素质教育自查报告.docx

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1、素质教育自查报告 素养教化自查报告 素养教化自查报告范文一： 城市小学实施素养教化发展性目标督导评估方案 开展了仔细的自查，特此报告如下： 一、接着加强学校文化建设，以文化为魂，塑造良好的教 师形象和学校形象。 在XX XX学年度，经过学校全体教职工的充分探讨，反复 修订，依据时代要求和学校发展须要，学校确立了 “打造普 通白姓的名校，托起孩子华蜜的一生”的办学理念和发展目 标及“德才双修，和谐发展”的育人目标，确定了学校“文 明、诚信、勤学、健体” “以教书育人为本，以学习反思为 乐” “博闻强记，多思善问，勤于视察，乐于实践”和“养 君子气，做诚信人”的“三风一训”，构建了学校文化建设 的

2、基本框架，使全校师生有了共同的核心的价值观及我们努 力的方向。XX XX学年度，在已有的框架上，学校进一步提 出了 “教化，是我从事的神圣的事业；老师，是我选择的崇 高职业；育人，是我承载的终身使命。作为人民老师，我将 一心一意地投入到教书育人的工作之中，履行老师的全部职 责与义务，努力钻研，不断改善我的教化教学实践，使学生 在我的教育下不断进步，无论我的学生来自何处，无论我的 学生贫困与否，无论我的学生学习如何，我都会一视同仁， 付出我的真爱，为学生的全面发展奠基，托起孩子们华蜜的 一生”的老师誓言，并在新学年的开学典礼上，在校长的带 领下，全体教职工面对全体学生庄重宣誓，使全校师生的精 神

3、面貌面貌一新。同时，在学校文化建设的总体框架下，班 主任老师们依据自己对教化的理解，结合自己所在班级的学 生特点，拟定了各具特色的班风班训，并在学校文化建设论 坛上进行了深化细致的阐释。老师誓言和各班班风班训的设 立，极大的深化了学校文化建设的内涵，使我们朝着文化立 校的目标乂前进了一步，为学校创建学习型组织，树立崭新 的老师形象和学校形象打下了坚实的基础。 二、主动开展教化科研，以教化科研提高学校教化质虽。 在以前，教化科研的开展，特另U是被上级教化科研部门立 项的教化科研的开展，始终是我校的弱项。在XX年北暗区 教委申报新一轮教化科研项目的活动中，我校主动开展调查 探讨，依据促进学校教化质

4、虽提高的目的，结合学校实际需 要，我校申报了 “城市一般小学关于家校合作，提高教化质 虽的实践探讨”这一课题，并于XX年被北暗区教委确定为 北暗区教化科学“十一五”规划课题。为了开展好本课题的 探讨，我们依据探讨的须要，学校公布了在此课题下的11 个子课题，全校有 22位老师共向学校申报了 9个子课题， 为本课题的胜利实施奠定了坚实的基础。同时，我们还申报 了中心教化科学探讨所立项课题“整体构建学校家庭社会和 谐德育体系阅历总结与推广探讨”下的子课题“学校、家庭、 社会和谐德育途径方法互补性探讨”，并得到了中心教化科 学探讨所的批准。这两个课题的申报胜利，为我校开展教化 科研搭建了平台。我们信

5、任，通过我们在教化教学中的扎扎 实实的实施，对提高广阔老师的教化科研实力，对提高学校 的教化质虽，对推动学校素养教化的深化开展，对实现我们 的办学目标，都将会产生主动作用。 三、主动推动学校制度建设，规范学校管理，激发老师工 作热忱。 在学校发展过程中，我们依据发展须要，主动推动各种制 度建设，不断规范学校各方面的管理，提高管理效益。在 XX XX学年度，学校经过广泛征求看法，全体教职工热情探讨， 最终经教代会通过，制定了学校班主任平安工作制度学 校教职工平安工作制度课堂教学平安制度值日老师安 全工作制度组织学生外出活动平安制度 平安责任追究 制度学生在校期间平安规程 学生校外平安规程等较 为

6、完善的平安管理制度，建立了学校平安工作领导小组每月 一次的例会制度，明确了学校各级各类人员的平安职责，规 范了学校师生的行为，提高了大家的平安意识，使学校的安 全责任事故和较大的意外平安事故发生率为零，为广阔师生 创建了一个平安、和谐的工作、学习及生活环境。 在这一年，学校还颁布实施了教化教学成果嘉奖方法， 激励广阔教职工主动开展教化科研，主动参与各级教化教学 竞赛活动，仔细组织学生参与各级竞赛活动，刚好进行教化 教学阅历总结等。一年来，广阔老师主动撰写教化教学阅历 论文，主动组织学生参与各种竞赛活动，主动参与区进修学 院组织的各种教学竞赛，都取得了较好的成果，提高了老师 的业务水平，为学校争

