2023年体育教研组第二学期工作计划3篇.docx

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1、 2023年体育教研组第二学期工作计划3篇体育教研组其次学期工作规划1 一、指导思想 本学期体育组以“学生是学习的主体，教师起主要引导作用”为指导思想，着重培育学生的体育兴趣与终身体育意识，在满意学生身、心和谐进展的同时，关注意学生的共性进展，培育学生的心理安康与社会适应力量。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点： 二、工作目标 1、抓好教学工作，深化体育课堂。 面对21世纪的社会进展和人才需求，学校体育教育以学生进展为本，树立了“安康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学体育与安康课程中强调以学生的身体安康为教学目标，致力于提高全体学生的

2、总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育兴趣与终身体育意识，在满意学生身、心和谐进展的同时，敬重学生共性，培育学生的心理安康与社会适应力量。 2提高教师素养，优化教学质量。 教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素养和力量，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水*，还要走教学与教研一体化的道路，以教学讨论促进教学力量的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂根本操作力量、课堂教学的设计、评价力量，课堂教学的.讨论力量等等。 3、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校园体育气氛。 体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地进展学生

3、体育力量，培育学生共性，并使学生养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培育和进展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有共性的充分发挥，满意学生个人兴趣爱好，形成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会连续作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活泼的校园气氛，提高学生的积极参加意识，培育学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的把握，到达“安康第一”的总体目标。 三、主要工作 1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 （1）抓好学生课

4、前的常规。例如：学生的到场人数，请假缘由，实习生的安排等。教师应依据不怜悯况，分别进展妥当安排。 （2）提示学生服装的预备。体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 （3）关注学生课中的常规。 （4）重视课后养成教育。教师课后要进展总结和反思，对不合理的教学目标进展准时的修改与订正。 2、预防意外，建立安全欢乐的体育课堂 （1）在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要坚固树立“安全第一”的思想。 （2）要有规划、有目的地对学生进展安全

5、教育，灌输安全思想，让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应当尽量去避开。 （3）要标准体育课的教学，严格按大纲的要求，操作标准、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童安康成长。 3、提升自我专业素养，进展教师综合力量。 （1）练好专项，提高课堂操作力量。体育课不仅要求体育教师要有根本的语言描述力量，更要求体育教师要有正确的技能示范力量。在正确示范的根底上用科学精确、简洁易懂的语言进展课堂教学，是每个体育教师该有的根本技能。 （2）标准备课，促进课堂设计力量。体育与安康课程的教学目标是多元的

6、，有运动参加、运动技能、身心安康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的根底上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的把握教学技能，提高课堂预设力量。 （3）博采众长，进展教学讨论力量。先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业学问、丰富的教育科学理论学问，都是促进教育科研力量和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要连续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要把握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资

7、料收集工作。并能够积极参加学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积存珍贵的阅历。 4、办好体育社团，创设校园体育气氛。 体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地进展学生体育力量，培育学生共性，并使学生养成终身喜爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培育和进展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有共性的充分发挥，满意学生个人兴趣爱好，形成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育教育的整体进展。本学期我们会连续作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等

8、一系列活动创设一个活泼的校园气氛，提高学生的积极参加意识，培育学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的把握，到达“安康第一”的总体目标。 四、详细工作安排 二月份： 1、各组员线上商讨确定本学期疫情期间体育教研组工作规划。 三月份： 1、第一次线上集体备课。 2、第一次主题教研活动。 四月份： 1、各组员商讨确定本学期剩余体育教研组工作规划 2、第一次教学常规检查。 3、其次次集体备课。 4、其次次主题教研活动。 五月份： 1、其次次教学常规检查。 2、第三次集体备课。 3、第三次主题教研活动。 4、线上教学评价检查。 六月份： 1、第三次教学常规检查 2、进展体育与安康分项综合评价。 3、

9、体育器材登记造册。 体育教研组其次学期工作规划3篇扩展阅读 体育教研组其次学期工作规划3篇（扩展1） 小学体育教研组其次学期工作规划10篇 小学体育教研组其次学期工作规划1 一、指导思想 仔细学习教育局、学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学讨论，树立以“学生进展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心，着力讨论语文课堂教学中存在的详细问题，以校本讨论为主要方式，连续落实教学常规、标准，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师

