校园文明演讲稿范文集锦9篇.docx

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1、校园文明演讲稿范文集锦9篇校园文明演讲稿篇1恭敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是让文明之花开满校园。文明无处不在，它可以表现一个人的道德修养，还可以增进 人与人家的友谊。文明，就像一股清泉，滋润我们的心田，赋予 我们心灵的安抚。让文明美德之风吹遍校园。让我们的校园从此 绽放漂亮，让文明美德的新风吹遍校园，让我们和美德手拉手， 结伴同行，来做一朵文明之花！当我走进校园，看见地上一尘不染，我已经看见了文明；当 我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时，我已经看到了文明； 当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时，我已经看到 了文明；当我看见同学们认真做值日时，我已经看到了文明；当

2、我看见同学们用餐时不浪费食物时，我已经看到了文明；当我看 见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时，我已经看到 了文明。文明是一枝花，散发出迷人的香气；文明是一颗星，折 射出闪耀的光芒；文明是一捧土，养育出漂亮的生命。大家上午好!我是九年级149班的张晓霞，很荣幸可以站在国旗下，与大 家讨论一个古老而又弥新的话题明礼诚信。今天，我要演讲 的题目是携手共创明礼诚信的和谐校园。中国素以文明古国，礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久， 文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美 德，作为炎黄子孙的我们，好好传承祖先给我们留下来的优秀文 化遗产，是我们应有的责任和义务。明礼是指待人接物时

3、言行举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅 反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系，也反映 了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规 范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究起码 的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在个人家庭生活中， 行为举止都应得体、适宜；从广义上讲，明礼就是讲文明，特殊 是注重公共场合中言行举止的文明，如爱护公共财物，维护公共 秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。问心自愧，其实不少的违规行为都曾经在我们的学校浮现过, 而且不止一次、两次；同学们，校园卫生、秩序是由我们来保持， 当我们学校里浮现违规行为是，我们应该义无

4、返顾的去制止，学 校是我们的第二个家，卫生、秩序还是要靠大家，是吗？也许， 你想问，怎样才干做到明礼呢？其实，要做到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫,一、语言文明。古人云：“言为心声，语为心境”，“其言 而知其行”。我们言辞要谨慎合理，文明有礼，这样不仅可以和 谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也体现出一个人 的修养和品格。第二，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人修养的 境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪， 不伤害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔 杂物，等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就达到了举止得体、文明礼貌 的境界。总

5、之，明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观 察并坚持去做，一定会成为一个有文明、有教养的人。诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云： “人无信不立”，“人而无信，不知其可也”，说的都是诚实守 信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质，也是一 种公共义务。对于个人来讲，与人交往要讲信用、守诺言，要“言 必行，行必果”，要待人诚恳，信守诺言，言行表里如一。做到诚信，首先，要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”， 诚信是个体立身之本，谎言欺诈，虽能得逞于一时，却难横行一 世。第二，要诚实劳动。第三，要实事求是，不讲全假话。诚信是做人做事的基本准 则，也是社会上的基本道德规范之

6、一。明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的 品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民 族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，向来绵绵延续到 今天，浸润着我们青少年的心灵，提升着我们的素质。让诚信的光芒消释勾心斗角的欺骗，让诚信的光芒普照大 地！我们用心灵呼叫明礼，拥抱诚信，为生命涂上一层亮色；让 世界因明礼诚信而生机盎然，五彩缤纷！让我们的校园因明礼诚 信而生气勃勃，绚丽多彩！让我们携手共创明礼诚信的和谐校园， 一起祝福我们的学校更加夸姣！谢谢大家！校园文明演讲稿篇6恭敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之 花开

7、满校园”。大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来 越漂亮。但是，同学们想过吗?学校要漂亮、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才干塑造出学校漂亮 文明的形象。那末该如何注意我们的一言一行，才干使文明之花 开满校园呢？首先我觉得应该牢记我校的三风一训：校训：励志、笃学、 健体、修身；校风：爱国、文明、求真、进取；教风：敬业、师 表、博学、多长；学风：勤奋、诚实、好学、善思。其次应该从以下几点做起：第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己 的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼 睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅

8、板凳。第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身 心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同 学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环 境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾 就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是 一个优美的环境。第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对照较拥挤，也是事故 多发的地方。课间，有不少同学在楼道里嬉戏顽耍，更有一些胆 大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危(wei)险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以 我们必须坚决杜绝这种行为。第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、

9、清时期的朱子 家训中曾经讲“一粥一饭恒念物力维X艮，一丝一缕当思来之不易”， 这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做 起，不要铺张浪费。切莫把日常弱小的事物看轻了，从而不知珍 惜。要知道每一样东西的暗地里有多少人的辛勤付出，有多少能 源的消耗;我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头, 离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的 文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语 的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶都能让我们感受 到文明的影子。让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使 我们惠济区八堡

10、小学变得更加漂亮!同学们，让我们在国旗下共 同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花！校园文明演讲稿篇7各位同学、老师：大家好！蓝天和白云的心一样，希翼白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希翼我们健康成长。今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老,但无非时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案不少，但有一个答案一定正确合理 人生因文明而精彩。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善， 修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。 从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控 制，是人性战胜.文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用

11、语在他嘴边，远离 污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因 为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。 他爱学校的一草一木，不会麟栋草坪，不会乱涂乱画，更不会踢 门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会 自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸 片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把 夸姣留给他人和自己。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会恭敬师 长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结， 他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导那末校园因什么而和谐?校园因你

12、、我的文明而和谐。我们 的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校 园的和谐,于是文明缔造和谐。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑 也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从 幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心 的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从 而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃 向上的团队作风，一种脚塌实地的学习精神，将学风建设的目标 指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦 勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化 雨，不声不响

13、地吸引每一个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。 校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、 坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实 和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从 而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命 奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同 努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文 明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。校园文明演讲稿篇

14、8大家好！如果你是一位善于观察的同学，如果你是一位爱校 的同学，我想你很容易和我一样关注过下面这些现象：现象一：甲同学吃完午饭后，跟着老师在操场上散步。他很 讲卫生，用面纸擦干净嘴巴。他发现，操场旁边并没有垃圾桶， 面纸没法扔掉只能拿在手中。脏兮兮的面纸真碍事，拿着纸的这 只手什么事情也没有办法干。怎么办呢。蓦地，只见他趁着大家 不注意，手轻轻一松，只见白花花的纸飘飘悠悠落在碧绿的草地 上，那末刺眼，那末不协调。一个中午，这样的甲同学有好几个。现象二：乙同学今天值日，他非常爱劳动，一放学就拎起垃 圾袋往外走。他没有注意到，垃圾袋中因为杂物太多已经有些吃 不消了。果然，没走两步，哗啦一声垃圾全撒

15、了。乙同学只好重 新打扫一遍。接着继续倒垃圾。这次他又忘记了垃圾袋口是张开 的，垃圾是满满的。乙同学一路小跑倒完垃圾，顺利完成为了今 天的值日工作离开了学校。可他走了以后，学校里的阿姨却沿 着他 走过的路又走了一遍。为什么呢，因为他那没有扎口的垃 圾袋遗 落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像这样粗 心的乙同学，是你吗？现象三：放学了，丙同学跟着队伍走。下楼梯时，他偷偷塞 了一块糖进嘴巴，糖纸不小心掉落地上。他想：别捡了，反正也 不是我们班的地盘，扣分也扣不了我们班的。糖真甜，可是他不 知道，那片糖纸就可怜巴巴地在楼梯上呆了一整夜。同学们，这样爱自己的小家，不爱学校这个大家的丙同学， 你做

16、过吗？各位同学，听我说完了甲乙丙三位同学的故事，你是否觉得 这个人就是自己，或者是觉得这个人你也见过。正是因为学校有这样的甲乙丙，我总是看到校园的路面有废 纸，甚至有果皮果壳。每天创造这些垃圾的人数不下10个，而 每天捡起这些垃圾的学生却几乎为零。同学们，零代表什么，对， 代表没有。目前学校中有的是破坏环境的同学，缺少的是维护环 境的同学；有的是只想着自己方便的同学，缺少的是敢于制止的 同学。今天我也不想问各位同学是否曾经做过这些行为，因为我 看到不少同学脸红了，有些同学头低下了。我想，这就是认识错 误的开始，这就是改正错误的开始。他们以后不会再做同样或者 类似的事情了。同学们，请记住我们是文

