先进班集体主要事迹材料（10篇）.docx

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1、先进班集体主要事迹材料（10篇）先进班集体主要事迹材料（精选篇1）一级市场（1）班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结 友爱、自强自信的集体！在班主任肖老师的带领下，我们挥洒汗 水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来， 在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想政治修养，班 风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。一、班风建设，构建优秀团队良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任肖老师的 带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部 及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤， 保持各教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动等，带

2、动全 班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因为我们始终相 信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来, 我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些不足；去粗取精， 去伪存真，继续保持我们做得比较好的方面，改善做得不足的方 面，力争达到先进班集体的评比要求。在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们 班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩：_年入学军训中被评为先进班集体；还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的发展，还有待 于今后的努力和提高。二、有爱心的集体学校教育，我认为首先应该是对学生的思想教育，而单纯的 理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一

3、些事情， 对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，衣着十分简单， 上课喜欢乱喊乱叫。别的老师告诉我，他是一个十分苦命的孩子， 母亲生下他才几个月就离开了，爸爸是个在社会上流窜的吸毒人 员，从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的 个人卫生极差，而且课堂纪律不好，学习成绩极差，不仅班上很 多同学，甚至老师都不喜欢她。一天他在班上和一个男同学大声 叫骂起来了，声音把整个教学楼都震动了，我把他单独叫到办公 室来询问，他告诉我，从学前班开始身边的同学就都喜欢欺负他， 他说心里很难受所以才大声吵起来，当时他整个小脸蛋都是泪痕, 我的整个心都被震动了。于是我马上召开了班会召开了以“学会 尊重

4、学会关爱”为主题的班会（我请数学老师叫他去办公室改作 业了，所以她没有参加班会），我把她的事情用故事的形式告诉大 家，我问到，同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样，面 对命运的不公，你们会每天依然面带微笑地来上学吗？全班都沉默 To我告诉大家，要学会关爱他人，让大家感受到温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也 获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想，多关心他人，理解 他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心 中也有你。他在我们这个集体中，我们就不能让他孤单，我们要 和他并肩站在一起，帮助他，关心他，就象诗中说的“一枝独秀 不算春百花争艳春满园”

5、，学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得 尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们五年级四班是一 个集体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班 上的同学自发地向他献爱心，和他一起玩耍，帮助他搞好学习。 没有人再向他投去异样的眼光。很多同学在周记里都写到，自己 以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大 声喊叫了，也能上课积极举手回答问题了，当我看见他和同学们 手拉手在校园里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真的感 到十分欣慰，更重要的是，通过这样一件事，班上同学的集体意 识更强了。三、塑造健全人格在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的，十分引人 注意，无论是上课回答

6、问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信 息中，我知道，他天分很高，是个非常聪明的孩子，不仅成绩优 秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。可是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不 关心集体，不愿意为集体出力，还时常缺交作业。每次考试和写 课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映， 向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声 音：“这个都不知道，真蠢！我突然意识到，他的这种表现实际 上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人能力，而忽略了性格 和思想的发展。可以说是一个急待提高心理素质的孩子。帮助学 生正确地认识自己，认识他人，多次进行个

7、别谈话，他喜欢读书， 我就用古人故事，用名家自传，对他进行教育。教学会用尊重、 信任、友爱、宽容、谅解等积极态度与别人相处。能和集体与他 人同心协力地合作共事，并乐于为集体和他人谋幸福。及时与家 长取得联系，希望学校教育能够得到家长的配合。希望发挥家庭 的熏陶作用，为未成年人健康成长奠定坚实基础，加强家庭教育 的针对性。纠正学生的“自私行为”除了学校教育的正确引导外, 家庭教育更为重要。家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的 “第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。 因此，作为家长，应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影 响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正

8、面的 影响。通过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮助同 学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师 的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期待着 他有更大进步。四、建立班级博客，加强家校联系，助学生全面发展从三年级开始，我创建了我班的博客，这也是我们学校所创 建的第一个班级博客。之后我就积极鼓励家长帮助孩子建立自己 的博客，到现在有好多家长一直坚持在写，而我每天无论再晚也 要上网查看家长和孩子写的博文，并及时送上鼓励性的评价。这 样我们的班级博客圈就成了我和孩子，和家长交流的一个平台。 家长们通过浏览我的

