专题学习2023年度集中学习研讨会上的讲话.docx

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1、专题学习2023年度集中学习研讨会上的讲话目录2023年专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题会查摆问题清单1 关于深入开展学习2023年度习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习 学习研讨发言材料72023年在关于开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题会交流发 言材料112023年在关于开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想集中学习研讨会个人查 摆检视存在的问题16某单位理论学习中心组在专题学习主题教育集中学习时的研讨材料一一在以学铸魂、 以学增智、以学促干方面取得实实在在的成效20深入学习贯彻2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习会

2、的研 讨材料主题教育读书班结业总结讲话稿242023年某单位理论学习中心组集体学习专题学习主题教育研讨交流会研讨交流材料282023年专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题会查摆问题清单在深入学习贯彻2023年度党内主题教育动员会查摆 存在的问题(1 )理论学习抓的不紧。X XX同志存在重工作、 轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为 由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。建议 结合实际业务，加大相关知识学习，拓宽视野，拓展革事项走在全省前列。四要坚持严肃纪律规矩，务必在遵守党章、优化作 风中增强党性觉悟。对照党章准则条例， 时刻反省自己，严格规范自己的行为，时刻保持

3、清醒头 脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面约束自己，正确 行使手中的权力，始终做到自重、自省、自警、自励。 强化法治意识，自觉运用法治思维规范言行、推进改 革、开展工作，运用法治方式处理问题、化解矛盾、维 护稳定。严格执行中央“八项规定”和实施细则精神， 管好家属子女和身边工作人员，坚决反对特权现象，树 立良好家风家规，永葆共产党人先进性和纯洁性。2023年在关于开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题会交流发言材料非常感谢市人大的关心和信任，给我在全国人大平 台学习的机会。能够参加十四届全国人大一次会议，当 面聆听习近平总书记在江苏团的重要讲话精神，现场见 证习近平总书记全票当选

4、的激动人心时刻，感到心潮澎 湃、倍感振奋、无比激动。下面重点把我参会的感悟和 下一步实践打算向各位领导作简要汇报。一是更加深刻领悟到“两个确立”的决定性意义。 习近平总书记亲临江苏代表团审议时，现场气氛十分热 烈，在代表发言过程中，总书记不时插话交流。总书记 随后作的重要讲话，体现出对江苏大地的巨大关怀、对 江苏人民的深情挂念、对江苏工作的殷切期望，既是信 任更是厚爱，既是重托更是机遇。大会宣布习近平总书 记全票当选国家主席和中央军委主席的时候，全场代表 自发起立，掌声热烈不断。回顾过去五年特别是新时代 十年来我国走过的光辉历程，我更加深刻地感受到党和 国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性

5、变革，最 根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核 心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思 想科学指引，让我对人民领袖的拥护、忠诚与爱戴更加 坚定，拥护“两个确立”的立场更加自觉，做到“两个 维护”的态度更加坚决。二是更加深刻认识到站稳人民立场的实践要求。人 大代表，“代”的是人民利益和意志，“表”的是群众 愿望和要求。之前去实地调研、与群众交流，还更多以 区政府负责人的角色，处理问题更多的是从宏观层面考 虑，一定程度上尊重群众的真正需求还不够。当选全国 人大代表后，再次走到群众中间面对面听取意见时，我 感觉到能够更多地把自己当做普通人民群众，更多地站 在人民立场，设身处地了

6、解人民群众所思所想所盼，尤 其在调研“一老一小”问题时，我也始终在不断反思， 在国家和省政策不甚明朗、托育问题又不得不解决的情 况下，基层政府应该更多地体现人民意识、站稳人民立 场，以幼儿托育等问题破解为导向强化责任担当，切实 解决人民群众关心关注的问题和需求。三是更加深刻理解了全过程人民民主的丰富内涵。 我先后以全国人大代表身份，就基层社会治理、中小微 企业发展等问题开展过调研，在积水点治理、老旧小区 改造等事关群众切身利益的具体实践中，对全过程人民 民主基层创新实践有了更深认知，也感觉到全过程人民 民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。在全 国两会讨论交流期间，我也介绍了徐州市典型案

7、例，特 别是云龙区“ 1335”工作法。对我来讲，既是学习的过 程，更是领悟的过程，一方面，深刻领悟到民生事情由 人民作主来办，真正体现了人民当家做主；另一方面， 深刻领悟到政府履职要充分依靠人民，同时也要在人民 全过程监督下更好履行政府职责。通过更深一步学习领会总书记重要讲话的重大意义 和丰富内涵，我更加深刻认识到，“争当表率、争做示 范、走在前列”是我们在强国建设、民族复兴新征程上 接续奋斗、矢志不渝的光荣使命，是江苏全部工作的总 纲；在高质量发展上走在前列是总书记着眼现代化建设 全局赋予江苏的重大任务，是当前和今后相当长一个时 期江苏工作的总目标；建设“强富美高”新江苏是我们 要不断赋予