7、了光，从而提高了学校的美誉度。 四、加强家校合作，学生家长走进课堂进行德育教化，提 高了学校德育教化实效。 提高学校德育的针对性、实效性，是学校德育工作要探讨 的重要课题。在 XX- XX学年度学校工作中，我们将加强家 校合作，充分利用家庭教化资源开展德育教化作为一项重要 内容。依据学校的工作支配，各班班主任仔细打算，结合班 级德育教化须要，把学生请进课堂，对学生进行德育教化。 这些家长在课堂上，有的给学生讲解并描述他们起早贪黑辛勤地工 作的经验，有的讲解并描述他们艰辛的求学历程，有的教给学生良 好的学习方法，有的表达对自己孩子诚心的宠爱等等，这些 家长，有来自西南高校的老师和在读探讨生，也有

8、来自农村 厂矿的工人农夫，无论他们讲的什么内容，都透露出他们对 孩子们殷殷的爱意和满心的期望，听了他们的讲解并描述，孩子们 深受教化和感动，他们在发言中，有对父母的感谢，也有努 力学习的决心 邀请家长走进学校，走进课堂，参加学校的德育教化，使 学校德育教化拓宽了领域，丰富了形式，增加了学校德育教 育的针对性和实效性。 五、依托高校力虽，突出学校科技教化特色，提升科技教 育品位。 我校毗邻西南高校，依托高校丰厚的教化资源是我校开展 科技教化得天独厚的条件。早在11014年，我校就与西南农 业高校资源环境学院联手，在学校成立了科技辅导站，开展 了丰富多彩的科技活动，闻名土壤学家侯光炯教授和闻名昆

9、虫学家蒋书楠教授曾亲自为我校学生讲课，带领学生进行各 种科技活动，使我校的科技教化活动取得了特别好的效果。 XX年，西南师范高校与西南农业高校合并，成立西南高校后, 我校乂与西南高校园艺园林学院和社会学院合作开展科技 教化活动，于 XX年11月15日实行了隆重的签字和合作启 动仪式，成为西南高校园艺园林学院的科技辅导站和西南大 学的学生社会实践基地。西南高校的学生每周固定时间来到 学校，走进课堂，开展科技教化活动，对特别学生进行心理 辅导等。一年来，与西南高校的合作，促进了学校的管理水 平，促进了学校老师的教化教学，开阔了学生的视野，提升 了学校科技教化的品位。XX年7月，我校被北暗区政府命名

10、 为科技教化示范学校，这是对我校多年来主动开展科技教化 工作的确定，也是对我校广阔教职工进一步做好科技教化工 作的激励和鞭策。 六、学校在实施素养教化的过程中各种获奖状况 1、学校集体获奖： 、XX年7月，被北暗区政府命名为“北暗区科技教化示 范学校”。 、北暗区航空模型竞赛一级橡筋模型飞机团体二等奖。 、北暗区科技模型大赛弹射模型飞机现场制作团体三等 奖。 2、老师个人获奖： 、在中国教化协会、中国教化报和中国教化科学探讨所 举办的XX年度全国中小学思想道德建设优秀成果展评中， 我校有3人获二等奖。 、重庆市教化科学探讨所和今日教化杂志社举办的重庆 市XX年第三届基础教化课程改革论文大赛中，

11、我校2人获 二等奖，17人获三等奖。 、在重庆市教化学会教化管理委员会举办的其次届论文 评比中，我校1人获二等奖，1人获三等奖。 、在北暗区老师进修学院实行的青年老师基本功大赛中， 我校参赛老师获二等奖。 、在北暗区老师进修学院实行的美文诵读竞赛中，我校2 人获三等奖。 、在北暗区老师进修学院实行的英语老师课堂教学大赛 中，我校参赛老师获三等奖。 、在北暗区教委组织的班主任基本功大赛中，我校参赛 老师获综合奖三等奖、单项奖即席演讲二等奖和主题实践活 动三等奖。 、在北暗区老师进修学院实行的学科说课竞赛中，我校4 人获二等奖，1人获三等奖。 3、学生个人获奖 、在重庆市教化科学探讨所组织的其次届