9、一篇篇博文，了解了班级管理策略和教学动 态，从而更加针对性地教育自己的孩子，同时群策群力管理班级； 我通过浏览孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教育心得，了 解了孩子的心声，了解了家长的教育方法，从而因材施教，指点 方法，更有效地管理班级；家长们通过浏览彼此的博文，互相学 习，取长补短，改变不良心态，调整育儿方法，从而更科学地教 育自己的孩子，使之健康、全面发展。大部分孩子在老师和家长 的努力下，进步很大，和刚开学时相比，发生了明显的变化。令 人欣喜的是，我班家长对此都十分支持，全部建立博客，有一半 家长和孩子认真书写博文。在写博的过程中，孩子们的语言表达能力越来越强了，文章内容由刚开始的一句

10、简单的话到现在能写一段话，而且用词也越 来越准确，他们的语句越来越通顺，描写越来越具体，词汇越来 越丰富，语句越来越优美，而且还爱上了阅读。在写博的过程中， 家长们不但学到了许多新的教育理念，结识了许多志同道合的朋 友，还记录下孩子成长中的点点滴滴，为孩子的成长增添了一份 精彩与快乐。他们都在博客这个绿色的、天地里，收获了快乐，收 获了幸福，收获了进步，也收获了荣誉。五、取得的成绩1 .组织全体队员参加奥运征文比赛。2 .参加全国环保之星大赛，2件作品获得一等奖，4件作品获 得二等奖，6件作品获得三等奖。3 . 2009年1名同学获鄂尔多斯市三好学生称号。4 .获得东胜区优秀班集体称号。5 .

11、获得群舞大赛优秀奖。6 .广播体操比赛第一名。7 .在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。8 .感恩父母主题队会获得一等奖。9 .获得校园文明班级称号！在学校领导的重视和关怀下，在各位老师的悉心呵护下，在 同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。可是班级建设之路并没有到尽头，今后 还要不断努力，做好班级工作，争取不破一扇窗，不落下一个人， 让每一个孩子健康快乐的成长。先进班集体主要事迹材料（精选篇3）小学校五年一班是由来自六个村屯的25名学生组成，其中 男生13名，女生12名。25个孩子组成的一个“奋发向上，一步 一个脚印，踏踏实实地走出自我风采”的班级

12、，经过教师和同学 们的共同努力，由相知到相惜到相爱，构成了一个富有生命活力 的先进班级体。一、班风正、学风浓一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，所以“全面 发展、展现自我、共同提高”成了我班的班风。让学生在一个良 好的学习氛围中共同提高，有的同学语文好，有的同学数学好， 大家平时聚在一齐，讨论学习，互相之间取长补短，共同提高。 特别是对“学困生”的帮忙，班级构成了帮扶小组，优秀学生在 下课都会主动找学习有困难的学生询问是否有不懂的地方，班级 中构成了好的学习氛围，同学之间也能互帮互助，从而构成真正 的团结意识。由于学习风气好，同学们上课积极发言，表现令教师欣喜， 让每次来听课的教师都称赞

13、不已，许多教师都说：“最爱上五年一班的课了！ ”二、注重班级干部的培养一个班团体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。在五 年级上学期，经过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了 一届优秀的班委会。例如，班长李博，她作为学校的大队长，稳 重大方，工作认真负责，能协调好班级的一切事物。劳动委员王 光旭，他能够主动带头，不怕脏不怕累，并能有序地安排教室、 分担区的值日工作另外作为班主任的我还经常对班级工作进 行评议，给干部们提出合理的提议，这样既调动了班干部的积极 性，又不断培养了班干部自主管理班级的本事。三、开展丰富多彩的活动1、培养良好的养成习惯五年一班是个充满朝气的班团体。经过几年的努力学