10、的教研实际，为教师营造良好的教研气氛和展现舞台，全面提高课堂教学水*及业务力量，为全体学生的安康进展效劳。 二、工作目标 1、各项竞赛成绩有突破 2、教学质量大提升。 3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。 三、工作措施 (一)抓好教师的业务学习。 1、加强理论学习，丰富教研活动。组织教师学习语文课程标准和语文教学大纲，把新课程的理念、实施新课程的方法贯彻到教学中去，让每位教师在教学实践中制造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的试验工作得以顺当实施. 2、确立正确的教学质量，坚固确立“教师为主导，学生为主体”的教学理念，课

11、堂教学要着眼于学生的进展，让学生在生动活泼的教学中增长学问，提高素养.课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推动素养教育。 3、提高教学质量，仔细落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效.做好“学有困难学生“的辅导工作。 4、加强课题讨论，积极开展个人课题的讨论，争取多出成绩。本学期还将进展新一轮的课题申报和立项。因此，号召年轻教师从开学初就积极收集、预备材料，争取多一些申报课题能够在市、县级立项。 5、开展走出去，请进来活动。鼓舞教师积极参与各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 6、鼓舞大胆使用已有的现代化教育手段进展语文课堂教学，加快信

12、息技术与学科教学整合的步伐。 (二)抓好常规治理，提高教研质效 1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查治理。 2、连续抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。教师要仔细备好课，提高备课质量。强调反思的记录要共性化，要多关注教学目标、学问点的达成状况。 3、积极开展听课、评课活动。每位教师一学期听课不少于8节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。 4、课堂上关注学困生，努力培育学困生的学习兴趣，扎实提高学困生的学业成绩。 5.重视学生良好学习习惯的养成。特殊要重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，实行切实的措施常常抓，反复抓，为学生可持续进展打下良好的根底。 (

13、三)组织各项活动和竞赛，创设展现才华的*台 1、引导学生读好新课标要求的必读书籍。低年级留意从兴趣着手，培育良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的根底上多读精品。同时，各班自行举办读书报告会、读书心得沟通会，读书笔记展览等活动，并通过学习园地等阵地进展宣传沟通。 2、进行课堂教学汇报课。仔细组织参与各级教学评优活动，为青年教师的脱颖而出供应的时机。本学期将组织进展“每人一节精品课”活动，让每一位教师都能上出一堂好课，并请学校领导、名师进展组织评优。(安排表附后) 3、在清明节前三年级以上的班级要进展一次以“*”为主题的作文竞赛，并从班上推举两份参与作文竞赛。 小学

14、体育教研组其次学期工作规划2 为了全面贯彻党的教育方针，仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质安康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的安康进展，在围绕学校工作规划的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定规划如下： 一、指导思想及工作目标： 仔细落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见为依据，深入开展教育教学讨论，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和安康水*为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，争创

15、团河小学体育工作特色： 二、主要工作及措施： （一）加强体育教师队伍建立，完善体育档案资料，形成科学治理制度。 1、连续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步到达制度化、标准化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。 2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进展沟通。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。 3、仔细落实学校体育工作条例和教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有规划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。 （二）加强教学治理，进一步推动课堂教学讨论

16、，培育学生对体育的兴趣 1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及安康成长的思想。 2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神和实践力量。 3、教师在课前做好场地器材的检查、预备、布置，合理利用，毁灭担心全隐患，课上对学生进展安全教育和必要的爱护与帮忙措施。保证安全第一。 4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年规划，学期规划，进度规划，单元规划，四大规划，写好课后小结。 （三）积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间 1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用

17、，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的治理有章可循。 2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动规划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。 3、体育教师做好学生每人把握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。 4、班主任必需协作体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生安全。 （四）完善国家学生体质安康标准的测试工作，形成档案治理 1、组织教师仔细学习国家学生体质安康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各校教师在上学期的根底上要完善各局部内容。 2、本学期建立学生个体国家学生体质安康标准登记卡、新生入学体质安康测试制度。