12、教化杯小学生 新课程作文大赛中，我校学生3人获一等奖，2人获二等奖， 3人获三等奖。 、在北暗区教委和北暗区关工委组织的读书征文中，我 校学生1人获一等奖，1人获二等奖，1人获三等奖。 、在北暗区教委和北暗区科协举办的科技竞赛中，我校 学生2人获二等奖，8人获三等奖。 七、学校发展中存在的问题 1、学校办学条件差，办学经费不足。在教委的关切支持下， 我校的办学条件得到了肯定的改善，但仍旧很差。我校教学 楼修建于20世纪60年头末，由于运用年限过长，墙体渗硝 严峻，导致教学楼内部墙壁大虽脱灰掉漆；学生运用的课桌 椅，还有相当一部分是运用了 5- 10年的木桌椅，破烂较为 严峻，急需更换；学校办公

13、用具破烂，也急需更新；微机室、 多媒体室没有降温设施， 一到夏天，就无法运用。以上问题， 由于学校经费的不足，长期没有得到有效解决。办学条件的 简陋，已经严峻影响到学校的形象，与我校提出的“打造普 通白姓的名校”的发展目标极为不符。 2、学校生源外流严峻，导致生源不足。由于学校办学条件 与旁边各学校有较大的差距，不能满意当地白姓对优质教化 的需求，属于我校招生范围内的生源大虽外流到旁边其他学 校，据统计，XX XX学年度，在我校招生范围内有新生64 人，到我校就读的仅4人，仅为6%。在我校招收的35名一 年级新生中，有20人是进城务工子女，占 57%。我校已连 续两年一年级招生在 40人以内，

14、而每年毕业离开学校的是 80人左右，学生人数的急剧下滑， 对学校的负面影响的不容 忽视的。 八、自查扣分说明 1、在C12 一项，我们认为对骨干老师的考核和管理措施不 够得力，今后须要进一步加强区对骨干老师的管理和考核， 使骨干老师成长得更好更快。 2、在C13 一项，因为存在上一项中的问题，导致学校的各 级骨干老师的作用没有得到很好的发挥，对学校其他老师的 带动作用不大。 3、在C46 一项，学校的信息还没有被国家和市级媒体、刊 物采纳过，须要进一步加大对学校的宣扬力度。 素养教化自查报告范文二： 始终以来，我校努力实施素养教化，取的了肯定的成 绩。依据遂教字（X为165号通知和遂教字（X&

15、gt;o 38号通知 精神，现将我校有关工作开展状况汇报如下： 领导班子团结 领导班子年轻有为，团结务实、勤奋高效、廉洁奉公。在 师生中有崇高威信，能与老师打成一片。 师资配备不足。 小学即现有学生数 373人，根据编制1:,。应有老师16人， 现实有11人。（其中本科3人，专科4人，中专4人，大专 以上占73%学校挤出公用经费请代课老师 5人均为中师以 上毕业。 老师超负荷工作。小学部有五位年近六句的老师，体弱多 病。近两年常常有老师生病住院。 办公条件有改善。 近年来学校加大投入，建设了学校图书室、仪器室、多媒 体教室、计算机室，美化了操场，亮化了校内。目前尚缺师 生阅览室、卫生室、师生食

16、堂、学生多功能活动室、 试验室。 五六年级每班人数在 58-60人之间。生均占地面积平方米， 生均校舍面积平方米。 办学方向正确，没有乱收费行为。 实行校长负责制，教学管理规范、有序。开展课程、 开足课时。严守财务纪律，账目清晰。上级下拨的贫困生住 宿补助按时定额发放。成立学校财务稽核小组，每学期决算 并公布，加强平安工作，建立健全各项制度，严禁学生下河 洗冷水澡，二年内无重大平安事故。加强老师队伍建设，重 视师德建设。重视老师业务培训。组织全校12位老师参与 “国培安排”远程教化培训，充分发挥班级、少先队、学生 会作用。 全面推行阳光体育活动，每学年开一次校运会，坚持 做好体操、课间操、眼保

17、健操、上好体育课，保证学生每天 1小时体育活动时间。 重视音、美教学，本学期开展了艺术节活动，组织五 年级以上学生开展唱红歌竞赛。重视劳技教化、信息技术教 育。 加强教学探讨，提高教学质虽。 在老师中开展“优秀教案”和“优秀教学反思”评比活 动。 每人每学期上一堂公开课，写 2篇有肯定质虽的教学反 思。 邀请荧屏小学来校送课。 开展“我心中的好课堂”片内校际联谊活动。 重视学生综合素养评价和老师评价活动，建立健全教 师绩效工资考核方案。 十.普及程度：适龄人口入学率101%在校学生年辍学率 标准毕业年龄的同龄人口按时毕业的比例达 存在问题： 1 ,老师缺编严峻。 2，老师人心思“动”，有实力的

