学校招生方案范文(11篇).docx

《学校招生方案范文(11篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校招生方案范文(11篇).docx（48页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校招生方案范文（精选11篇）学校招生方案篇1一、招生计划及对象（一）招生计划：小班2个班共50人，中班插班10人, 大班插班10人，合计70人。（二）招生年龄小班：20xx年9月1日一20xx年8月31日出生的幼儿;中班：20xx年9月1日一20xx年8月31日出生的幼儿;大班：20xx年9月1日一20xx年8月31日出生的幼儿。 二、招生范围具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心 幼儿园：1、适龄儿童其父母一方或双方是在XXX街辖区内工作 的10所高校在职教职工（即XXX街辖区内各高校在职教师、 教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下 同）。2、具有xxx街4条保

2、留村户籍且户籍住址登记在xxx 街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下 同）。3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及 其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xxx街道（以 派出所的回执为准）。4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子 女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入 者，视作放弃XXX街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4 询，及时受理、核实、处理本校有关社会举报。招生录取结 果一经公布，不得以任何形式、任何理由变更。3 .强化监督检查。市、区教育局及其纪检监察室和教育 督导室要对各学校招生工作实行全程监督、监控，发现问题 及时处理。

3、坚决查处扰乱中小学招生工作秩序的违规违纪行 为，切实维护群众利益。要充分发挥责任督学的监督指导作 用，主动接受社会公众和媒体的监督。4 .公安、房管、工商、人社、民政等有关部门，负责出 具相关真实有效证明，协助招生工作。学校招生方案篇3 根据中华人民共和国义务教育法 教育部办公厅关于做好消除大班额专项规划有关工作的 通知（教基一厅20164号）和河南省教育厅关于做好 2021年义务教育招生入学工作的通知（教基2021） 103 号）等文件精神，为依法保障适龄儿童少年接受义务教育的 权益，结合我市教育实际，特制订本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯 彻党的教育方针

4、，积极落实全国和省、市教育大会精神，消 除义务教育阶段学校大班额，加强控辍保学工作，切实解决 适龄儿童少年入学问题，依法规范招生行为，着力促进教育 公平，全面提高教育质量，进一步提高人民群众的教育获得 感和社会满意度。二、基本原则（一）坚持“育人为本、控辍保学”的原则。坚持正确 育人导向，落实义务教育控辍保学职责，培养德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人。（二）坚持“控制班额、均衡编班、统筹协调、安全稳 定”的原则。严格落实均衡编班规定，小学一年级和初中七 年级班额严格控制在55人以内。（三）坚持“相对就近、划片招生、免试入学”的原贝h 所有义务教育学校要严格遵守义务教育免试入学规定，

5、不得 采取考试、评测或者委托校外培训机构采取考试、测试、面 谈等形式选拔学生，不得将各种考试、竞赛、培训成绩或证 书证明等作为招生入学的条件和依据。（四）坚持“公开、公平、公正”的原则。及时公布招 生信息，公民办学校同步招生。（五）坚持“面向全体，切实保障不同群体入学”的原 则。确保符合城区入学条件的学生在城区顺利入学；保障适 龄残疾儿童（少年）、随迁子女、留守儿童、贫困家庭子女、 烈士、符合条件的现役军人、公安英模和因公牺牲、伤残警 察、符合条件的引进高层次人才及其他各类符合优抚条件的 优待对象子女按照有关政策接受义务教育。三、招生对象小学招收年满6周岁（2015年8月31日以前出生）的 适

6、龄儿童。初中招收2021年小学毕业生。四、招生时间全市义务教育阶段公办、民办学校同步招生，初中招生 时间为7月17日至7月26日；小学招生时间为7月27日 至8月21日。任何公办学校不得以任何理由拒收招生片区 内符合条件的适龄儿童和小学毕业生。五、招生范围及办法2021年我市义务教育招生工作通过河南省义务教育招 生服务平台进行学生基本信息采集和招生计划、招生范围、 录取信息发布等工作，全面实行阳光招生、规范招生。（一）民办学校招生民办义务教育学校的招生纳入长垣市教育体育局统一 管理，原则上招收本市区域适龄儿童少年。民办学校要根据 办学条件和办学特色科学合理确定招生规模，报名人数未超 过招生计划

