新年宫灯的制作。 9、“今昔巨变?辉煌见证”新老照片征集活动 活动时间： 20xx年1月28日(腊月廿三)

38、至3月1日(正月廿五) 活动安排： 活动拟面对区征集反映文化进展变迁的新老照片，征集主题主要包括文化惠民、文化旅游、文化遗产、文艺活动、文化产业等。 10、“听赏群书?喜迎岁除”线下主题展览 活动时间： 20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五); 活动安排： 挖掘数字图书馆丰富的有声资源，设计兼具学问性与趣味性的线下主题展览。展览推介内容包括推广工程资源库群及“移动阅读平台”中戏曲、评书、世界名曲、中外童话、有声书等“听书”资源，同时推介喜马拉雅FM“文旅之声”频道资源。 11、“书香飘逸”微信微博活动 (1)活动时间： 2月5日至2月19日(正月初一至十五) (2)活动内容：

39、关注图书馆公众微信号，在抽奖专用微信下评论，点赞数排行前十名即可获得精致小礼品一份;关注图书馆微博账号，转发抽奖微博，使用微博抽奖平台进展抽奖，抽取10名幸运读者发放小礼品。 12、春节电影放映 活动时间： 2月11日至2月19日(正月初七至正月十五) 活动安排： 每天下午两点报告厅放映电影(详细影片待定)。 13、“安康益智春满园”有奖猜谜活动。 活动时间： 2月15日至2月19日(正月十一至十五) 活动内容： 每天上午半天，从9点半开头在图书馆一楼大厅悬挂灯谜，读者参加答题，答对有奖。 14、2月份亲子故事会 活动时间： 2月下旬; 活动安排： 亲子绘本故事会现场讲解表演。 “图书馆活动”

40、筹划书11 一、活动时间：20xx年10月12日11月6日 二、活动主题：新形象、心效劳、馨感觉 三、活动内容及日程安排 时间 活动内容 活动地点 10月12日 开幕式暨图书漂流活动启动仪式； 图书馆工作委员会二届一次全体会议 图书馆大厅 图书馆会议室 10月12-30日 信息检索技能竞赛 10月16日、10月23日 数字资源利用讲座 图书馆学术报告厅 10月1211月6日 “你选书我付款”图书荐购活动 市新华书店 越洋书城 邮政书城 10月1210月30日 “我眼中的图书馆”摄影竞赛 图书馆 10月17日、10月24日 影视观赏 图书馆学术报告厅 移动主题活动 图书馆 11月6日 “我与图书馆”读书演讲竞赛、 颁奖仪式暨闭幕式 图书馆学术报告厅 图书馆 20xx年10月10日 “图书馆活动”筹划书12 一、前期预备 1 嘉宾联系接洽 要点：确认各个嘉宾到场时间，话题争论禁忌，以及是否有特别需求;争论流程协商;工作人员一对一联系。 2 参与人员接洽 确认参加人数;统计感兴趣话题(目标嘉宾);接待人员2人，留联系方式，宣传活动相关信息。 3 宣传海报设计、推广文案整理