18、想考公务员，有门路的想 改行，有关系的想调条件较好的学校。 素养教化自查报告范文三： 为了贯彻咸阳市中小学素养教化督导评估实施方案 大力推行素养教化，促进我校进一步端正教化思想，规范办 学行为，努力提高办学水平和教化质虽，比照咸阳市中小 学素养教化督导评估实施方案指标体系，就我校贯彻实施 指标体系状况自查如下： 一、基本状况 我校是一所全日制完全小学，地处咸阳市西郊。校内占地 面积10176平方米，校舍面积 3678平方米，绿化面积 1400 平方米，在校学生 873人，17个教学班，教职工 39人，其 中专任老师35人，岗位合格率101%具有大专学历的老师 占老师总人数的80%市、区级教学能

19、于 6人，各级骨干16 人。 我校11017年建起教学大楼。近年来，乂投入150万元新建 宿办楼1500平方米，图书藏虽18600册，计算机60台，电 子琴22架，20张磁性黑板，17套“四机一幕”进课堂，建 起电子备课室和学校网站，拥有一部：少队部。九室：微机 室、电子备课室、图书室、卫生室、体育室、仪器室、试验 室、会议室、资料室。设施完备，机构健全。 为了全面贯彻教化方针，全面提高教化质虽，主动实施素 质教化，以“抓好常规，突出特色，提高素养，争创示范” 为办学目标，本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范， 治学严谨，学风浓，校风正，质虽高，有特色。学校被省政 府命名为“绿色学校”，被

20、市政府和市教委分别授予“文明 校内”、“示范学校”称号，被区委、区政府评为“学雷锋活 动先进集体”、“爱国主义教化先进单位”、“教化工作综合考 评先进单位”、“学校管理B级单位”、“创选评最佳单位”等 几十项荣誉。 二、各项指标达标状况 一、办学方向。我校办学方向明确，面对教化战线的新 形势，新问题，我们仔细学习素养教化理论， 更新教化观念， 大力推动素养教化，制定素养教化学习安排，转变思想，更 新观念，把素养教化作为一向永久的重要任务来抓。 学校、处室、老师的安排里都把素养教化放在重要位置， 措施得力，如教育处设立了 “教学创新奖”，在月考评中， 把深化素养教化专列一项，进行虽化，与奖惩挂钩

21、，大大扭 转了素养教化不只是搞几个爱好小组的片面相识，而是把素 质教化的实施落实在课堂上。老师熟识“三法”，适龄儿童 入学率达101%巩固率达101%无留级学生。 面对全体学生。学校老师配备合理，各年级设平行班三个， 齐头并进，无快慢班，各老师对“三生”有着像母亲乂高于 母亲的职责，制定安排，实行德育教化联系，保证每个老师 每个学期要帮扶一个学困生，并组织沟通转化的效果，苏振 云老师的做好顽皮学生的思想教化、刘云侠老师的帮 助学困生建立自信在老师会上沟通，在秦都教研上发 表，反响很好。残少儿童入学率达101%我校有部分特长生， 学校依据他们的爱好，让他们与家长联系，喜爱什么就报什 么班，学校办

22、起了 10多个爱好小组，利用学生在校活动时 间进行学习，培育了他们的爱好，使他们的特长得到发展。 二、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理，班 子成员精诚团结，纪律严明，个个有不怕吃亏，不怕吃气， 不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤 动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家，每日都是 第一个进校，最终一个离校，节假日校内里总有他的身影， 他夜思质虽，日想发展，每学期都有适应新的形势、利于学 校发展的妙政策出台，好制度出现。如设立班级人数奖，班 级人数与上学期人数相比，多一人奖30元；还推出了 “名 优工程嘉奖方案”，质虽奖、班主任费、工作虽津贴都与班 级人数挂钩，我校周

23、边学校虽多，但我校的学生非但没有减 少，而是生源巨增，因为有好的带头人，因此班子成员廉洁 自律，作风过硕，工作效率高。学校档案资料刚好收集、归 类、存档，各部室的安排、检查、总结齐全，数据精确详实。 各老师制定有政治、业务和职业道德教化安排，学校每学 期都收集虽化资料，全体老师都能娴熟操作“四机一幕”， 青年老师会制作较为优秀的课件，计算机进课堂，理念新， 方法活，小组互动、自主、探究学习方法已经形成，教学效 果好。魏香老师获市级“教学能手”称号，杨阳老师获区级 教研型老师，王秀芹、刘延等老师的论文获省、市级奖，王 巧获区级教研先进个人。 学校能按安排开齐课程，开足课时，按进度上课，仔细落 实