17、明社会的文明人，就 应当做文明行为的倡议者和拥护者。当我们满眼看到街头大人 们随地扔杂物的时候，不要随之逐流成为习惯。你应该问问自 己的心，你喜欢走路低着头以防踩着令人作恶的面纸吗？你喜 欢一出校 门看到满地的花花绿绿的广告宣传单吗？我知道，答 案一定是不想。因为追求美是最自然的事情。同学们，我们是美的使者，是 美的创造者。我们应该让“我们的文明行为也能成为一道漂亮的 风景”。校园文明演讲稿篇9大家好，我是七组的陈帅。我们组是处女组，它意味着细致 认真，而我们在学习中也一种朝着这个方向努力。我们小组的口 号是星空物语，无与伦比。他的意思是我们在仰望星空的时候， 星空会给我们启示，而我们也终将成

18、为无与伦比的小组。我们班的班级文化是闪亮的八年级，在我们班里，每一个同 学 都是一颗小星星，无非没颗星星身上所发出的光芒不足以照 亮整个夜空。但如果所有星星团结在一起，那就是一片璀璨的 星空。我们班的口号是仰望星空，脚塌实地。夜空中的每颗星 星就像我们每一个人的梦想，我们在追逐梦想的过程中要走好每 一步，只要坚持下去，我们总有一天会接近属于自己的那颗星。本学期，我们的班级文化墙上贴了每一个人的照片与自己的 偶像以及喜欢的原因。这样就是为了每天在我们看见的时候激 励我们，让我们有信心的去为自己的梦想奋斗。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉， 就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增

19、添一分绿意。如果你 是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就打扮一方 晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光， 就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果 你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。同学们，为了学校的明天，为了学校的未来，为了学校的希 望，让我们来做一朵文明之花，开满学校的每一个角落！我的演讲完毕，谢谢大家！校园文明演讲稿篇2各位老师、评委大家下午好：我是来自数学系数学与应用数学一班的李朝阳。今天很荣幸 能代表我们数学系来参加这次活动，同时也很高兴能站在这里和 大家共同探讨一下关于文明的话题。文明是一个值得我们每一个人深思的话题，特别作为当代的 大

20、学生，承担着未来建设国家的艰巨历史任务，文明在我们的身 上体现的尤其重要。首先，我来谈谈文明的重要性，中国历来就 素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德，我们的先 辈们把文明一代代的传承了下来，我们也要把它更好地继承和发 扬下去。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在 钱袋。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如 果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人 的真谛。为了响应学校的文明形象大使活动，我系也积极举办了文明 形象大使大赛。经过层层的选拔，最终有二十位德才兼备，形象 气质优良的选手进入了决赛。第一个环节是自我介绍，他们的姿 态意气风发，他们的

21、气势自信依然，开始就给评委们留下了深刻 的印象。第二个环节是才艺展示，他们绚丽的舞姿，悠扬的歌声， 展现了我们大学生的青春与活力。接下来是知识竞答环节，各位 选手积极参预，踊跃回答，以丰富的知识和精彩的表现，给大家开了一场生动的文明知识 讲座。最后到了情景摹拟，孤傲的老人在我们的匡助下喜笑开颜， 孤僻的同学在我们的开导下变得乐观开朗，生活的纠纷在我们的 相互宽容中轻松化解。经过四轮激烈的比拼，最终决出了四位文 明形象大使。如大家日常所见，在我们的生活中存在着许多不和谐与不文 明的现象，我们天天趴在上面学习的课桌被如此的摧残，我们可 爱的花草竟被如此无情的麟栋，我们的校园竟被搞的如此惨不忍 睹，

22、诸如种种。为了维护我们校园的夸姣环境，建设一个和谐文 明的家园，迫切需要我们大家行动起来。在社会上，他们是我们 学习的模范，他们无偿献出自己的鲜血，他们常年如一日的坚守 在自己平庸的岗位上，他们主动帮扶孤寡残疾的老人。在校园里， 我们大家要携起手来，主动捞起湖水里的垃圾，随手关掉还在滴 水的水龙头，把飘飞在地上的垃圾捡起丢到垃圾桶里等等，这些 事情虽然小，但是，我坚信，只要我们大家都伸一伸手，我们的 校园一定变得更加的漂亮！我们生活的家园也会变得更加的和 谐、文明。其实,我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不 起的举措,而是要从身边过马路,吃饭洗手之类的小事做起.惟独 这样,才干使文明