7、的实行“注册入学，直接录取”，报名人数超过 招生计划的民办学校实行电脑随机录取；全面落实公、民办 学校同招政策，坚决杜绝提前招生；城区民办学校要优先招 收具有城区学籍的学生。（二）公办学校招生1 .农村学校农村小学实行免试划片就近入学；农村初中可采取小学 对口直升或以乡镇、村组等区域为招生范围进行招生。2 .城区学校（1）公办初中第一初级中学（校本部）招收具有南蒲街道樊屯、阔寨、 杜村、庄科户籍的小学毕业生，剩余学位学校可稳妥实施多 校划片的方式合理确定招收对象。第一初级中学（北校区）招收局属公办小学内具有蒲东 户籍、蒲西户籍、新荷铁路以南蒲北户籍的学生和上述小学 内居住在第一初级中学（北校区

8、）附近的常住人口子女。按 照就近入学的原则招满为止。第一初级中学（南校区）招收南蒲街道14个行政村（共 涉及18个自然村）户籍的小学毕业生和局属公办小学内具 有南蒲户籍的学生及本校区周边常住人口子女小学毕业生。蒲西中学招收局属公办小学、蒲西辖区内小学具有蒲西 户籍的学生和具有城区学籍的蒲西常住人口子女及进城务 工随迁子女。蒲东中心学校初中部、蒲东二中、长垣市景荣 初级中学、长垣市蒲城学校（初中部）招收局属公办小学及 蒲东辖区内小学具有蒲东户籍的学生和具有城区学籍的蒲 东常住人口子女及进城务工随迁子女。长垣市景荣初级中学 以安置滩区迁建户子女入学为主。南蒲中心学校招收局属公 办小学、南蒲辖区内小

9、学具有南蒲户籍的学生（除第一初级 中学南校区招生范围外的区域）和具有城区学籍的南蒲常住 人口子女及进城务工随迁子女。（2）公办小学局属公办小学招生范围和条件必须坚持“科学合理、就 近入学”和“公开、公平、公正”的原则，由学校研究并报 市教育体育局同意后确定。蒲东、蒲西所辖小学要按照中心学校所划片区范围招 生，主要招收具有城区户籍和城区幼儿园学籍的适龄儿童。（三）进城务工随迁子女（非长垣市户籍）由于城区学位紧张，城区学校重点解决具有城区学籍的 适龄儿童和小学毕业生入学问题；其它确需在城区就读的随 迁子女，必须在城区稳定居住并提供“居住证”或相关证明, 方可申请在城区学校就读，严格控制无城区学籍的

10、“三无” 人员（即在城区无户籍、无居住、无职业）子女在城区中小 学就读。（四）农村留守儿童入学落实农村留守儿童关爱政策，寄宿制学校要优先保障农 村留守儿童入学，确保每一名适龄留守儿童、少年按时入学 接受义务教育，同时做好贫困家庭学生资助帮扶工作，确保 贫困家庭学生不因贫困而失学。（五）特殊教育招生特殊教育学校招生和普通中小学（随班就读）同步进行, 以随班就读为主、特殊教育学校为骨干、送教上门等其他教 育形式为补充。按照“一人一案”的安置原则，鼓励轻度残 疾、具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童持残联部门出具 的证明，到所属片区公办学校随班就读；对确实不适合随班 就读的残疾儿童、少年可到特殊教育学

11、校申请就读；对因重 度智障、脑瘫等客观原因不适宜到学校接受义务教育的适龄 儿童、少年，实施“送教上门”服务，实行“零拒绝”“全 覆盖”，使每个残疾儿童都能接受合适的教育。针对残疾儿 童少年的类别和程度，保障所有适龄残疾儿童少年接受义务 教育的权利。六、工作要求（一）加强组织领导，做好政策宣传义务教育阶段学校招生工作直接关系到人民群众的教 育获得感和教育满意度，是一项涉及面广、社会各方普遍关 注的热点工作，关系到教育公平和社会稳定。各乡（镇、街 道）中心学校，局属各学校要高度重视义务教育阶段招生工 作，按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，切实加 强领导，完善措施，落实责任，确保2021年招

12、生入学工作 平稳有序推进。中心学校和各中小学校要成立招生入学工作 领导小组，校长是招生入学工作第一责任人。要加大义务教 育招生入学政策、国家对建档立卡家庭经济困难学生免费和 资助政策的宣传力度，引导家长按照要求送其子女按时就近 入学，避免盲目跟风择校。各学校要按照有关政策解决问题 楼盘业主子女的入学问题，及时解决招生入学工作中出现的 问题，设置招生咨询电话，制定应急预案，确保招生工作平 稳有序、和谐稳定。（二）加强学籍管理，落实控辍职责各乡（镇、街道）中心学校要切实履行控辍保学法定职 责，摸清辖区内适龄儿童少年总数，加强对留守儿童、困境 儿童的教育关爱，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 由

13、于特殊原因确需延迟入学的，须由其监护人提出申请，中 心学校报市教育体育局备案，确保实现义务教育有保障。各 联盟校、合作办学、一体化办学和手拉手学校要落实工作方 案，缩小校际差距，扩大优质教育资源覆盖面，最大程度满 足人民群众对优质教育的需求，降低辍学风险。各学校要严 格执行中小学生学籍管理办法河南省义务教育学生学 籍管理实施细则（试行），强化学籍管理的严肃性，按照“人 籍一致”、“籍随生走”等原则，确保人籍一致。各学校不得 以“国际部” “国际课程班” “境外班”等名义招生，社会培 训机构不得有以“国学班” “读经班” “私塾”等形式替代义 务教育的非法办学行为。（三）落实纪律要求，强化监督问

14、责义务教育阶段学校报名期间一律不得收取报名费、资料 费等任何费用。严禁无计划、超计划组织招生，严禁招收已 被其他学校录取的学生；严禁自行组织或与社会培训机构联 合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构 自行组织的各类考试结果；严禁提前组织招生，变相“掐尖” 选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严 禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁 任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严 禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级 证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义 的重点班、快慢班；严禁义务教育学校对学生进行成绩排名、 宣传

15、考试状元和升学率；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学 籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学 生办理学籍转接。七、违规招生处理办法（一）公办学校学校违规招生，一经查实，视情节轻重，对学校和相关 责任人给予约谈、通报批评并取消当年评优评先资格。因为 学校相关工作人员不作为、乱作为或违反招生规定而引发群 体性事件，追究相关人员责任。（二）民办学校民办学校违反招生政策，视情节将分别给予警告、限期 整改、取消扶持优惠政策、取消当年评优评先资格、核减招 生计划、停止招生、吊销办学许可证等处理。同时，要依规 依法依纪对相关管理责任人员予以问责。学校招生方案篇4一、招生定位策划招生定位策划主要包括

16、：定位生源地和目标群体。决到 哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培 养目标以及办学规模和方向提出的，是解的学生的问题。具 体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是 面向农村，还是面向城市；是面向应届毕业生，还是面向社 会。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇，以及辐射到 万州周边各区县。其中，万州城区为主要生源地，必须抓好 这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、 小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中 毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%70%。二、招生渠道策划招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代, 招生渠道正在呈立

17、体化发展的趋势。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生 渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突 破。一套降龙十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖！我们准备采用以下渠道进行招生：1、学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员, 利用各种网络人脉，挖掘学生。2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招 生代表。3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推 销。4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。5、新闻媒体宣传，树立形象。6、各种实物广告、宣传单等。7、网络招生，在万州或重庆各主要网站和论坛上发布 招生信息。三、招生广告策划做好招生广告策划显得十分重要。招生广告

18、就是有计划 地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规 格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目 标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。 好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强， 符合消费心理。招生广告策划的关键在于创意。主要应该考虑其经济 性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传：1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、 宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动 等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具 来发布本校招生信息。如：老师到学生家中和学生家长进行 交流沟通并传播学校信息，学校组织学生开展一些

