《土力学与地基基础》课程教学大纲.docx

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1、土力学与地基根底课程教学大纲一、课程性质和目的课程性质：地基与根底是以土力学的根本理论为根底，争论地基与根底工程设计与计算问题的一门学科，是一门理论性和实践性较强、专业技术含量较高的土建类专业课程。课程目的：学习本课程的目的是让学生把握土力学中土的物理性质、地基的应力、变形、抗剪强度、地基承载力和土压力的根本概念、根本理论和计算方法，并能依据建筑物的要求和地基勘察资料选择一般地基根底方案，运用土力学的原理进展一般建筑的地基根底设计，为今后的工作打下坚实根底。二、课程教学内容、学时安排和课程教学根本要求课题一 绪论共 2 学时，讲授 2 学时 1土力学与地基根底的概念重点了解土力学根本概念及其内

2、容，并要求对地基与根底有根本生疏2. 地基与根底在建筑工程中的重要性了解本课程的任务和特点以及在本专业中的地位3. 本课程根本内容与特点举例说明地基与根底的重要性课题二 土的物理性质及工程分类共 6 学时，讲授 4 学时，试验 2 学时1. 概述土的成因；土的机构与构造；2. 土的组成 (重点)土中固相；土中液相；土中气相3. 土的物理性质指标 (难点)土的三相简图；三相指标的定义；三相指标的换算4. 土的物理状态指标 重点无黏性土的物理状态指标；粉土的物理状态指标；黏性土的物理状态指标5. 地基土的工程分类岩石；沙土；粉土；黏性土；人工填土课题三 地基中的应力计算共 6 学时，讲授 4 学时

3、，其他 2 学时1. 概述2. 土体自重应力的计算重点竖向自重应力的计算；水平自重应力的计算；地下水位变化对自重应力的影响；建筑场地填寻常地基应力3. 基底压力的计算重点基底压应力的分布；基底压力的计算；基底附加压力4. 竖向荷载作用下地基附加应力的计算难点竖向集中荷载作用下土中附加应力；矩形面积均布荷载作用下土中竖向附加应力的计算； 矩形面积三角形分布荷载角点下竖向附加应力；矩形面积梯形分布荷载角点下竖向附加应力； 条形荷载作用下土中附加应力课题四 土的压缩性与地基沉降计算共 8 学时，讲授 4 学时，试验 2 学时，习题 2 学时1. 土的压缩性重点根本概念；压缩试验与压缩曲线；压缩指标2

4、. 地基变形计算难点分层总和法；建筑地基根底设计标准推举法；相邻荷载对地基沉降的影响；地基沉降与实践的关系3. 建筑物沉降观测与地基容许变形值建筑物的沉降观测；地基允许变形值教学建议：了解土的压缩性及引起地基土产生压缩的主要缘由，把握土的压缩指标概念及试验测定方法。重点讲授地基标准法计算地基变形，要求强调分层总和法与地基标准法计算地基变形的主要异同点。了解建筑物沉降观测点的布置和技术要求，把握地基变形分类及其允许值。关于地基沉降与时间的关系可以简介。课题五 土的抗剪强度与地基承载力共 6 学时，讲授 4 学时，试验 2 学时1. 概述2. 土的抗剪强度重点库仑定理；土的抗剪强度的构成及影响因素

5、3. 土的极限平衡条件难点土中某点应力状态；土的极限平衡条件4. 抗剪强度指标的测定直接剪切试验；三轴剪切试验；无侧限抗压强度试验；十字板剪切试验；抗剪强度指标的选择5. 地基承载力确实定地基的变形的三个阶段；地基破坏的三种形式；地基承载力确实定教学建议：简要介绍莫尔库仑强度理论和极限平衡理论；要求学生把握土的抗剪强度指标的测试方法。了解地基承载力的根本概念和确定方法；重点把握库仑强度公式的应用和地基承载力特征值的修正。课题六 土压力及土坡稳定共 8 学时，讲授 6 学时，习题 2 学时1. 土压力类型及影响因素土压力的类型；影响土压力的因素；2. 静止土压力计算3. 朗肯土压力理论重点主动土