8、新内涵、展现新形态的实践指引，是推进中 国式现代化江苏新实践的总蓝图。返回工作岗位后，我 以亲历者的视角，第一时间与干部群众分享所见所闻、 所思所想。下一步，我将牢牢把握高质量发展这个首要 任务，坚决把“四个走在前”的要求落实在云龙实践 中，以实际行动迅速推动总书记重要讲话精神在基层落 地生根。主要实践打算有：一是围绕平台建设强化科技创新能力。推动龙巍集 成电路封测、Mxene储能新材料等项目在云龙科技谷加速 产业化，持续增强海云科技大厦、大学生创业园等国字 头载体集聚能力，不断提升星火众创空间、赛科众创工 场孵化能力，持续实施“百千万”引才计划，积极与“大院大所”深化产学研合作，有力促进科技

9、型中小微 企业健康成长，不断提高科技成果转化和产业化水平， 加快实现科技创新“关键变量”转变为高质量发展“最 大增量”。二是围绕核心功能区建设强化新发展格局。以“ 1356”发展战略为统揽，坚持“产业兴区、服务业强 区”战略不动摇，突出传统产业转型与新兴产业培育并 举，持续提升金融服务、商务会展等核心功能，加快布 局数字经济、楼宇经济、平台经济等新老赛道，加速推 进100项年度重大产业项目，盘活做优各大现代商贸综 合体，积极打造淮海金融服务中心区域金融高地，高效 统筹淮海国际博览中心等商务会展资源融合发展，全力 以赴推动产业发展向更高质量迈进。三是围绕人居环境改善推动涉农群众共同富裕。坚持在深

10、入实施乡村振兴实践中扎实推进共同富裕，把征 收改造作为彻底改善涉农区域人居环境的重要抓手，在 近年成功实施翠屏山、大郭庄等涉农片区改造的基础 上，压茬推进条件成熟的潘塘片区涉农区域征迁改造， 切实让城郊结合部村民“出棚上楼”圆上安居梦，以人 居环境“大改善”推动涉农群众生活“大提升”，在彻 底改善涉农群众生活居住条件的同时，也让他们充分享 受到共同富裕成果。四是围绕基层服务能力供给强化基层善治和民生保 障。紧紧抓住人民群众“急难愁盼”问题，用心用情办 好民生“关键小事”，着力解决群众的“心头大事”， 统筹抓好年度90件为民办实事项目，全力促进大学毕业 生、被征地农民等重点群体就业，持续强化更优

11、质均 衡、更便捷有效的基础教育、医疗保障等服务体系，坚 持和发展新时代“枫桥经验”，不断打通城市治理和公 共服务“最后一公里”，让高质量发展成果更多更好惠 及人民群众。总之，我将把“牢记嘱托、感恩奋进”学习实践活 动作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育的重要抓手，切实把总书记重要讲话指示精 神贯彻到工作各方面各环节全过程，大兴调查研究，密 切联系群众，提升履职能力，努力在以学铸魂、以学增 智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以 扎扎实实地履职尽责展现代表风采，为推动中国式现代 化徐州新实践作出新的更大贡献。2023年在关于开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想

12、集中学习研讨会个人查摆检视存在的问题深入学习贯彻2023年度习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育座谈会查摆存在的问题(1)抓工作有时满足于一般号召，抓重点抓大事， 有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在XXX上， 有时会存在把关不严，没有充分认识到自己正在履行监 督的权利。(2)缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋 全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。 与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展 共识，影响了班子形成发展合力。(3)抓工作急功近利急于求成贪大求快，工作重面 子轻里子(4)统战工作凝聚人心，汇聚力量的政治优势还没 有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统

13、内各单位的 联系，为安定团结贡献力量。(5)自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意 领导形象，在一定场合时，如开会研究工作时，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃 性。(6)创新意识不强，工作动力不足，满足于老经 验，不善于在总结在提升。(7) XX同志走访基层存在“就近原则”，对较为 偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和 基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。(8)理论联系实际不够紧密，学习上“挤” 和 “钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些 事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用 理论指导实践的能力有待于进一步加强。(9)学习好抓“快餐”，以报