19、社会公益 活动等。2、软件广告：要革命，先得造舆论。正所谓三人成行, 纵口烁金。口碑效应是最好的广告，它对目标公众的渗透力 有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护 学校形象，提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场, 一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。学校招生方案篇5 为认真做好20_年全市中等职业学校 招生工作，结合我市实际，制定本实施方案。一、招生办法1、招生对象中等职业学校招生以应届初中毕业生为主，同时招收往 届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役 士兵。2、志愿填报办法应届初中毕业生，可以在毕业学校填写教育行政部门统 一印制的志愿表，也可直接到中

20、职学校报名；往届初中毕业 生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵，可以 持学历证明和身份证直接到中职学校报名。填报高中阶段升学志愿，中职和普高同步进行，中职志 愿分国家改革发展示范校（立项建设学校）、省级示范校、其 他一般学校三类，三类学校各可填报1个志愿。各初级中学 要指导初中毕业生填报中职志愿，大力支持中职招生工作。类适龄儿童报读人数超过XXX街中心幼儿园招生的学位数， 采用摇号派位方式确定入读名单。5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的， 可用于安排具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新 造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有xxx街户籍的楼盘业主适 龄子女入读。如报读人数

21、超出剩余学位数的，采用摇号派位 方式确定入读名单。三、招生原则1、小班招生。按照关于印发XX市幼儿园招生工作补 充意见的通知（穗教发20xx） 18号）中“自主招生比例 20xx年为15%”的要求，经研究，15%自主招生名额面向户 籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15% 的招生数，则采取摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此 类儿童，可再参加剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额 面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适 龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则采取摇号派位方 式确定学位。2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较 少，如报名人数超出招生

22、人数的，招生名额全部直接面向符 合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行 分批次摇号派位。3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余， 则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读按照番 教文20xx17号文件要求实施。3、招生计划制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导 计划；各县（市）区教育局应按比例和整体计划，制定各中职 学校招生指导计划，在保证辖区内中职学校招生人数的基础 上，输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学 校由学校根据市场需求，制定招生计划，报主办单位审批。4、招生学校及专业经审核符合法规政策，凡具备中职招生资格的职业院校 及专业，将在

23、湘潭日报公示，公示的学校及专业允许在 本市招生。5、录取注册各校录取的学生，持录取通知书、本人身份证或户籍簿, 按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生（或同等 学历）就读中职，学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业 水平（或同等学力）的学生就读中职，学制以1年为主;允许 中职在读学生分阶段（6年内）完成学业。6、中高职衔接招生根据省教育厅湘教通20144号关于开展中高职衔接 试点工作的通知精神，鼓励并支持职业院校开展中高职衔 接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养，学生完成 中职阶段学习任务后，通过单独招生考试，成建制进入相应 高职学院学习，单独编班进行培养。7、新型职业农民培养根据

24、教育部办公厅、农业部办公厅关于印发的通知（教职成厅201号）精神，在湘潭生物机电学校、湖南省经 贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山 职业中专等5所学校，试行新型职业农民培养。试行学校按 “培养方案”规定要求，进行招生注册、教育教学、考核评 价，实施培养。二、工作要求1、提高认识各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个 教育发展的一个战略突破口，站在服务经济社会、产业转型 升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设 人力资源强国的高度，高度重视中等职业教育的招生工作。2、明确职责按照法规政策，保证职业院校特别是中职学校的招生规 模，促进职业教育发展，是各级政府及

25、教育行政部门、各级 各类学校的职责。各级教育行政部门，应争取当地党委、政 府的支持，加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校 有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣 传，要指导初中毕业生合理填报升学志愿，保证有50%的毕 业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策，成立相应 的组织机构，实行“一把手”负责制，确保圆满完成中职招 生任务。3、规范管理要加强高中阶段招生制度建设，强化招生统筹管理，实 行高中阶段教育招生工作“五个统一”，即：统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生 录取。4、大力宣传要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段，大力宣 传职业教育的

26、重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关 优惠政策，积极做好招生宣传工作，为学生和家长提供真实 可靠的招生信息和热情周到的服务，使学生和家长知晓中职 学生“上学有资助，升学有通道，就业有门路”，为招生工 作营造良好氛围。5、严明纪律明确“七严禁”的招生纪律：严禁超资质招生，严禁虚 假宣传，严禁不实承诺，严禁买卖生源，严禁暑假集训，严 禁虚假注册，严禁校外办班设点。6、加强考评市教育局将对各县（市）区教育局和各中职学校招生工 作进行专项督查，将中职招生计划完成情况纳入教育工作考 核内容，对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个 人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校 招生比，将