6、压力；被动土压力；几种常见状况土压力计算4. 库仑土压力理论难点主动土压力计算；主动土压力的方向和作用点5. 挡土墙设计挡土墙的类型；重力式挡土墙设计；板桩挡土墙6. 边坡稳定分析边坡稳定性评价；简洁边坡稳定分析；土质边坡坡度允许值7. 基坑支护构造基坑开挖与支护；支护构造的类型教学建议：了解土压力的类型及其影响因素，重点把握用朗肯土压力理论公式计算挡土墙构造的土压力以及重力式挡土墙设计要点。对于库仑土压力理论仅作简要介绍。课题七 建筑场地的工程地质勘察共 2 学时，讲授 2 学时1. 岩土工程勘察简介重点岩土工程勘察；岩土工程勘察方法；岩土工程原位测试2. 岩土工程勘察报告及应用难点岩土工程

7、勘察报告的内容；岩土工程勘察报告实例；岩土工程勘察报告的阅读和应用3. 自然地基的施工勘察施工勘察规定；施工勘察报告的内容教学建议：初步了解工程地质勘察的目的和勘察阶段的主要内容，重点把握工程地质勘察报告的阅读和使用；了解根底验槽的目的、内容及留意事项。课题八 自然地基上浅根底设计共 10 学时，讲授 8 学时，习题 2 学时1. 地基根底设计的根本规定地基根底设计的安全等级；地基根底设计一般规定；荷载取值及荷载组合值；地基根底设计步骤2. 根底埋置深度确实定重点工程地质条件和水文地质条件的影响；建筑物的用途及根底构造的影响；荷载大小和性质的影响；相邻建筑物的影响；地基土冻胀融陷的影响3. 地

8、基底面尺寸确实定难点作用在根底上的荷载；根底底面尺寸确实定；脆弱下卧层承载力验算4. 五筋扩展根底设计重点根底构造类型及使用范围；台阶宽高比允许值5. 扩展根底设计难点扩展根底类型；柱下钢筋混凝土独立根底；墙下钢筋混凝土条形根底6. 钢筋混凝土梁板式根底柱下钢筋混凝土条形根底简介；筏形根底；箱形根底7. 削减建筑物不均匀沉降的措施 建筑措施；构造措施；施工措施教学建议：了解地基根底设计的根本规定及设计步骤，生疏浅根底类型及适用条件本章有关内容宜协作多媒体教学或参观性的现场教学，把握根底埋深确实定方法以及按持力层承载力 确定根底底面积。学会验算脆弱下卧层承载力；重点把握扩展根底的设计与构造。了解

9、柱下条形根底、筏形根底、箱形根底的构造要求和简化计算方法；把握削减根底不均匀沉降的主要措施。课题九 桩根底共 6 学时，讲授 4 学时，其他 2 学时1. 概述桩根底的特点及适用范围；桩的分类2. 桩根底构造、设计原则与规定重点根底的构造要求；桩根底构造牢靠度设计标准；建筑桩根底设计的规定3. 桩根底设计难点设计资料；建筑桩根底设计要点；建筑桩根底的单桩设计；桩基承台设计4. 桩根底设计实例设计资料；建筑桩根底设计要点；教学建议：要求了解桩的类型及其适用条件和桩顶荷载的传递方式。把握单桩、群桩竖向承载力确实定方法，了解承台设计要点以及桩基施工方法。桩根底教学要安排一次桩基现场施工参观，使学生增

10、加对桩的类型及桩根底施工的感性生疏，并加深了解桩根底的施工工艺或桩的现场载荷试验。课题十 地基处理4 学时，讲授 2 学时，其他 2 学时1. 概述脆弱土的种类及性质；地基处理方法分类及适用范围2. 机械压实法土的压实原理；机械碾压法；振动压实法；重锤夯实3. 换土垫层法换土垫层法的作用及适用范围；砂垫层的设计；砂垫层的施工质量检验；4. 强夯法重点 概述；施工要点5. 排水固结法加固原理及适用范围；砂井堆载预压法6. 挤密法和振冲法挤密法；振冲法7. 化学加固法难点灌浆法；高压喷射注浆法；深层搅拌法8. 根底托换技术托换原理；根底加固托换教学建议：了解软土地基的特性、处理方法及适用范围，重点