14、刊、杂志、新闻为主 要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学 原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工 作“两层皮”。(10)工作落实力度不够，具体工作不够细致：具 体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落 实，使得工作效果大打折扣。重结果轻过程，要求安排 多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视 过程管理。(11)政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多， 对上级看的重了，重视程度高， 抓的比较紧， 要求严、力度大， 但是对其他工作相对管的少，甚至有大 而化之的现象。(12)受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新 意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新 不

15、够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过 得去，不求过得硬。(13)有家长作风。对干部批评有时候不讲究方 式，直来直去，批评较多，语气严厉，说话较重，经常 动不动就说，吓坏了很多干部，包括有些部门的主要领 导害怕当面汇报工作。(14)缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上 交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，总 是强调难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找 怎么干好工作的结合点。(15) XX自觉学习不够主动。虽然能够以最高政治 要求、最大政治责任、最严政治纪律抓自身理论学习， 但有时不能很好的处理工学矛盾，导致主动跟进学的能 动性、系统性不够，存在零散化、碎片化、快餐化现 象，

16、没有真正把学习党的方针政策作为思想提升的必修 课，自觉学习的习惯性，主动性、积极性还有所欠缺。(16)不敢创新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢担当，怕得罪人，面对诸如林权纠纷、违法生育的查 处、征地等急、难、险、重任务时，办法不多，有时将 矛盾上交。(17)有“守摊子” 思想，在工作中斗志有所弱 化， 存在不求有功但求无过的想法， 在工作中偶尔有 倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精 神不足， 有当太平官、过太平日子的消极思想。(18) XX理论联系实际存在不足。运用马克思主义 立场观点方法指导实践不够深入，存在学用脱节的现 象，在知行合一、学以致用上还存在差距，运用新理论 新思想指导

17、实践、推动工作还不够有力。(19)工作存在主观武断，官僚主义的问题。在为 群众办实事时，有时凭借自己的经验做事，没有充分听 取群众的意见和建议，经常拍脑门说就这么办了，实际 没有认真听。(20)工作“虎头蛇尾”。比如前两年连续两年开展了慈善助学、李春平捐款等活动，设计规划安排妥 当，但现在没有动静，工作标准下降。渠道，增强自己的业务能力和水平。(2)联系群众不紧，在开展综合治理相关教育宣 传活动时因循守旧，宣传形式单一，没有探索易于群 众接受和了解的宣传新途径、新方式，使宣传教育效果 打了折扣，不能很好的调动地区资源积极参与社会管理 综合治理工作。(3)对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范

18、 围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时 向上级汇报。(4)批评武器有差距。工作中遇到问题时，有时批 评不具体，不愿触及问题，一定程度存在避重就轻，只 将共性存在的问题，真正存在的实质性问题不说。如， 虽然在实际工作调研和专项会议中能够指出全X组织工 作、抓党建促基层治理能力提升专项行动等工作落实方 面中存在的一些倾向性、方向性的问题，但对一些同志 的缺点和错误没有一针见血地加以批评指正、提醒警 示，需要持续深化实事求是的作风。(5)初心使命宗旨观念有待树牢。片面认为履职尽 责就是做好分管联系工作、完成上级安排的任务，服务 群众的主动性不够，缺少身体力行的自觉行动。主观上 有深入基层

19、、服务群众的意愿，但真正落实起来做得不 够到位，还有一些差距。某单位理论学习中心组在专题学习主题教育集 中学习时的研讨材料一一在以学铸魂、以学增智、以学促 干方面取得实实在在的成效近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育工作会议在北京召开。开展主题教育是今年 党的建设的重大任务，广大党员干部要深刻认识开展主 题教育的重大意义和目标要求，坚持以学当先、勤思深 悟、学用结合，谱写新时代主题教育“新乐章”，旗帜 鲜明讲政治、驰而不息长本领、挺膺担当向前行，奏响 主题教育“三部曲”，确保主题教育“掷地有声”，在 以学铸魂、以学增智、以学促干方面取得实实在在的成 效。谱写“以学当先”之乐

20、章，旗帜鲜明讲政治，奏响 主题教育“以学铸魂” “主题曲”。“忠诚是魂，魂固 方能神聚；忠诚是根，根深方能叶茂；忠诚是源，源浚 方能流长。”对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品 质。习近平总书记反复强调，政治上的坚定、党性上的 坚定都离不开理论上的坚定。“学如弓弩，才如箭铁； 识以领之，方能中鹄“。广大党员干部要利用好中央有 关部门编辑出版的习近平著作选读习近平新时代 中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编等 权威教材，以学当先，多读原著，勤学原文，把原原本 本读原著和身入心至学思想相衔接。学习过程中切忌“走马观花” “因囹吞枣”，不能仅仅满足于记结论、 背概念、“大标题读一读，黑体字念

21、一念”就完事，要 深入了解原著的背景，逐字逐句学深学透，一个阶段接 一个阶段稳步推进，反复研读、深度钻研，多些来回， 多些温习，避免出现在理解上一知半解和不求甚解的情 况，最终实现在原原本本学中让深深蕴含其中的理论内 涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心，在不断的思想淬炼 与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。谱写“勤思深悟”之乐章，驰而不息长本领，奏响 主题教育“以学增智” “交响曲”。习近平总书记强 调：“党员干部要下功夫学习掌握党的创新理论，既要 不断在实践中学真知，更要以科学方法领悟党的创新 理论真谛。”在学思践悟、知行合一的辩证关系中，“学”是基础，“思”是深化，“践”是落脚点，而 “悟”则是实践过

22、程之中及其之后的升华。基于此，广 大党员干部要以“吾将上下而求索”的劲头勤思深悟， 不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论 认同、情感认同。要联系贯通学、持续跟进学，由此及 彼、触类旁通，做到不仅知其然，更知其所以然；要理 论联系实际，运用大量鲜活案例和今昔对比，细细品味 跨越时空、历久弥新的真知真理、思想伟力，深刻体悟 蕴藏在习近平新时代中国特色社会主义思想中的深厚为 民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命精神，不断从中 汲取奋发进取的智慧和力量；要突出问题导向，结合思 想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期盼，查不 足、找差距，将自己、工作和职责摆进去，从中感悟贯 穿其中的立场观点方

23、法，并用于指导解决现实问题，不 断增强干事创业的能力与水平。谱写“学用结合”之乐章，挺膺担当向前行，奏响 主题教育“以学促干” “进行曲”。党的二十大报告指 出，“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理 论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”习近 平总书记发出的“社会主义是干出来的“这一伟大号 召，是马克思主义实践观点和实践特质的生动表达，广 大党员干部要积极响应号召，做起而行之的行动者、不 做坐而论道的清谈客，始终坚持“学思用贯通、知信行 统一”，将理论知识内化于心、外化于行，用汲取的活 知识、掌握的硬本领优化干的思路，指导发展实践，把 理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实

24、际工 作中。利用好“调查研究”这一传家宝，胸怀“国之大 者”，问政于民、问计于民、问需于民，绘就“民情地 图”，把准“民情脉搏”，坚定“千磨万击还坚劲”的 决心，发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲，扑下身子抓实事、沉 到一线解难题、立足岗位作贡献，以此次主题教育为契 机，进一步将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众 心坎上，以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果， 形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环。深入学习贯彻2023年习近平新时代中国特色 社会主义思想主题教育专题学习会的研讨材料主题 教育读书班结业总结讲话稿同志们：根据计划安排，我们在党校开展了第一期为期十天 的学习贯彻习近平新时代中国特色社

25、会主义思想主题教 育读书班。值此结业，做简要总结。在这十天里，全体同志坚持学思用贯通、知信行统 一，以当一名党的创新理论“好学生”的姿态，集中到 一个教室静心读书、钻研理论，以实际行动发扬马克思 主义学风。突出严实导向，以习近平著作选读为重 点内容，聚焦x个专题、x篇精读篇目，上午、下午、晚 上各为一个单元，逐篇研读重要论述和引文注释、典故 例子、专业术语，真正学懂核心观点、基本内涵、时代 背景。坚持学学相长，发挥同伴教育的作用，倡导学中 问、问中学的方法，形成X多个“互问互答”问题清 单，以X人为小组答题讨论，交流体会、碰撞观点、解 疑释惑。注重学以致用，结合阐释理论的能力建设，落 实开展调

26、查研究的工作要求，就近就便开展访谈座谈， 听取基层群众意见，借力党校教师用学术讲政治的专业 特长，着力将学习成果转化为为党育人的政治成果。在这十天里，全体同志聚焦“学懂”习近平新时代中国特 色社会主义思想这一目标任务，紧紧围绕中央指定的学 习材料，认真读原著、学原文、悟原理，全面系统学习 领会党的创新理论的科学体系、核心要义和实践要求， 努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。 在这十天里，全体同志通过集中学习，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强做到“两个维 护”的自觉性坚定性，忠诚意识和政治能力得到切实提 高；进一步系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思 想的世界观和方