24、“三项常规”，月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班 务记录，每学期每个人都要进行公开课， 并说课，他人评议， 好的教法得到推广。 学校的试验开出率为 101%学校进行监 控，仪器运用率高。 学生在校时间为 6小时，课外作业符合规定，无“三乱” 现象，学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待，保 证时间，保证效果。兴:趣小组要求有安排，有内容，学期末 拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求，“两操” “三活动” 不间断，学校每年召开春运会一次，冬季越野赛一次。卫生 室有专人管理，对学生进行健康教化和保健学问宣扬，每年 对学生进行一次全面体检， 汇总结果，分析资料，实行措施。 音美教化有安排，艺术

25、学科老师仔细负责，学生爱好浓，成 绩显著。后勤管理严格财务制度，精打细算，按安排开支， 收费公示，实行票卡统一，公物保管无损耗，校舍平安无危 漏。后勤服务师生满足，有求必应，服务周到。工会关切教 师疾苦，老师工作劲头足。 三、教化质虽近年来稳中有升。 通过教化，学生讲文明， 懂礼貌，说文明话，做规范生，规范生达标率101%,学校使 用素养教化通知书已经 6年了，学生明辨是非的实力不断加 强。 学生的“双基”均达到大纲要求，学生特长得到发展，开 设的爱好班，培育了一批小画家，小编辑，舞蹈尖子，背话 能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖，杜厦 在数学奥赛中，获国家级奖，薛静的秦腔唱段获国

26、家级梅花 奖和“秦之声”月冠军，区上举办的“计生杯”征文大赛我 校获“优秀组织奖”。很多同学因为参与了爱好组，他们在 老师的呵护下，文化课由原来的 D等级上升到A等级。进步 很大。我校的教学质虽，几年来在镇、区、市名列前茅。今 年乂胜利举办校内艺术节，与会人员达6白余人，区政府网 站和教化局网站相互转载艺术节图片，社会影响好。 学生的身体素养，镇上每年进行一次测试，体育达标率101% 近视率在10如下，对视力差的学生，发放家长通知单，让 眼科知名专家免费给学生供应治疗方案，使他们的视力很快 得到矫正。由于学生讲卫生，擅长沟通和沟通，无心理障碍 者。劳动创建了美，全部学生酷爱劳动，珍惜劳动成果，

27、 在学校组织的劳动手工和科技创新独创活动中，很多作品精 美、新颖，受到师生好评。 四、办学条件。我校舍得投资，使办学条件不断改善， 育人环境得到优化。在老师配备方面，我校连续几年推行教 师全员聘任制，按编制竞争上岗，设岗定人，配齐了各科教 师。 近年来，学校工作得到了各村委会的大力支持，村上为学 校投资150万元，为教学楼砌瓷，楼前铺设地砖，更换 12 个办公室为铝合金的窗户，铺地砖，粉墙壁，建起了 1500 平方米的东宿办楼和试验室，建大门，安装联合器械，拆危 房，清理垃圾，建花坛，修厕所，盖车子棚，修校碑、旗杆、 护栏等，更换陶瓷画，学校环境发生了很大改变。学校环境 的美化、绿化受到陕西省

28、人民政府的嘉奖，授予我校为“绿 色学校”称号。为了节约资金，校长与总务主任一同到周至 购回4000棵冬青、柏树和其它品种风景树，师生亲自动手 翻新、修建花坛 13个，给操场四周、教学后建绿化带600 平方米，为校添了绿，增了艳。 生活区、教学区、运动区自然分开，互不干扰，学校布局 合理，教室设施优良，每个教室有6根日光灯和4台吊扇， 45套新桌凳，前方是磁性黑板，“四机一幕”位置合理，室 内光线足够，平安措施到位。 我校设施完备，各项制度装框上墙，各类仪器运用率高， 特殊是电子备课室，老师主动上网查寻资料，用最新的学问 和方法指导各人的教化教学工作，加班制作课件，提高了课 堂效果。 三、详细做

29、法 1、 仔细组织老师学习党的有关教化方针和政策，解放思想， 更新观念，相识素养教化的重要性，制定素养教化的目标， 上下团结，拧成一股劲，务实、高效地开展素养教化。 2、充分调动老师的主动性，抓好老师的职业道德建设，培 养老师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。激励老师参 加各类业务进修，教研教改活动，并为他们供应便利，制定 切实可行的奖惩措施，推动素养教化不断进展。 3、学校成立素养教化工作领导小组。狠抓学生德育工作， 针对学生实际，刚好解决学生存在的问题，学“规范”，学 “守则”，以班会、品德课、社会课为途径进行德育教化， 利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国，学科学，明事理，辨 美丑的教化，