23、的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯 穿我们的一举一动.让我们从自己做起,从身边的小事做起,共建文明校园！校园文明演讲稿篇3老师们、同学们：晚上好！今天我演讲的题目是做一个文明之人。记得有人说过： “人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我 们要时常性地思量，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的 人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案 的暗地里都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热 情匡助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动，是看到有人

24、随地吐痰时的主动制止文明是一种品 质，文明是一种修养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛推崇的 行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是 要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中 华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发 扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬 暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容 易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比 一切的学问都重要。礼貌时常可以替代最珍贵的感情。中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落慷慨， 见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不

25、学 礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继 承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞 的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是漂亮和谐宁静校 园建设的需要，是一个人有气质、有素质、有道德、守规范、成 为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重 懂礼貌，讲礼仪的人，佩服能竞争，善合作的人，喜欢能宽容，懂 尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养， 教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个 人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振 兴民族精神和建设社会主义

26、精神文明的基础教育。首先我们应该 从身边做起。不久前，曾经看到这样一则报导，说的是新加坡，新加坡是 一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是 用英 语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不许随地吐 痰”、“禁止吸烟”、“不许进入草坪”等却用中文书写。为什 么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大 陆的游 客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地 说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视 台曾经报导，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹， 40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地 方不到一平方米 的地面上，竟有9块口香糖污迹

27、，密密麻麻的 斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成为了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们 的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部 分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园 内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑，教室里、 校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有 值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学 楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常；还有部份同学相互 之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏 学校的公共财物。我们不少同学把文化知识的学习放在首位，而 往往忽略了社会公德的

28、培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质 上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证 我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫 生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成为了文明的行为 习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学 校的学生具有良好的文明行为习惯，才干构建出优良的学习环境, 创 设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成 长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我 们自身的心理素质，而文明的行为就在匡助我们提高自身的心 理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓 好自身

29、道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知 识，于人于 己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个 堂堂正正的 人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成 才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心 和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们 就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。记得一位名人曾经说：德行的实现是由行为构成的，而不是 由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键 是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西 有不少不少，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精 神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文 明的接力棒

30、。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那末请我们每一个 人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱 扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不麟软草坪。千学万学学 做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼 仪之花在校园处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力， 一定会营造出一个更加文明夸姣的石门五中校园。谢谢大家！ ！校园文明演讲稿篇4未上大学前，在不少人眼中，大学是一片没有被污染的净土， 还美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大学没人们想象的那末“纯 洁”。在一点一滴的小事上，校园文明正在遭受悄悄地麟软。在 此并

31、非吹毛求疵，因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和 不良习惯，由于我校走读生不少，自行车、摩托车便成为了他们 往 返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭惟。让人头疼的不仅是这些车子，还有那些无辜的课桌，从小学 起，我们就接受这样的教育：“不要在课桌上乱写乱画”。而如 今，我们却忽视了最基本的文明细节。斩新的课桌写着一些无聊 的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实，我们彻底可 以通过日记来倾诉自己的感受，也可以和朋友谈心来消除短暂的 痛苦；课桌是无罪的，我们不应该那它来当发泄的工具，不应该 如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室，还存在 着一些问题，晚饭后进入自习室，总有一

32、些同学在窃窃私语，不 能尽快肃静下来；手机铃声还会偶尔想，一次在上晚自习，这间 教室倒是很肃静，隔壁却是像举行派对一样，许多同学高声言语， 笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室 不是顽耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。还好，虽然类似的小事还有不少，但索性不具普遍性，大部 分同学表现很好，校园文明已成为我们心中的“潜规则”，无须 催促；即使一部份没有注意这些细枝末叶的同学，也并不一定“性 质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引 起大家的重视，有则改之，无则加免。大学校园是高素质人材聚 集的地方，我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这， 则需你我共同用心去维护。校园文明演讲稿篇5恭敬的老师、敬爱的同学: