高中历史重要微知识点第19课1全面认识福利国家测试题必修2.docx
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1、第19课1全面认识福利国家L 20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人曾说:“(我们的)社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人 们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”可见西方推行社会福利制度的主要目的是() A.通过实行民主社会主义,暂缓阶级矛盾B.提高生产部门的劳动积极性,刺激经济和生产的持续发展C.实行社会保障制度,显示资本主义社会的优越性D.防止由于人民极端贫困、社会两极分化过于明显而造成社会动乱解析:Do本题考查学生理解能力。社会福利制度用于保障个人和家庭的最低收入,使穷人受惠较多,这 样减少了因贫困而引发的社会问题,稳定了社会秩序,“防止跌入深渊”即是此意。2 .下列关于
2、“福利国家”的叙述,正确的是()对社会稳定和生产发展起了一定的积极作用一定程度上体现了分配公平政府不堪重负优厚的社会福利不利于社会和谐A.B.C. D.解析:Bo本题考查学生分析理解的能力。对于“福利国家”要客观公正地去看待,是其进步性, 是其局限性,说法不准确。3 .二战后发达国家社会福利制度建立的基础是()解析:Ao本题考查学生分析能力。社会福利制度是运用国家财政来实施运行的,它是建立在经济发展基 础之上的,故选A。4 . 20世纪50年代在英国流行一首小调:“贝尔(工党大臣)和丘吉尔的风格,丹麦人或荷兰人都感到如出 一辙;工党和保守党的演讲,法国人和希腊人听起来都一样。”这一小调在英国流
3、行时的历史背景是()“世界工厂”“福利国家”解析:Co本题考查学生分析能力。题目要求是“20世纪50年代”,A、B是19世纪三四十年代以后,D是20世纪80年代,故选C。5 .在西方国家的福利制度中,社会公正这一概念始终包含着两重含义,彼此相辅相成:一是机会的平等,即 制度的平等问题;二是国家保护人的转移支付,即再分配作用问题。下列对西方国家福利制度的理解正确的 是()A.实施社会福利,实现了社会平等B. “保护人的转移支付”是为了削减贫困解析:B。 第二次世界大战结束后,西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题, 实施“福利国家”制度,逐渐建立起包括医疗保健服务、养老、住
4、房、失业保险、教育等在内的福利国家 制度。其实质是国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入和经济安全,并保障 公民能享受到较好的社会服务。因此本题选B项。“实现了社会平等”“提高了人们的工作积极性”与史实 不符,A、C两项错误;D项说法片面,排除。6 .第二次世界大战后,西方资本主义国家普遍进行政策调整,建立起包括医疗保健、养老、住房、失业 保险和教育在内的“福利国家”制度。其主要目的在()A.刺激社会消费B.改善劳资关系C.缓和社会矛盾D.重塑政府形象解析:Co结合所学知识可知,第二次世界大战后,西方资本主义国家普遍建立起“福利国家”制度,主 要目的是要缓和社会矛盾,故
5、选C项。7 .对下图漫画中西方国家福利政策解读不正确的是()“福利国家”培养懒汉A.缓和了社会矛盾8 .减少了国家财政赤字C.扩大了社会消费D.降低了人们工作积极性解析:Bo福利政策有利于缓和社会矛盾,故A项正确,不符合题意;“福利国家”政策会增加国家的财 政赤字,故B项错误,符合题意;国家福利政策在一定程度上扩大了社会消费,故C项正确,不符合题意; 福利国家政策的消极影响是降低了人们工作的积极性,故D项正确,不符合题意。8. (2017 北京市普通高中会考)1948年,英国宣布要建设“从摇篮到坟墓”均有保障的国家。这指的是 解析:Bo二战后,英国建立了 “从摇篮到坟墓”的全面社会保障制度,成
6、为世界上第一个福利国家。故 答案为B项。9. (2017 广东省普通高中学业水平考试)二战后,西方发达资本主义国家建立了比较完善的社会福利制 度。(英国)社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50吼(瑞典)主要靠借债和赤字预算来维 持社会福利的各项开支。70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。由此可知,关于福 利制度的认识,以下说法正确的是()出现“滞胀”现象的根本原因C.解决了资本主义社会的基本矛盾D.扩大了政府财政支出,存在降低人们工作积极性等弊端解析:Do据材料“社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%” “主要靠借债和赤字预算来维持 社会福利的各项开支” “70
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