30、每学期进行“规范”学问测试，请法制副校长 进行法制教化，使学生知法、懂法、遵守法律。主动参与消防签 字仪式，进行平安大演练，请环保卫士做环保讲座，结合重 大节日，开展活动，充分发挥报栏、电视、广播站、简报、 展板的作用。校内的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目， 与公园、电影院协作，对学生进行继承传统、酷爱祖国的教 育。老师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾，搜集废 旧电池，我们还定期召开家长会， 举办教学公开日，与家长、 社会形成“三结合”的教化网络。 四、存在问题 根据发展的趋势，学生人数将不断增加，教室惊慌。现代 教化手段、教学设备还没有走在全区、市的前列，比如无语 音室，多媒体教室正

31、在主动筹备，正式运用还得一段时间。 五、努力方向 今后将不断加大推动素养教化力度，根据督导评估实施方 案，尽快解决存在的问题，挖掘资金发展平台，使试验成为 在课堂上培育学生创新精神和实践实力、全面践行素养教化 的主阵地和突破口。每学期初，各组依据实际确立教科研专 题，期末积累多种成果，以教学心得、教学设计、数据对比、 论文、专著，以及良好的教学成果等等来反映各人的努力和 工作，确保质虽一流。 为了加强现代化教学基础设施建设，推动现代化教化技术 试验，学校先后投资，建设了标准的多功能教室，微机室装 机15台，试验室24平方米；图书室总藏书 4300册，生 均20册，工具书5种。给各班装配了投影机

32、、电脑、展示 台，购置增加了现代化办公设施和教学仪器，使教学不断趋 于现代化。教学手段趋于现代化，教化资源逐步优质化，为 提高教化教学质虽，供应了物质保证，也给学校可持续发展 增加了后劲。 心理健康教化试验也是我校教化教改试验的重要课题之一。 学校XX年春季起先，始终坚持做好这项试验。学校面对全 校学生，上好独立的心理健康教化课，在各科教学中渗透心 理健康教化，并设立心理询问信箱，对学生进行心理询问， 定期实行心理健康教化主题班会，将心理健康教化寓于各项 活动之中，多途径、多渠道、全面深化开展心理健康教化， 促进了每个学生最大限度的发展自己，不断走向成熟。 7、仔细抓好体育教学。现在学校操场问

33、题因为客观缘由没 有得到很好的解决，我们只能利用好现有的条件开展好体育 活动。严格按国家有关规定要求开足体育课时，上好体育课 每学期至少开展一次全校性的校内文体竞赛，通过丰富多彩 的文体活动活跃学生的课余文化生活，提高学习爱好，增加 学生体质。 8、做到两个落实，完善制度落实措施 。一是校本教研活 动落实。为了使教科研工作扎实有效，学校制定了课题管 理制度，每周一次教研例会，会前有备会卡，会后有记录 卡，使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课 题组成员加强理论学习，做好“三个一”工程，即：备好一 节优秀素养教化教学设计，上好一节素养教化示范课（公开 课），撰写一篇高质虽的素养教化论文

34、，每学期进行一次展 评。 综上所述，我校自查得分 2101分 三、教化教学（300分） 全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，全面提高教 育质虽，是我校的办学指导思想。我校在面对全体学生的同 时，关注学生特性的张扬。 1、 以丰富多彩的校内活动为载体，培育创新意识。每年 通过书法、绘画竞赛，引导学生中继承并发扬中华优秀文化 珍宝，发展了学生特长，丰富了学生课余文化生活，营造了 校内文化氛围；学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动， 要求每个学生读一本好书，写一篇好文章，为特困家庭或学 生做一件好事，为美化市容干一件实事，收集一箱废品（旧 电池、废纸、易拉罐等），通过开展“五个一”活动，使德 育

35、工作做到在校老师教化与假期自我教化有机连接，同时使 一大批学生远离“三厅”，免受毒害。通过丰富的校内文化 生活，熬炼了学生动手实践的实力，培育了学生探究、创新 的精神，同时也提高了学生明辨是非的实力，学生中无违法 犯罪行为。 2、 狠抓智育工作，提高学生文化学问水平。智育是素养 教化的一个重要组成部分，我们学校历年来都把智育工作放 在主要的位置上，狠抓智育工作。 第一、重视基础学问教学。我们切实抓好教学这个中心环 节，强调基础学问的重要性，我们通过一系列的措施来保证 各学科合格率。每学期初由任科老师定好安排，确定目标， 并要求老师做好辅导记录，每学期不少于2 0人次。 其次、加强质虽监控，落实