27、作为市对县（市）区政府教育“两项督导评估”， 及对县（市）区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标， 各县（市）区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考 核的重要指标。各县（市）区教育局和各市直中职学校应根据本方案，制 定辖区内招生工作方案，并报我局职成科备案。学校招生方案篇6为进一步做好20xx年秋季幼儿园招生工作，根据幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和 厦门市20xx年秋季幼儿园招生工作意见（厦教基20xx8号）精神，结合我区实际，制定本工作意见。一、招生原则幼儿园属于非义务教育阶段，坚持“政府主导，社会参 与，公办民办并举”原则，组织招生片区内的适龄儿童按时 就近免试入园。二、招生对象本

28、区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿 （即20xx年9月1日至20xx年8月31日期间出生）：1 .公办园招生对象为各公办园所在招生片区内户籍的 适龄幼儿（招生片区对象的具体条件见本意见第四条）；2 .因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、 大班原则上不接收插班生；3 .学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼 儿；4 .民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区 的非本区户籍适龄幼儿。三、报名时间公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日，民办 幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教育局 批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。四、招生办法（一）公办幼儿园、学前

29、班1 .招生片区划分：公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片 区由区教育局根据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼 儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区 楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将根据学位数 和户籍幼儿数进行动态调整。鉴于学前教育属于非义务教育阶段，而目前我区户籍幼 儿数已远超公办幼儿园学位数，自20xx年起，凡小区楼盘 有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园， 享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼 儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面向周边其 他小区楼盘招生，摇号录取。公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张

30、 贴招生通告。2 .招生对象确认：（1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户 口一致，实际居住地与户口所在地一致，即幼儿父（母）拥 有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产 证地址一致，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。（2）片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月 30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招 生对象。（3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际 居住地的房屋产权比例应超过50%o适龄幼儿的父亲和母亲 产权比例相加超过50%的，视同符合超过50%要求。（4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父 母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父

31、母的，且适龄幼儿的 父（母）在厦确无房产的，须提供由房管部门出具的父母双 方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。（5）若户口和住所分离是因政府拆迁建设原因所致（以 拆迁协议为准），可视为片区内“两一致”对象同等按照公 办幼儿园招生规则参加录取（含摇号录取规则）。拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安 置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允 许选择一次）。（6）实验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一致” 外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼 儿在实验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子 女多于一人的除外。本条件自20xx年起，适用范围扩

32、大至 全区公办幼儿园。3 .摇号规则：（1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学 位容量时，将采取电脑随机摇号的办法确定录取对象，具体 摇号时间由幼儿园另行通知。（2）为进一步增加学位供给，区教育部门积极挖潜扩 容，20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园 水岸名筑分园、未来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧 湾分园共4所分园，计划11月份投入使用。这4所分园所 属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可根据家长自愿原 则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、未来之 星幼儿园和新绿幼儿园报名登记，参加有空余学位的分园的 第二次摇号录取。（以总园发布的公告为准）（3）未被公办

33、幼儿园录取的适龄幼儿，由家长自行选 择周边民办幼儿园就读，按照相关政策享受政府补助。（4）未来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个 园区，实行统一划片招生，按照公开摇号方式确定学生的具 体录取园区。4 .万科城幼儿园因二次装修改造，计划于20xx年H月 份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到 万科城幼儿园现场报名登记。5 .海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修 改造，计划于20XX年n月份投入使用，请片区内符合报名 条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登 记。（二）民办幼儿园1 .本区“两一致”对象选择到经审批的民办幼儿园入园 的，按照入读的民办幼儿园等级

34、享受政府补助；其中选择到 实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的， 教育部门按照一级园分级补助标准给予补助，差额部分由家 长自行承担。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认 方可享受补助，逾期不予受理。2 .报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收 费管理民办幼儿园的，按照我市分级收费政策执行补助；报 名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执 行。3 .纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以 下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一 年在海沧区居住、务工和参加我市社会保障的进城务工人员 随迁适龄幼儿。五、报名及录取（一）公办幼儿园、学前班招生