11、把握砂垫层的设计与施工要点。结合地区实际状况，重点讲授脆弱地基常规的处理方法，其它处理方法可简介。有条件状况下可组织学生参观正在进展地基处理的施工现场，或者使用多媒体教学、观看软土地基处理录像片，最终到达让学生充分了解脆弱地基处理方法的教学目的。课题十一 区域性地基共 2 学时，讲授 2 学时1. 湿陷性黄土地基2. 膨胀土地基3. 红黏土地基4. 山区地基5. 季节行冻土地基6. 地震区地基教学建议：了解区域性地基土的分及其工程性质。在教学中对于区域性地基的内容，可依据本地区地基土的分布状况选讲。三、课内试验内容、学时安排和根本要求试验一 土的物理性质根本指标测定、含水量、液塑限操作性试验，

12、2 学时1、目的要求（1） 学会用环刀法测定原状土的容重（2） 学会用烘干法测定原状土的含水量（3） 学会使用液塑限联合测定仪测定重塑土的液塑限2、试验内容环刀切取原状土样称重；铝盒称 2030 克土样称湿重，烘干后稳干重；重塑土分别加水接近液限、塑限放在联合测定仪上测定入土深度。3、主要试验仪器设备环刀；铝盒；切土刀；凡士林；液塑限联合测定仪；小碗；电子称称重 500 克试验二 压缩试验操作性试验，2 学时1、目的要求（1） 学会用轻松固结仪测定土的压缩性（2） 学会依据 ep 曲线求 a1-2 2、试验内容环刀切取原状土样称重；铝盒称 2030 克土样称湿重，烘干后稳干重；土粒比重,将环刀

13、切取的试样放入固结仪进展固结试验，每一级荷载压缩稳定后读取沉降量后,施加下一级级荷载，重复读数，加载，直至 800KPa。3、主要试验仪器设备：环刀；铝盒；切土刀；凡士林；轻松固结仪；滤纸；电子称称重 500 克试验三 剪切试验操作性试验，2 学时1、目的要求（1） 学会用直剪仪测定土的抗剪强度指标（2） 学会依据 曲线求 c、 2、试验内容过 2mm 筛的砂子, 称重 110 克,放入直剪仪中振实至同样密度,施加不同的垂直压力进展剪切,读取破坏时的剪应力,绘制 曲线求 c、 。3、主要试验仪器设备：小木锤；油标卡尺；直剪仪；电子称称重 500 克四、各教学环节学时安排讲课试验习题其他小记一绪

14、论22二土的物理性质及工程分类426三地基中的应力计算426四土的压缩性与地基沉降计算4228五土的抗剪强度与地基承载力426六建筑场地的工程地质勘察26七自然地基上浅根底设计62八桩根底设计628九土压力与土坡稳定426十地基处理224十一区域性地基22合计4064656课 题主 要 内 容各教学环节学时安排注:1. 表中的课时只是大体的安排，其中授课包括讲课和习题，习题课可以依据实际状况适当的增减。2. 表中“各教学环节学时安排”下的“其他”教学环节主要指看录相、现场参观等教学环节。五、本课程与其它课程的联系和分工本课程与其它课程的关系格外亲热，它的前设课程包括：建筑材料、高等数学、工程制

15、图、建筑力学、房屋建筑学，它的后续课程有：施工技术与组织、工程造价、建筑设备、钢筋混凝土等专业课。六、本课程的考核方式考核方式：闭卷笔试本门课程成绩由寻常成绩、期末考核两局部组成。1. 成绩考核：寻常成绩由两局部组成，第一局部为寻常作业，其次局部为试验报告、寻常课堂表现和出勤状况；期末成绩由考试试卷成绩确定。2. 成绩评定：寻常成绩占 20%,期末考核占总成绩的 80%。七、建议教材与教学参考书1. 建议教材：陈晋中 主编。土力学地基根底2023年2月第一版，机械工业出版社，2023年2月2. 参考教材：王秀兰 主编。地基与根底2023年2月第一版，人民交通出版社，2023年6月八、大纲说明本课程是个一门理论性和实践性较强的土建类专业课程，是高职高专院校土建专业学生以及从 事工程工程设计的、生产第一线的技术、质量治理、工程监理和工程造价等岗位所必备的根底学问。本大纲适合高职高专院校工程测量与监理专业学生，其他土建类专业可以依据实际学时进展适当的 增减。