14、生的许 多良好习惯已经养成，取得可喜的成绩。特别是在这一年中学生 们每一天都能自主上好早自习，在家访中家长也纷纷反应孩子的 作业从来不用他们操心，每一天放学都能主动地写作业；目前， 五年一班的学生不仅仅已养成良好的习惯，还能关心世界、国家 的大事小情，已经养成了每一天准时收听新闻联播的习惯，这种 主动探索未知领域的精神，让家长教师都称赞不已。2、在活动中增强凝聚力五年一班是个不断创新积极的班团体。各科成绩一向在幸福 镇名列前茅，上级、学校组织的活动也是踊跃参加，在上学期幸 福镇的跳绳比赛中，班级中共有7名学生参加，有三名学生获奖； 在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员，超过了班 级

15、人数的一半；在艺术节比赛中，五年一班学生在绘画、书法、 版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩，班级还获 得了优秀组织奖，此刻学校的走廊中还张贴着五年一班学生很多 的优秀作品；在“红歌颂祖国”合唱比赛中更是以最高分获得了 第一名从这些成绩中不难看出，五年一班的全体学生都能积 极参与学校的各项活动，响应学校号召，已成长为一个团结奋进 的班团体。3、在主题活动中受到了教育本学期，是五年一班的学生在孙家小学校的最终一个学期， 在周五的班务会上，我出了一个讨论题：毕业了，我能为母校在 做点什么题目出来后，学生都陷入了沉思。没过多长时间，又纷 纷举起了小手，一位男同学站起来说：“要毕业了，学校的

16、活我 们多干点！”又有一位女同学说：“为低年级学生树立榜样，从小 事做起，从礼貌礼貌做起！”最终经过讨论，全班同学一致经 过以“留印象，我为母校添光彩”为主题开展活动。首先全班学 生郑重承诺，要在最终一个学期中为孙家小学校的学习生活画上一个圆满的句号。在这个活动的引导下，从开学初，不管是学校 的还是其他班级的脏活累活，学生们都能冲到前面。在本学期， 班级还承担了学校的主楼梯、大厅、前操场、大门口、男女厕所、 走廊等多个分担区，全班学生构成了 “人人有事做，事事有人管” 的好局面，每一天都能按时完成值日工作，从不让班主任教师操 心，多次得到了值周教师的表扬。上学期，幸福小学五年二班耿建博同学患有

17、白血病，当学校 提出倡议时，班级的学生都纷纷慷慨解囊，奉献爱心。此次活动， 五年一班人数最少，可是捐款的钱数却是学校最多的，连家庭困 难的韩岳龙同学也捐助了 20元钱，人均捐款数为6、4元。学生 们在这项活动中懂得了在困难面前，我们要众志成城，献出一份 爱，帮忙有困难的人共渡难关。我们还利用德育实践活动课，开展丰富多彩的主题活动，如： 水保杯德育实践活动课大赛我班组织的爱水土、保家园获得 区级二等奖。还组织的“祖国在我心”等各种主题活动，使学生 在每一次的活动中都能有所收获、启发。四、育人是关键成绩只是学生学习生活的一小部分，作为教育者我们不仅仅 要教书，还要育人，班级学生的好与差，关键还要看

18、学生的品质。 所以在上个学期开始，我就从思想入手，在每节语文的上课前都给学生讲一个立志、诚信或感恩的小故事，并让学生说一说自己 的体会，经过努力，学生的思想和团体荣誉感有了较大的提高。 在本学期，一年级的教师多次向我反映，每次打饭时，一年级如 果来的晚，五年级学生都会主动的把前面的位置让给一年级，不 是一个两个孩子让，而是全班学生团体向后转，排到队伍的最终 面；还有的低年级教师反映，班级学生小，值日比较不方便，五 年级的学生不管是谁看见了一、二年级学生打水、倒水，都会主 动的帮忙他们把水打好送到班级。这样的小事还有很多，作为五 年一班的班主任我因有这样一个班级而骄傲。五、加强家校联系，共同督导