36、抽考制度。把质虽考核的重点 放在面对全体学生上，特殊关注学差生转化，设立“进步生 奖”，促其转化提高。 第三，利用教研网络，组织各项学习竞赛。我们学校利用 教研网络，督促各学科教研组开展各项学习竞赛活动。 3、 重视体育卫生工作，促进学生身心健康 。学校仔细贯 彻执行学校体育工作条例、学校卫生工作条例。学校 主动组织开展活动，体育达标率始终在9 8 %以上。学校卫 生工作做到领导重视，组织落实。每年一次的体检工作，做 好以爱护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预 防工作。有安排开展急性、慢性传染病的防治和限制，切实 履行对学生健康监测的职责，使学生增长了卫生学问，养成 了卫生习惯，净化

37、了校内环境。 4、学生爱好爱好广泛，各类活动竞赛获奖多。一年多来， 学生在镇级以上各类活动竞赛中获得好成果。书法、绘画、 才艺竞赛共有10余人获奖。 综上所述，我校自查得分 286分。 四、老师队伍建设（200分） 一是完善管理制度，工作有章可循。 在老师队伍建设方面， 我们首先制定各项管理制度，提出政治学习、业务学习、师 德教化的安排要求；坚持贯彻中小学老师职业道德规范， 严格执行“师德一票推翻制”；依据教职工考核嘉奖方法 严格实行虽化考核，建有完整的老师业务考核档案。 二是激励老师进修，提高老师综合素养。我校号召并组织、 激励老师进修、培训，制定了详细的老师培训安排与实施 方法，骨干老师与

38、青教培育方案，学校始终尽H争取机 会投入经费，分期分批组织老师参与各级各类教学研讨会、 培训会，到兄弟学校学习取经。目前老师中涌现出市优秀教 师2人、县优质课老师4人，占到了全校老师的 50%;专任 老师学历全部达标，本科及以上学历8名，占到全校老师的67%;中高级职称3人。 综上所述，我校自查得分 186分。 五、办学效益（101分） 学校先后投资10余万元，用于改善学校基础设施建设，共 购置图书4300册，购置教学仪器器材150件粉刷墙壁5600 平方米，改建厕所120平方米，在校内新购安装了 2个音 乐播放器，制作各种宣扬版面横幅标语73条（块）。今年 在县教化局的大力支持下，学校新安装

39、电脑教室一个装备电 脑15台，新装多功能教室1个，1安装了宽带网，保证了学 生计算机学习和老师教学、学习之需。教学条件得以改善， 各项设施基本达到了国家规定的标准。 在实施素养教化中，我校做了大虽工作，亦取得了肯定的 成效，教化质虽连年名列全区前茅，赢得社会各界的认可。 但也还存在一些问题，如个别老师对素养教化内涵仍未理解, 素养教化观念仍未转变，教学方法依旧比较落后；课堂教学 个案探讨还不规范，教学反思需进一步完善；学生个案探讨 缺乏第一手资料等。今后我们将进一步加强理论学习和实践 探究，主动派老师外出参与各类学习、培训，同时邀请教研 室有关老师来校指导，更新观念，提高相识，立足校本教研，

40、注意对学生学习过程和老师教学过程的探讨，积累大H第一 手的资料，为下一步探讨打下良好的基础。 综上所述，我校自查得分 96分。 整体得分，我校自查 1018分。 素养教化自查报告范文五： 我校现有老师221人，其中特级老师 1人（全县初中 惟一），中学高级老师近占总人数的一半，其余基本为中学 一级老师。学校几年来曾荣获省现代化教化示范初中、省优 秀老师集体、省科技竞赛优秀辅导奖先进单位、省实施素养 教化先进学校、市德育先进学校、市首届最具影响力初中语 文教研组、县文明单位等荣誉称号。XX年底通过了市管理规 范示范校的验收，XX-XX连续三年荣获县教学工作目标考核 一等奖、县教学工作先进集体。众

41、多的荣誉和良好的环境是 我校实施素养教化的优越条件，同时也是素养教化结出的丰 硕成果。 在县委县政府和教化行政主管部门的领导和支持下，我校 广阔教职员工仔细贯彻执行党的教化路途、方针和政策，树 立“以人为本”的办学思想，发扬无私奉献、团结勤奋、务 实创新的精神，大力推行素养教化。充分利用一切教学资源, 接受最新教化理念，全面提高素养教化实施水平。 我校办学严格遵循教化教学规律，办学思路清楚，工作目 标明确，高度重视学生的发展、品行的形成。弘扬“我们的 教化要为孩子的终身发展奠基”的精神风范，敬重学生的个 性发展，培育学生良好的身心，健全学生的人格，培育了大 批优秀学生，赢得社会较高的赞誉。 我

