《春》教案模板7篇.docx

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1、 春教案模板7篇 春教案篇1 设计思路： 现代的孩子已处于二十一世纪，他们应当是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，通过角色扮演，一边发觉问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会爱护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ，增加自我爱护的力量。 活动内容：我该怎么办 活动目标： 1、了解发生各种危急时，所应当实行的措施。 2、增加幼儿的自我爱护力量和意识。 活动预备：警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头饰 活动流程： 嬉戏导入-谈谈议议-嬉戏稳固实施要点： （一）嬉戏导入 1、教师创设情景指导语：有一天，有一个生疏人进入了家里。可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？ 指

2、导语：有一天，有个坏人突然闯进了幼儿园，挟制我们，怎么办？ 2、随着幼儿的答案，请个别小朋友表演。 （二）谈谈议议指导语：刚刚这样子对不对？假如你遇到了这样的状况，你会怎么办？ 总结：假如有生疏人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！ 假如坏人闯进幼儿园了，我们要宁静的想想方法，不能可怕。可以打电话求救，也可以恳求别人帮忙我们！ （三）嬉戏稳固依据小朋友及教师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。 活动建议：幼儿在谈到各种自我爱护方法时，可能会说出各种方法，有的可能是不合理的，教师不必当场反对，可以依据幼儿的表演，来请小朋友谈谈。 春教案篇2 一、郑和下西洋 1、目的： 为提高超朝在国外的地位

3、和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。（彰显国力，换取奇珍）。 2、条件： 明朝前期的国力强盛 造船术的兴旺 指南针在远洋航海的广泛运用 郑和个人吃苦耐劳的英雄气概好勇于探究的精神 3、时间：14051433年，郑和七下西洋。 4、到达地区：到过亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 5、意义：郑和是我国也是世界上的宏大航海家。郑和的远航，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解了友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了宏大奉献。 二、戚继光抗倭 1、骚扰我国沿海地区，使百姓的生命财产惨遭损害，沿海居民称它们为“倭寇

4、”。 2、戚继光抗击倭寇的进攻（台州），戚继光是我国闻名的民族英雄。 3、“封侯非我愿，但愿海波平”的诗句抒发了戚继光怎样的情怀和理想：不追求个人名利，以国家和民族安危为已任的爱国情怀。 春教案篇3 活动目标： 1让幼儿在看看、说说、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。 2初步理解诗歌内容，并喜爱用动作表达自己对诗歌的感受。 3感知春天的美景激发幼儿喜爱春天、喜爱大自然的情感。 活动预备： 1课前带幼儿观看春景，积存粗浅的感性阅历。 2多媒体课件画春天 3歌曲春天磁带一份。配乐诗歌朗读画春天 活动过程： 一、表演唱春天。 二、通过课件初步感受诗歌的内容。 1点击课件（红红的桃花咪咪笑

5、，有笑脸的桃花）。 2连续课件：绿绿的柳枝弯弯腰（拟人化，柳树手插腰）。 3连续课件：燕子高高飞 4连续课件：花蝴蝶“小朋友们别忘了还有我呢！” 三、完整观赏儿歌 1彩笔画出的春天真美，让我一起来完整地听一听，认真地看一看。 2播放多媒体课件。 3依据儿的答复，课件演示相应的画面。 四、朗读儿歌 1让我们用好听的声音来说一说彩笔画出的春天。 2播放多媒体课件。看画面，朗读儿歌。 五、分角色表演儿歌 六、活动完毕 春教案篇4 教学目的： 对学生进展用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 资料预备： ?安全教育读本 教学

6、过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。) 2、教师依据学生的答复准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于奇怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消失故障，应马上截断电源。 二、防火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。) 2、依据争论，结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 三、防

7、溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气酷热的状况，要求学生游泳要有大人伴随，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必需严守规章。 四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 春教案篇5 一、活动名称： 自我介绍 二、活动目的 1、相互熟悉，从小培育幼儿对小朋友、家人、教师有礼貌的好习惯。 2、让幼儿大胆说出自己的名字，培育幼儿的自我 识及口头表达力量。 三、活动预备 小熊布绒玩具一个 四、活动过程 集中活动：宝宝们把你们的小手伸出来和教师一起来拍拍手 活动流程介绍：今日我要和大家一起做五个亲子嬉戏，社会活动自我介绍，语言几款两只小象，音乐活动

8、好孩子，美术活动月亮姐姐的女朋友体能活动小兔拔萝卜。 1、导入活动 拿出玩具小熊和小朋友打招呼：“大家好，我是小熊豆豆，今年2岁半，愿和大家做朋友，小朋友你人想交朋友吗？也来和大家打个招呼熟悉一下吧”。 2、绽开活动 请这位小朋友过来介绍自己（介绍过程），很棒，妈妈们鼓舞下，欢送你，（依次介绍到最终） 小朋友都相互知道了名字，下面请妈妈带自己的孩子相互熟悉一下，握个手交个朋友（熟悉过程，教师巡回指导） 3、完毕活动 现在请妈妈和小朋友回到自己的位子上，我们的这个社会活动主要是教小朋友要有礼貌，培育他们的表达力量。 五、活动延长 妈妈在以后带小朋友出入公共场所时，要多鼓舞自己的孩子多交朋友，提高

9、社会交往力量。 六、活动评析 春教案篇6 活动目标： 1、感受元旦带来的喜悦，知道自己长大了; 2、情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩 3、培育幼儿竞争，参加集体活动的意识 活动形式： 夺取才智数果实，智力嬉戏 活动预备： 1、一棵大树，上面挂满许多小玩具。 2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。 活动步骤： 1、教师共致元旦贺词。 2、齐唱“元旦好”，“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入座，教师宣布嬉戏规章及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个嬉戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。 4、家长参加的嬉戏及抢答，获胜的可以给

10、自己孩子的队增加一个玩具。 活动内容： 有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事答复，家长的抢答题为脑筋急转弯。 嬉戏内容： 1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说知名字。(教育孩子从小爱自己的家人) 2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动完毕： 给得分最高队的.小朋友发奖。 春教案篇7 教学目标： 为了孩子们的身体安康，假如平常一个人在家里面要学会选择安康的食物进展食用，这是对于自身生命安全负责任的表现。学会进展腐烂食物的选择，能够在选食材方面给孩子们带来帮忙。 教学预备： 教师可以预备一些腐烂

11、性的水果，和一些新奇的水果。在主食方面预备风干的面包和刚烘焙的面包进展比照。 教学过程： 1、教师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上，让他们熟悉到食品安全不仅对于自身的安康有帮忙，而且味道好吃可以满意大家的味蕾需要。这对于刚开头吸引孩子们的留意力，也是不错的选择方向。 2、其次狡猾将腐烂性的食物摆在大家面前，告知孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用，而且假如没有大人的帮忙是不行以用手进展触碰的。由于现在许多小孩子之所以会消失肚子痛的病症发生，主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中，从而导致不舒适的状态。所以教师要让孩子们进展观看，腐烂食物上方的特征。 3、通过孩子们的踊跃发言，教师在台下进展总结。比方腐烂食物的外表有腐烂迹象，而且有霉斑消失并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。4、通过上述试验的比照，对于孩子们的印象加深想必有很大的帮忙。 完毕： 来时要一再强调食品安全对于自身安康的重要作用，让孩子们从小就养成选择安康食物饮食的好习惯。