18、有针对性地实行措施，帮忙学生顺当到达标准及格以上等级。 （五）仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势工程 1、体育训练工作： （1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，仔细抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水*，并做好骨干运发动的培育工作。 （2）各分校体育教师要制定训练规划，时间内容安排，仔细记好训练记录，要定期进展测验，并进展训练总结。 2、体育竞赛工作： 丰富校园文化，迎接县中小*会，选拔运发动参与县运动会，熬炼年轻运发动适应竞赛力量，培育学生永不服输的体育精神。 小学体育教研组其次学期工作规划3 仔细贯彻体卫个条例，实施新课程标准，加强常规建立，强化体育内部治理，讲究实效

19、，依据市、县、校工作规划安排，坚持广泛开展各项群体活动，积极开展主题课的教学讨论，仔细完成各项教学规划，详细状况如下： 二月份： 1、制定校各运动队训练工作规划。 2、抓好各项常规工作。 3、仔细组织低年级播送操的复习训练工作，提高校播送操质量。 4、仔细组织好大课间活动，提高全校学生的体质。 三月份： 1、仔细抓好体育课学生跳绳，提高每个学生跳绳水*。 2、仔细抓好各个运动队训练工作 3、组织六年级篮球班级联赛。 四月份： 1、召开校春季田径运动会。 2、校篮球队仔细训练，参与县中小*会篮球竞赛。 3、校排球队仔细训练,参与县中小*会排球竞赛。 4、连续抓好体育课学生跳绳，争取大局部到达合格

20、。 五月份 1、连续抓好体育课学生跳绳。 2、仔细总结篮球,排球竞赛，组织好以后的县各级各类竞赛。 3、仔细组织训练，校乒乓球队参与县届中小*会竞赛。 六月份： 1、协作校大队部仔细组织“六一”庆祝活动。 2、完成学期完毕工作总结工作及教学论文上交教学处。 3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。 4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。 5、仔细组织校田径队集训工作。 小学体育教研组其次学期工作规划4 一、指导思想 坚持树立“安康第一”的指导思想，仔细贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建立，确保体育教学课时，进展课外体育活动工程，仔细组织实施学生体质安康标准

21、，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推动新课程标准实施，大力加强校园体育文化建立。全面落实*中心*关于加强青少年体育增加青少年体质的意见提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形*人参加、生气勃勃的校园体育气氛。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为根底，提高学生活动力量，教会学生强身健体的方法，培育学生喜爱运动的兴趣，完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，深入学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推动素养教育的进展。 二、工作内容 1、进一步加强播送操的队列队形训

22、练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，标准第三套播送操动作教学，提高播送操的质量。标准眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。进行播送操和眼保键操竞赛 2、以“激趣乐学，主动进展”来深化“小学生欢乐体验教育”。优化课堂结够，积极探究，大胆实践，主动进展，目标体验，提高课堂效率。努力完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子欢乐学习，体验胜利喜悦。 3、连续营造标准深厚的校园体育气氛，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参加体育熬炼，培育体育熬炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质安康水*。 4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课教师负责，跟班指导，体育教师协调

23、、严格根据学校体育活动安排进展熬炼。 5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“欢乐运动星”评价方法。 6、进行播送操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。 7、开展校体育公开教学研讨活动活动。 8、进行校园文化（体育）艺术节。 9、抓好学校传统体育工程的开展和推广。 10、开展教师体育熬炼活动，并且积极参加课间操熬炼，做到师生同操。 11、对学生进展心理安康教育和体育保健常识教育。 12、开展全校师生安全教育（紧急疏散演练）。 三、工作安排 8月份： 1.校本培训； 2.拟定教师工作手册； 3、整理功能室、体育器材室。 9月份： 1、学习新课程标准，制定学校体育教研