19、学生的品行。每学期，我都会开展一次全面家访，一次家长会，针对学生 的阶段表现，我经常利用假日进行个别家访，互相了解学生的学 习、生活，了解学生心理变化，与家长共同研究引导学生健康欢 乐成长的办法。经过家校的沟通，家长对学校的工作更了解，对 教师的工作更支持了，大到班级的书柜、三角柜，小到拖布、桶、 洗衣粉，家长们都主动地提出要为班级、为孩子们做点什么，在 家长的影响下，班级的孩子更是“以校为家”，在一名孩子的日 记中，我看到这样一句话：我有两个家，一个是由爸爸妈妈和我 组成的，一个是由25个伙伴和教师妈妈组成的”应对未来，五年一班的全体同学充满信心，他们正团结拼搏,一年秋季运动会取得团体第二；

20、一年秋节跳绳比赛第三名；年校足球联赛第三名；B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍一名十佳优秀团员：一名十佳公益标兵：二、学风建设，勤奋严谨求实我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以 “作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次 在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反 思得失，自定新目标，端正学习态度；学期中，我们及时总结，调 整方向，注入新动力；学期末，我们相互督促学习，加强纪律教 育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了 端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。班 里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。我班学年平均成

21、绩75分。班 级内已有一半学生考下助理营销师证书，今年还有一大部分学生 报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。三、党团组织建设，提高思想觉悟民主是一市场（1）班团支部的力量源泉，无论是推优或是综 合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真考虑每位与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。先进班集体主要事迹材料（精选篇4）经过大学一年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的 走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下，在任课教师的辛勤 培养下，在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮忙下，在 班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，计0602班在思想、 学习、班级建设、团学、卫生等方

22、面都取得了显著的成绩。下头 就把我们班入学一年来各方面的情景做具体介绍：一、思想政治方面在学院、分院领导和教师的正确领导下，在班委会和团支部 的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的提高，同学 们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放 政策，关心时事政治，有强烈的社会职责感和使命感。在学习、 生活中都不断提高自身的素养，把落实到实际行动中去。积极参 加庆祝建党86周年“永远跟党走，青春促和谐”合唱比赛，“纪 念一二九运动”演讲比赛和长跑接力赛，举办“和谐学校从我 做起，从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢，此 刻班级有中共正式党员1名，5名同学向党组织提交了入党

23、申请 书。总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们热爱团体,热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强 烈的团体荣誉感，时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而 不断努力，所以，班级构成了良好的班风，学风。二、学习方面班级学习风气浓郁，积极积极。具体表此刻以下几个方面：(1)优异的成绩：由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同 学的共同努力，全学年平均分超过76分的人数达17人，平均分 80分以上的到达10人，全学年有七门学科合格率达100%,其他 学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性经过率达 97%O(2)诚实守信的考风：我们班已经连续两学期成功实行免监 考。我

24、们秉承诚实守信的原则，做让教师、学校、社会放心的人。 在考试过程中，同学们认真答卷，没有一个同学出现违纪和作弊 的情景。鉴于我们班的优异表现，计算机与信息工程分院专门召 开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动 员大会，为分院其他班级的同学树立了榜样。(3)课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言， 配合教师到达教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他 班级，许海光导员也经常深入班级，了解全班同学课堂学习情景。 全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象，得到任课教师的一致好评。(4)晚自习纪律：我们全班同学，在无选修课时，每一天自 觉坚持上晚自习。自习期间，同学们有

25、的在复习当天所学资料， 有的在预习第二天课程，总之，时有所用。经过这种方式，同学 们均能取得很好的自习效果，提高了自学本事。并且很多同学坚 持延长自习时间，到教学楼封楼才肯离开教室。(5)课余时间：在优秀班风的引导下，同学们的课余时间也 多用于学习，经常阅读有益的课外读物和杂志，听讲座，交流学 习经验。(6)学习态度：计0602班33位同学达成了共识学习是学生的天职，所以我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈, 为构成良好的学习氛围奠定了思想基础。(7)学习互助：开展为促进学风建设的“一帮一”活动，使 得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，有了学习伙伴，成绩 有了显著提高，使我们班的学生在这两

26、学期的一次经过率达95% 以上。今后，我们班必须会继续这种优良的学风，为学院的学风建 设做出更大的贡献。三、班级建设方面建立核心，完善制度，构成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，一年来，班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的 治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全 责为己任，密切协作，不仅仅按要求完成了学院、分院系安排的 各项任务，并且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作 最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为 班团体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学 向团组织和党组织靠拢。使大家在提高本事的同时思想素质也得 到更进一步的提高。在辅

27、导员许海光的指导以及助导王俊的帮忙 下，班委会和团支部根据我班的具体情景，本着“从实际出发， 一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。 使同学对班委会和团支部满意，使学院和教师对我们放心。我们班施行期中考试制度，使班里的同学能够及时了解自己 的学习情景。每星期召开班会，总结班级在管理方面的不足，以 便及时改善。班级施行每一天向导员报告班级情景的制度，使导 员时刻了解我们，以便将班级建设搞得更好。在今后的学习生活中，班委会、团支部将继续坚持和发扬有 利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。四、团学方面能够响应学院和分院的各项号召，积极参加各项活动，并在 活动中表现突出，取得

28、优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，并且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下：（1）入学军训过程中，全体同学努力认真，听从教官的指导， 遵守纪律，严格要求自己。在最终的军训评比中获得“优秀方队” 的光荣称号。（2）我们班的同学积极参加各种体育活动，他们在体育比赛 活动中发挥本文转载自sjclw事迹材料网他们的特长，团结一致, 各尽所能。例如，在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中， 我们班的同学积极参加，取得了较优异的成绩。在学院“纪念一 二九运动”长跑接力赛中，我们班的两位同学被分院选拔为接 力手，为分院赢得了好成绩，得到了教师和同学的认可。（3）在学院组织的

29、“T恤设计大赛”中，我们班报名参加的 同学放弃了 “五一”假期的休息时间搞自己的设计，其中有十件 作品得到了好评，并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。（4）在原信息工程系组织的“纪念一二九运动”演讲比赛 中，我们班成绩突出，二等奖一名，三等奖三名。在演讲中他们 展现出当代青年的爱国精神，绽放了不卑不亢，朝气蓬勃的风采。（5）我们班的同学积极参与文艺活动，展示自己。积极参加 “信中情缘”元旦晚会，学院的“永远跟党走，青春促和谐”为 主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“学校歌手大赛”等活动。(6)积极参加竞赛活动，如单宝刚同学获得征文比赛二等奖, 张志英同学获得校象棋比赛

30、三等奖。(7)积极配合青年志愿者协会，到敬老院为老人做些力所能 及的事情，表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信， 给他们以精神的鼓励。(8)我们班自己组织各种文体活动，丰富了班级同学的大学 生活，增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”，使同学 们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩， 使大家身心得到了放松，也使同学之间更加相互了解。(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作，在我们分院学 生会中我们班有六位同学担任部长职务，他们以自己的实际行动 为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们 到保定深水开展“关注留守儿童”社会实践活动，赢得了社会和 学院的

31、好评。五、生活方面我们学会了坚强，学会了独立自主，学会了勤俭节俭，更学 会了如何正确的处理好人际关系。大家在一齐，并没有因为来自 五湖四海、各地风俗习惯不一样而相互抵斥。相反，大家相互关 心、相互帮忙，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔，我们还会聚在一齐分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的梦想。在谈笑声 中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多 彩，而我们也渐渐走向成熟，身与心的成熟！重视宿舍内务建设，做到“净、静、竞”，做到“成型成线”， 坚持每一天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活习惯，持 之以恒的精神。在分院宿舍评比中，男生553宿舍一次被评为分 院“优秀宿舍”，男生55

32、1宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”， 女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫 生检查，给表现好的宿舍给予物质的奖励，以促进宿舍内务建设。积极搞好公共卫生区卫生，周一、周四早早起床，到卫生区 打扫卫生。我们干得井井有条，不放过一个角落，不留一片垃圾 在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。班级因我们而存在，我们因班级而精彩。回首过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多 的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今日小小的成绩。 虽然，我们还有许多不足，但我们坚信：在知识经济飞速发展的 今日，在学院、分院各级领导的关怀下，我们计0602班的33名 同学定能开

33、创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。先进班集体主要事迹材料（精选篇5）赤壁路小学五班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里，每 个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。每个人 都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但充满自信；我 们虽然稚嫩，但勇于拼搏。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以 坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风 采。一、拥有良好的班风学风凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃，团结，有上 进心，有创新精神。表现最出色的有三点：第一，热爱学习。我们 班的每一个同学都有着良好的学习习惯，上课认真