35、对象报名时应提供以下 材料，经核对无误后，给予办理报名手续：1 .户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及 复印件。2 .幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定 为拆迁户，需提供拆迁协议。3 .家长应如实提供报名登记所需的材料，如有发现虚假 材料的，一律取消报名登记资格。4 .家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因 故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同 意后方可延期报名；未经批准不来报名的或超过申请期限不 来报名的，视为自动放弃报名资格。5 .报名登记后，幼儿园将安排教师入户家访，进行实际 入住调查，若发现未实际居住的，取消报名资格。（二）报名入读分级收费管

36、理民办幼儿园的非本区户籍 幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助 条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策：1 .厦门市户籍的非本区幼儿提供户口簿原件及复印件 （户主、父母及子女页）。2 .非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”：（1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明；（2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工 商户营业执照；（3）父（母）按照规定参加我市社会保险1年以上的 社会保险费缴费证明。（三）经审核无误，符合招生条件的对象按照本意见第 四条招生办法相关要求办理录取。六、工作要求（一）严格把关入园条件。各幼儿园要按照本意见要求, 严格审核招生对象的报名材料，在维护正常的

37、招生秩序，保 护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂 户”等人户分离情况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口 迁回实际居住地入园。对不符合片区招生条件的适龄幼儿， 各幼儿园应耐心解释，并做好指导工作。（二）严格执行招生计划。各类幼儿园要严格按区教育 局核准的招生计划招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得 擅自招生。幼儿园要严格控制班生额，若因特殊情况需突破 班生规模或增加班级数量，须经区教育局审核批准。（三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣传材料报 备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣传，并严格按收费许 可项目和标准收费，按规定及时将招生情况报区教育局备 案。分级收费管理的民办幼

38、儿园招生时应对符合财政补助条 件的幼儿进行资格审查，并根据审查结果按与区教育局协议 规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区教育 局复核。幼儿园不得未审查先收费。（四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要认真贯彻残 疾人教育条例，应接受服务区内具有接受普通教育能力的 残疾幼儿入园，特别要做好轻度智障幼儿的随班就读工作， 不得歧视或拒收。（五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置 专门的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片 区招生条件的适龄儿童入园，努力使广大适龄儿童按时就近 入园。要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好群 众的来信来访工作，热情、耐心、细致做好家长的工

39、作。（六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，根据本招生 工作意见，从本园实际出发，制定具体的招生办法，并于7 月20日前报区教育局备案，7月23日前向社会公告。学校招生方案篇7一、指导思想和招生原则（一）指导思想贯彻落实国务院关于深化考试招生制度改革的实施意 见（国发（20xx） 35号）、教育部关于积极推进高等职业 教育考试招生制度改革的指导意见（教学20xx3号）和中 共吉林省委、吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序1、申请人按照要求提交相关审核材料，并现场初步审核。2、初审通过后，填写xxx街中心幼儿园入园报名登记 表；对初审不通过的，进行有关政策解释

40、、引导工作。3、对申请材料再次复核，通过复核录取的名单予以公 示；如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则 采用摇号派位方式确定入读名单，并予公示。4、公示期过后，向正式录取的适龄儿童发放入园通 知书。五、工作安排（一）20xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案 将在xxx街道办事处门户网站上公示。（二）根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名 工作在20xx年5月9-10日进行（摇号具体时间待报名结 束后再另行通知）。（三）20xx年6月15日前发出入园通知书。提交入 学申请并被录取的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册 手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxx街中心幼 儿

41、园学位处理。（四）新生报名注意事项1、报名地点：广州市XXX街中心幼儿园。2、报名时间：20xx年5月9日10日，上午9： 00 11： 30时，下午2： 304： 30时（如在报名时间内未能前 职业教育的实施意见（吉发20xx第22号）精神，深化高职 院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职 业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学 生和特殊人才，为吉林省经济和社会发展服务。（二）招生原则1 .坚持公开、公平、公正、择优原则；2 .坚持自主、自律原则；3 .坚持院校负责、省招生办监督原则。二、组织机构在省招生委员会领导下，单独招生院校成立工作领导小 组和相应工作机构，