24、组工作规划。 2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。 3、落实“阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。 4、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材治理方法细则。 5、完善“七彩周星”之“欢乐运动星”评价方法。 6、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。 7、抓好播送操、眼保键操的动作要领标准教学。 8、进行播送操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。 9、启动校本课程，落实“目标体验教育”课题试验方案； 10、进展期初工作检评 11、沟通研讨：沟通体育学科本学期教学规划和工作安排； 12、开展教师根本功展现训练活动； 10月份： 1

25、、参与技能常识科教师座谈会（课堂教学调研）； 2、进行眼保健操竞赛； 3、抓好学校传统体育工程的开展和推广。 4、深化“小学生欢乐体验教育”，完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式。 5、功能室治理使用状况检查； 6、参与综合科（美术、信息、音乐、体育）“有效教学”研讨活动 7、连续抓好播送操、眼保键操的操行活动； 8、进行16年段体育单项（跳短绳）竞赛； 9、体育公开教学李晓榕； 11月份： 1、抓好体育课教学常规，加强和重视“三基”教学 2、校园体育熬炼活动调研活动 3、对学生进展心理安康教育和体育保健常识教育 4、专题研讨：如何促进学生主动参加学习活动的方法和策略； 5、参与校本课程专题培

26、训； 6、启动校园文化艺术节活动方案 7、做好区级级素养教育督导评估验收预备工作 12月份： 1、紧急疏散演练活动 2、连续抓好“两操一活动”。 3、进行校园文化（体育）艺术节活动。 4、学期功课完毕，做好体育教学成绩测评及登记评价。 5、进展校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论文总结。 6、体育器材登记造册。 小学体育教研组其次学期工作规划5 一、指导思想 仔细学习教育局、学校教育工作的精神，我校语文教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学讨论，树立以“学生进展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、

27、以优化语文课堂教学为中心，着力讨论语文课堂教学中存在的详细问题，以校本讨论为主要方式，连续落实教学常规、标准，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研气氛和展现舞台，全面提高课堂教学水*及业务力量，为全体学生的安康进展效劳。 二、工作目标 1、各项竞赛成绩有突破 2、教学质量大提升。 3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。 三、工作措施 (一)抓好教师的业务学习。 1、加强理论学习，丰富教研活动。组织教师学习语文课程标准和语文教学大纲，把新课程的理念、实施新课程的方法贯彻

28、到教学中去，让每位教师在教学实践中制造性地运用教材，并不断反思，不断总结，使新课程的试验工作得以顺当实施. 2、确立正确的教学质量，坚固确立“教师为主导，学生为主体”的教学理念，课堂教学要着眼于学生的进展，让学生在生动活泼的教学中增长学问，提高素养.课堂上开展自主，合作，探究的教学方式，推动素养教育。 3、提高教学质量，仔细落实课堂教学，做到有明确的教学目标，努力提高课堂实效.做好“学有困难学生“的辅导工作。 4、加强课题讨论，积极开展个人课题的讨论，争取多出成绩。本学期还将进展新一轮的课题申报和立项。因此，号召年轻教师从开学初就积极收集、预备材料，争取多一些申报课题能够在市、县级立项。 5、

29、开展走出去，请进来活动。鼓舞教师积极参与各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 6、鼓舞大胆使用已有的现代化教育手段进展语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。 (二)抓好常规治理，提高教研质效 1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查治理。 2、连续抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。教师要仔细备好课，提高备课质量。强调反思的记录要共性化，要多关注教学目标、学问点的达成状况。 3、积极开展听课、评课活动。每位教师一学期听课不少于8节，同时做好听课记录并填写好听课评价表。 4、课堂上关注学困生，努力培育学困生的学习兴趣，扎实提高学困生

30、的学业成绩。 5.重视学生良好学习习惯的养成。特殊要重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，实行切实的措施常常抓，反复抓，为学生可持续进展打下良好的根底。 (三)组织各项活动和竞赛，创设展现才华的*台 1、引导学生读好新课标要求的必读书籍。低年级留意从兴趣着手，培育良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的根底上多读精品。同时，各班自行举办读书报告会、读书心得沟通会，读书笔记展览等活动，并通过学习园地等阵地进展宣传沟通。 2、进行课堂教学汇报课。仔细组织参与各级教学评优活动，为青年教师的脱颖而出供应的时机。本学期将组织进展“每人一节精品课”活动，