34、听讲，积极思 考，踊跃发言，回家按时完成作业，有很强的求知欲。第二，富有 爱心。四川汶川大地震发生后，班级同学在第一时间踊跃捐款捐 物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省 慈善总会，受到了省慈善总会的来信表扬。第三，超强的凝聚力。 记得那是四年级参加拔河比赛，在同学们的共同努力下，我们班 居然击败了一直稳居年级第一的四（1）班，好多同学都激动得哭了。 是呀，我们怎么能不哭呢？为了这次拔河比赛，多少同学手上的水 泡还没有消就参加了正式的比赛，看着那一双双红肿的小手，擦 着那腮边的泪水，谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打 动呢？二、拥有一支责任心极强的班干部我们班的队员自我

35、管理能力较强，班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的, 他们不但成绩好、品质好，而且都有一颗为大家服务的热心，队 员们都有各自的特长和实力，人人都想展示自己的能力，于是， 采用了班干部轮流当的政策，实行了每日班长制，让每位同学都 来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时，比老 师来得还早，一到学校就指挥同学打扫卫生，带领同学早读，维 持班级秩序；有的同学甚至连发烧了也不请假，不告诉老师，坚 持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学，积极组 织同学根据学校的要求设计黑板报，把每月一期的板报设计得主 题鲜明，板面新颖。在每月一次的班级大扫除

36、工作中，卫生委员 许子琢同学带领同学们干得热火朝天，在他的督促下，班级的卫 生工作做得井然有序，教室里的物品摆放整整齐齐，地面干干净 净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发 作业本的工作，耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工 作，不让一个同学掉队，使全班同学共同进步。班级的各项工作 在班干部的共同努力下做得有条不紊。三、拥有尽职尽责的优秀班主任我们的班主任吉敏老师，虽然已经四十多岁了，但和我们在一起时总是充满着青春的活力，学生热爱她，家长信任她。作为 一名语文老师，她以深厚的文化底蕴，渊博的专业知识征服了学 生，做为辅导员，她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽 然我

37、们五年级了，学习非常紧张，但是每周五下午的班队会，吉 老师却能保证时间，决不占用，让我们自主地开展班队活动，丰 富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末，也 使每个学生的个性得以发展，特长得以展示。在让童心和红丝带 一起飘扬的班主题会上，吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传 播途径，引导同学们讨论了如何对待艾滋病人的问题，课后，吉 老师还组织大家走出校园，走入社区，进行了宣传。2009年10月， 我们在吉老师的带领下，来到了力学小学，参加在那里举行的公 民教育国际论坛力学分场活动。此前，在吉老师的策划、组织、 引导下，我们确立了班级研究项目如何让古老的民国建筑焕 发新的活力，如何对民

38、国建筑进行有效的保护和再利用。项目活 动严格按照研究的六个步骤稳步推进，经过一段时间的学习、研 究，调查、走访，我们与法律法规 零距离，与普通民众、官员、 专家面对面，这一切增长了我们的知识，锻炼了我们的能力。我 们在行动中收获满满，在过程中得到成长。在论坛现场，同学们 与听证员之间睿智的对话，赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次 活动中，同学们以小公民的姿态，以高度的责任心干预社会，大团员的建议。同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因此， “民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校 指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展规范，形 式多样，参与面广。在一年12月份我支部还

39、举办了 “情系奥运，文明礼仪伴我行” 主题班会，班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做 文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行 在校的文明礼仪言行教育，班会中我们还有请到了校学生处的老 师参加，通过与老师的互动，我们受到了不错的好评。而今年3月5日学雷锋日期间，我们支部一行13人，在3月 2日下午到宋庄敬老院义务做好事，为敬老院清洁健身器材，陪伴 老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责 任感，从现在起就树立正确的人生观，价值观，和贴切实际的人 生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影， 也接受了他们的高度表扬。在今年5. 12大地震义务

40、捐款活动中，我们班同学也积极伸出 援助之手，在学校紧急通知情况下，我们在还上着课就开始积极 踊跃的捐款，有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出，帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。 四、课外文体及社会实践活动，尽显个人魅力家的公民意识、国家意识得以增强。先进班集体主要事迹材料（精选篇6）洪前小学三年级班，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向 上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大 特点。一、健康向上的班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级 都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习小学生守则、 小学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解对照，指

41、出本班 存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处, 让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制 订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、 两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红 领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如 教师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去 督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为 了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生 自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到 位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开 与关，学生

42、都能各负其责。二、朴实浓厚的学风同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同 学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师 提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地 完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学 习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平 时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向 别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提 高，同时增进友谊，促进了班级团结。三、强大的集体荣誉感这个班集体有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强 的

43、班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了 很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。 每当开学初，就让学生推荐自己信任的班干部，组建班委会。在 管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开 班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班 干部工作积极性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任 务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这 样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一 部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、算练习、对批作业、 课前预习等；开展好各

44、项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻 炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。班级同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大 家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了 “班级是 我家”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家 都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛，无 一不体现了班集体团结进取的作风。四、丰富多彩的活动在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计 和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞 争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多锻炼， 发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓

45、励， 提高了学习成绩，形成了良好的学风。团结就是力量，三年级有能力在各项活动中做得更好，奋进 的精神，使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信 他们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。先进班集体主要事迹材料（精选篇7）刚进入大学的我们，怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程一大学。我们来自不同的角落， 为了探索知识的海洋，为了追求人生的目标，为了实现心中的理 想，我们一起喊出了 “知明行笃，立诚致广”的口号。在这一年的学习生活，我们尝过人生的酸甜苦辣，感受彼此 的真情友爱，在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各 方面的建设各方面都取得了很大的进步，在班内

46、形成了强韧的班 级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感，展示出了当代大学 生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标 迈进，将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在，让我们 将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路，一 起感受这个大家庭的团结温暖，见证家庭中每一位成员的努力拼 搏吧。一、班风建设求真务实，勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职， 尽心尽力，办事效率高。同学们积极配合班委们的组织，主动参 加班级各项活动，每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添 砖加瓦。军训期间，同学们顶着烈日，挥洒着汗水，在操场上留 下我们飒爽的英姿，同学还荣获“军训优秀学员”的称

47、号。在生 劳委员的带领下，我们认真打扫卫生，在卫生评比中，男女生宿 舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语，更是让我们发人深省，获益良多。此外，同学们积极承担校学生会，校社联，院内等各个部门 的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事，校广播电视 台节目中心的成员，校新闻部编辑，院心理协会，质保部，组织 部，礼仪队成员等，为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力 量。二、学风建设作为有志向的大学生，我们深知努力完成学业是我们的首要 任务。同学们相互促进，相互学习，以小组的形式取长补短。为 端正大多数同学的学习态度，避免出现来到大学后的懒散，及时 的督促同学们的学习，我班学习委员带领同学

48、们自觉分组，进行 小组评比学习，并组织同学们进行早晚自习，在班内形成了良好 的学习氛围。同学们主动参加英语翻译大赛，演讲比赛，诗歌朗 诵比赛，配音比赛还有书法大赛等，锻炼自己各方面的能力，也 为同学们的学习生活增添了乐趣。努力的付出，换来的是硕果累 累。我们班级平均学分绩点达到3. 08,有6个人获得了校二等三 等奖学金，有3个人获得优秀干部的称号。三、党团建设我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织 靠拢，积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学习中国共产党的革命精神，认识到要想成为一名合格的大学生所应 具有的素质修养和精神风貌，也更深入地了解了我们的中国共产 党是中国工人的先锋队，代表中国先进文化的前进方向和最广大 人民的。同学们积极申请入党，我支部现有入党积极分子4人、 团员20人。我们不断的追随着党的脚步，结合时事开展有特色、 有意义的团日活动。我支部于一2012学年围绕“青春使命” 大主题开展了 “歌舞青春，同担使命”“携手阳光儿童，共促和 谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情, 我们在行动”“点点敬老情，温馨永相伴” “青春承使命，深深 敬老情”一系列团日活动，增强我支部凝聚力，促进班级团结。 通过号召同学们积极参加这一系列团日活动，让同学们在思想与 行动