42、明确责任，落实分工，制定相应工作方 案，为单独招生的组织与实施做好安排。三、招生对象及招生人数（一）招生对象1 .高中毕业生；2 .中职（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、 技工学校）毕业生。（二）招生人数合计9950四、招生工作程序（一）报名条件1 .符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格（并已参 加吉林省20xx年普通高考报名）和专业报考条件的应、往 届高中毕业生及同等学力考生均可报名。2 .符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名 资格（并参加20xx年对口升学考试报名）和专业报考条件 的中职学校中职毕业生（普通中专、职业中专、职业高中、 成人中专、技工学校）应、往届毕业

43、生均可报名。3 .高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检，身体 健康，并符合教育部规定相关专业的身体要求和普通高等 学校招生体检工作指导意见要求。（二）报名办法1 .报名时间：20xx年3月2日一9日。2 .报名形式：网上报名。考生可登录各单独招生高职高 专院校网站报名。3 .每个考生限报一所学校志愿，不可兼报其他学校志 愿。（三）现场确认1 .确认时间：详见招生院校简章。2 .确认地点：各单独招生高职院校。3 .考生持本人第二代居民身份证到单独招生院校进 行现场确认和资格审核，领取准考证。单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息 对单独招生报名考生进行比对，资格审核合格者方可参加单

44、独招生考试。（四）缴费考生报名后按规定要求缴纳报名考试费（五）考试1 .考试内容：考试分文化基础水平测试和综合素质测试 两类（详见各招生院校招生网站）。文化基础水平测试科目为语文、数学、外语（三科合卷）, 满分各为150分，总分450分。综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定，满分为 300 分。2 .考试形式：笔试。3 .命题范围：高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以 20xx年普通高考相关文件为基准，综合素质测试考试大纲由 招生院校招生工作领导小组按专业大类制定；中职毕业生文 化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉 林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。4 .命题方

45、式：招生院校单独或联合命题。5 .具体考试形式、考试内容详见各招生院校招生简 章，考生可登录招生院校网站查询。（六）考试时间及地点1 .考试时间：20xx年3月21日一22日（具体时间以准 考证公布时间为准）2 .考试地点：原则上在学校所在地区招生办安排指定的 标准化考场进行，具体以准考证公布地点为准。（七）录取原则及说明以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则，统一录 取标准，体现单独招生院校人才培养特点。长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专 业大类招生试点。1 .单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩 综合划定录取控制线，考生成绩由文化基础水平测试成绩+ 综合素质测试成绩

46、组成。录取名单经公示后，上报吉林省招 生办，办理录取审批手续后，发放录取通知书。2 .单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、 毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全 相同。3 .中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国 家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生，依据有关 文件规定给予照顾。4 .按教育部规定，参加单独招生被录取的考生不得参加 20xx年全国统一高考（和对口升学考试），未被录取的考生 可继续参加全国统一高考（和对口升学考试），正常填报志 愿。5 .新生入学后，单独招生院校将对其进行资格复查，资 格复查不合格者，根据相关要求和规定，取消入学资格。五、招生监

47、督与违规处理（一）招生录取工作在省招生办统一领导下进行，由招 生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。（二）各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要 求组织考试，做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在 标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作，着力规 范办学招生行为，自觉接受考生和社会舆论的监督。（三）招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会 各界的监督。招生院校的纪检监察部门，要全程介入，切实 加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的 监督，严厉查处和及时纠正违纪违规行为，真正使高职高专 院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。（四）各招生院校不得以任何形式

48、举办与单独招生挂钩 的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、 擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校，一经 查实，按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任， 对情节严重并造成恶劣影响的院校，将取消其单独招生资格 或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生，按照 教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单 独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员，按照有关规 定严肃处理。学校招生方案篇8、工作目标严格按照省市要求，全部完成报名考试，队伍素质不断 提高，职责进一步落实，考试管理精细化、规范化，四化统 一考试顺利进行，各项工作顺利完成。二、具体工作（一）做好高考（含全国少数民族汉语水平考试）、中考、 联考和自考。