31、让每一位教师都能上出一堂好课，并请学校领导、名师进展组织评优。(安排表附后) 3、在清明节前三年级以上的班级要进展一次以“*”为主题的作文竞赛，并从班上推举两份参与作文竞赛。 小学体育教研组其次学期工作规划6 体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针，培育全面进展的学生的重要保证。因此，依据我校实际状况，本着“连续开拓进取争创一流业绩”的精神将连续做好体育工作。 一、指导思想： 仔细贯彻和落实体育工作条例，大力推动素养教育。以加强、进展与提高为指导思想，切实做到教书育人、德育育人、体育育人，促进学生德、智、体全面进展，使我校体育工作再上新台阶。 二、工作目

32、标： 加强根底教育，改良教学模式，力求创新。仔细贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。 三、工作重点： 1、仔细贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的标准化治理。 2、加强教师根本功的培训，关怀青年教师的成长，做好师带徒工作。 3、充分发挥骨干教师的榜样作用，努力使我校的体育工作在原有的根底上再有创新。 4、建立和健全我校体育工作治理档案，使我校的体育治理工作更加标准化，制度化。 5、仔细学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作力量和教学水*，在教学中有所创新。 四、教学工作： 1、仔细学习大纲和学科改良意见，仔细备课、钻研教材，提高教学质

33、量。 2、加强教学工作治理与指导工作，努力使我校教学工作更加标准化、科学化。 3、加强课堂教学，争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。 五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”工程工作： 1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”工程的指导与治理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。 2、开展一、二年级播送操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。 3、加强课外活动的治理工作，确保学生每天一小时的课外体育活动时间，并做到专时专用，随机检查。 4、仔细抓好各类训练工作，有措施、有目标、有规划。 5、仔细抓好开学初冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。 6、积极开展群众

34、性的单项竞赛活动，提高广阔师生的全民健身意识。 六、竞赛与训练工作： 1、仔细抓好运动队的训练与治理工作，做好训练规划和人员记录。 2、组建两支常年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田径、小篮球）。 3、组织一、二年级播送操竞赛。 4、组织召开学校运动会。 5、组建学校乒乓队伍。 6、组建学校棋类竞赛队伍。 七、详细安排： 1、制定体育教研组工作规划。（*） 2、各人做好开学预备工作，各年级体育教学规划和进度表，提前备课（一、二周）。 3、参与区中小学体育教研组长会议。（*） 4、组织学习并传达区体育会议精神，布置本学期体育工作。（*） 5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。（各班

35、班主任） 6、阳光体育大课间体育教师值班表： 总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人 * 7、抓好冬季熬炼的收尾工作。 8、检查各学校体育工作规划。（内容：各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学） 9、检查各学校的教研组工作规划、集体备课记录，各人的教学进度表、规划表。 10、区讨论课。小学：* 11、区小学优质课评比。（每个学校报1人，时间12月份） 要求报名上区小学优质课评比的同志有：* 12、校内一人一课：*、* 13、预备材料迎接省体育调查。 14、体育课的安全教育。 15、制定各运动队训练规划。 16、预备一、二年级播送操竞赛工作。（10

36、月中旬）；（负责人：各班班主任）；（总负责人：郑莉） 17、校运会。（竞赛时间：11月中旬）；（规程：*）；（详细操作1：*、*负责本部；详细操作2：*负责分部）；（编排：*）；（计时：*）；（投掷：*）；（跳动：*）；（终点：*） 18、做好区中小学生乒乓球竞赛预备工作。（工程负责人：*）； （男女各4人，竞赛时间10月份，地点：*小） 19、做好区棋类竞赛预备工作。（工程负责人：*）； （竞赛时间12月份）； 20、争论校本讨论课事宜。（全体专职体育教师） 21、检查并整理学校体育器材。 22、集体沟通备课。 9月份： 1、仔细学习争论学校工作规划和体育工作条例。 2、预备迎接省体育调查。