42、校严格办学行为，依法办学，依法从教，严格执行教化 法规政策，依法维护教学秩序和师生的权益。制定并完善学 校章程，形成有效的自主管理、民主监督、社会参加的管理 机制。让职工及社会其他人员主动参加学校管理，实行校务 公开，公众的看法渠道畅通。详细的做法汇报如下： 一、打造高效课堂 提升办学内涵 注意队伍建设，提升师资素养。 学校实行老师聘任，老师进行双向选择，争当先进的氛围 浓烈。年级管理前移，教干负责年级部，多名教干兼职班主 任，身先士卒，为全体老师带好头，做好榜样。 (1).在校长室的领导下，指导和带领全体老师，针对个人 现状，具体地进行了个人成长发展规划，使每位老师都有短 期、中期、长期的专

43、业成长目标。 (2).主动组织老师参与上级教化部门支配的各类培训活动。 为使我校广阔老师快速转变教学思想和教化理念，我校多次 组织骨干老师参与省市县的培训活动、课改观摩、教学研讨。 同时加强了校本探讨，注意校本培训。近几年我校承办了多 次县级课堂教学大赛、学科教学研讨活动，促进了我校老师 的专业成长。 推动教学改革，探求教学新境界。 近年教务处组织了多轮赛课活动，以赛促教，以赛促研， 并对赛课活动进行了总结，表彰了赛课活动中涌现出的课堂 教学优秀的老师。 学校始终强力推动课改，结合“六模块”建构式，深化开 展高效课堂大赛，全面落实“改、动、清、评”四环节，全 面打造高效课堂，并力争实现从高效课

44、堂走向高效学习。学 校的课堂教学改革，培育了学生的自主学习实力，学生的综 合素养有了明显提高，老师的专业成长需求得到了满意，教 学质H有了显著提升。 学校推出一批乂一批优秀老师，李彩梅、陶媛两位老师在 省优质课大赛中荣获一等奖，朱文德老师在市班主任技能大 赛中荣获一等奖的第一名，三人乂同时荣获连云港市课堂教 学先进个人。另外在 XX年老师节，学校评比评优，推选李 爱玲、李新利等“十佳班主任”“十佳老师”，掀起学校创先 争优的热潮。另外学校也主动承办像化学、语文课堂教学等 市县教研活动，以此来打造学校的教学团队和提升教学水平。 实行内容丰富、形式多样的校内文化活动，提高学生综 合素养和实践创新实

45、力 政教处组织实行了 “我宠爱的一本书”竞赛、“中学生社会 实践调查”竞赛、“卫生强化月”系列活动、“素养就是不需 要提示”征文竞赛、“防灾减灾，居安思危”征文竞赛、红 十字会征文竞赛、两次全校性的广播操展示评比。 二、优化校内环境创设书香校内 1.加大投资，改善办学环境。 在上级领导的关切和支持下，学校修建了塑胶跑道，改善 了学生的运动场地；硕化了教学楼南广场，便利了全校学生 集会；添置了篮球架、乒乓球台等运动设施，丰富了学生的 体育生活；建立池塘长廊，加强绿化建设，使校内有了灵气 和朝气，真正实现了创建性的发展。 学校扩大绿化面积，实施立体式绿化。新建办公楼北花园 210平米，北广场主席台

46、两边栽种紫藤4棵，长廊顶部立体 式绿化150平米。初步形成了春有花，夏有荫，秋有果，冬 有绿的怡人景致。北广场主席台两侧新建两个灯箱，上置我 校办学思想和校长寄语，既为夜晚的校内增加了光彩，也成 为校内的一个亮点。 学校主动筹措资金，争取移动公司8万元的资金救济，进 行学校的用电增容改建工作，增容为315千伏安，并按标准 改建了配电用房，解决了我校用电的瓶颈问题。投资万元新 安装了电子屏。学校极力改善学生住宿条件和老师办公条件， 投资约10万元，扩建了男生宿舍，新建了男女生晾衣区， 添置了不锈钢晾衣架，保障了学生开学的正常住宿生活。利 用暑期，我校投资约 25万元，将老师办公室粉刷一新，安 装了防盗网，装上了新空调，安装了内部电话，健全了校内 网络系统和门户网站，并为每个年级添置了激光打印机，极 大地改善了教学办公条件。添置桌椅凳子。投资约10万元