37、 3、抓好冬季熬炼的收尾工作。 4、一、二年级播送操竞赛。（负责人：*） 5、三-五年级各班组建参与校运会竞赛队员，训练时并要留意安全工作。（负责人：各班班主任） 6、参与区中小学生乒乓球竞赛。（时间10月份，地点：*小）（负责人：*） 7、棋类训练工作。（工程负责人：*） 8、集体沟通备课。 9、做好前期校运会预备工作。（规程：*） 10、一人一课。 10月份： 1、预备迎接省体育调查。 2、三-五年级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好安全工作及预备竞赛工作。（负责人：各班班主任） 3、校运会竞赛。 4、棋类训练工作。（工程负责人：*） 5、校本讨论课。 6、集体沟通备课。 7、一人一课

38、。 11月份： 1、做好区棋类竞赛预备工作。（工程负责人：*） 2、一人一课。 3、集体沟通备课。 4、体育课成绩测试。 5、区小学优质课评比。（每个学校报1人） 12月份： 1、体育课成绩测试。 2、集体沟通备课。 3、总结本学期工作。 4、上交各种材料。 小学体育教研组其次学期工作规划7 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作规划为核心，以小学语文课程标准为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学讨论，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的语文学习兴趣和

39、自主学习语文的本领，全面提高学生的综合素养，开创我校语文课程改革新局面。 二、工作目标 1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯。进一步完善、标准教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。 2、健全以课堂教学讨论为核心的教研，立足校情开展教研活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习进取性与语文本领的提高。 4、加强科研指导，大力推动语文学科中的讨论性学习，提倡自主探究、实践体验和合作沟通的学习方式。 5、连续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学讨论，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。经过写教学随笔、个案积存，在实践中不断积存阅历，创出佳绩。 三、主

40、要工作 1、加强教研组建立，构建“学习型教研组”。 (1)仔细抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。明确形势进展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学效劳，为学生效劳。 (2)坚持团体学习讨论和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习资料之外，个人依据自我的实际情景，制定自修资料，重在提高个人的素养品尝。 (3)教学常规的学习。仔细抓好学校教学常规的学习，每位教师要常常对比检查。 2、严格执行和落实教学常规，强化教学治理。 教学常规包括教学预备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学讨论等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月

41、都要有针对性地进展教学常规的检查。 (1)以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量治理，把学校的教学要求落到实处。 (2)抓紧抓好备课工作，备教师要依据年级的教材特点和学生的理解本领，安排好教学规划，落实提高教学质量的措施，把培育学生的学习本领放在首位。 (3)加强组内听课评课活动。要仔细填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，深厚教研气氛。 (4)重视教学质量的考评工作，仔细做好教学的测评工作。各年级要依据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的讨论与分析，准时发觉问题，提出改善意见和提议。同时在质量教学质量考察的同时，还要重视学

42、生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达本领和创新实践本领。另外，*时作业，要依据学生的实际尽可能布置教师自我设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考察资料上来。 3、进取开展教学讨论活动，提高教研水* (1)依据全区“立足课堂、深化课改，提高课堂有效性”主题教研活动，做好“一项试点，四项习惯、五项突破、十项讨论”工作。 (2)教研组依据学校教学规划要求，进取开展教学实践活动，各年级要进取探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学构造，在年级组相互听课，共同提高。 (3)完

43、善团体备课制度，提高整体教学水*。本学期，我校语文教研组利用本校每周五的教研活动和团体备课时间，加强各年级备课组的治理，完善团体备课制度，建立好语文学科资源，为教学供应有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进展讨论、争论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进展修改补充，努力追求课堂教学的新境地，挖掘教材的精华，集思广义，进展教研活动，把课文吃透、吃准。使课堂变成布满生命力的课堂，布满人文关心的课堂，布满问题探究的课堂，布满语文魅力的课堂，布满教学才智的课堂。 (4)进取发挥名骨干教师的引领作用，为青年教师制造学习和熬炼的时机，使青年教师快速成长起来，提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自我成长的舞台。 (5)师徒结对，同伴互助