27、法论，深入理解蕴含其中的道理学理哲 理，理论素养和党性修养得到提升；进一步准确明晰所 处的历史方位和前进方向，切实强化在大局下思考和行 动的意识，不断激发担当新时代任务的使命感光荣感。通过十天的学习，给我们“加了油、鼓了劲、充了 电、补了钙”，下一步就是要学以致用，在思路筹划 :要把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务， 深入践行新时代党的基本路线，有力服务保障中心工 作，在大事要事中充分发挥组织优势，在大战大考中充 分彰显自身担当。突出全面从严治党，聚力改革发展稳 定大局，干部工作变革提质，统筹抓好党建引领基层治 理的创新提升和基层基础的筑牢巩固，持续强化人才队 伍支撑，一体化推进，确保工

28、作实现更高质量的发展。在工作重点上：要把稳政治全局，坚决捍卫“两个确 立”的政治性要求，落实健全全面从严治党体系的战略 性要求，回应解决大党独有难题的前瞻性要求，保障经 济社会高质量发展的紧迫性要求。要树牢系统观念，牢 牢把握当下背景、当下坐标体系、当下战略任务，放眼 全局谋一域，审时度势抓关键。要强化责任担当，鼓足 抓实干的劲头，练好服务大局的本领，在融入事业全局 中勇扛重任，旗帜鲜明地强化组织担当。要提高改革创 新的能力，把开阔眼界和创新思维贯穿在工作的每项任 务和每个环节当中，狠抓重点、突破难点、扩展亮点， 推动工作系统整体提升。在具体落实上：要聚焦今年工 作重难点，高质高效地落实好各项

29、工作任务。以忠诚铸 魂为抓手，用党的政治建设统领组织建设，坚持不懈加 强新时代党的创新理论武装。以聚力提质为抓手，鲜明 用人导向，做好干部队伍工作的要素优化；以强基赋能 为抓手，突出大抓基层的导向，切实增强党组织的政治 功能和组织功能；以高水平人才高地核心区建设为抓 手，全方位推进“产才城”的深度融合，积极构建与创 新转型发展相匹配的人才体系；以整体谋划、一体推进 为抓手，坚持问题导向，推动人员机构编制改革提质增 效；坚持从高从严从实，在走前列、作表率当中加强自 身建设，全力打造模范部门、过硬队伍。在拓展巩固:巩固和拓展读书班学习成效和机制成果，持续推动 直属机关、带动全体将主题教育不断引向深

30、入。要继续 深化理论学习，要以各级党组理论中心组专题学习为牵 引，以处级及以下党员干部专题读书班为载体，组织全 体党员干部深入学习、交流研讨，不断推动“真学一学 懂一学通一致用，进阶，努力在学懂弄通做实党的创新 理论上下功夫、求实效。要继续深入开展调查研究，领 导同志要带头，组织全体党员干部下到基层、沉到一 线，结合密切联系联片挂点等机制，调研基层情况和实 际需求，切实摸清规律、分析矛盾、解决问题。要继续 扎实推动各项工作，结合检视整改、推动发展、建章立 制等任务，以XX展览会、XX主题展等重点活动项目为契 机，围绕筹备组织，做好组织党员岗位建功等工作，抓 实安全生产，维护领域安全，推动主题教

31、育和主责业务 实现两促进、走在前。同志们，读书培训班虽然结束，但是学习是终身的 课题，我们要发扬好此次读书班“精、专、研、思、 辩、悟”的良好学风，不断提升自身理论素养，充实自 身知识储备，提升自身从业素质，在新征程上，展现新 作为。2023年某单位理论学习中心组集体学习专题学习主题教育研讨交流会研讨交流材料中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4 月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思 想、强党性、重实践、建新功”的总要求。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学 习走向未来。作为新时代党员干部，要努力上好“四堂 课”，在信仰

32、上凝心铸魂，在本领上提升能力，在廉洁 中坚守底线，在实干中创立新功。上好“思想政治课”，以学铸魂，凝聚红心向党力 量。开展理论学习，接受思想洗礼，增强奋进伟力，是 共产党人的必修课，更是开展主题教育的题中应有之 义。习近平总书记强调，“党的历次集中教育活动，都 以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、 行动跟不上的问题。”坚持用马克思主义中国化时代化 最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创 造历史、成就辉煌的一条重要经验。党员干部要用习近 平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟 “两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在真学真信

33、、常学 常新中夯实信仰根基，生长理想之花。上好“专业学习课”，以学增智，提高为民服务本 领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学 习走向未来。从“两学一做”学习教育到“不忘初心、 牢记使命”主题教育，再到党史学习教育，我们党始终 做好每位党员干部的理论学习、教育、武装工作，为党 和国家的事业发展提供坚强思想保障和强大精神动能。 广大党员干部一方面要“钻进去”悟原理，精读深思 习近平谈治国理政等理论著作，做到“学思用贯 通”；另一方面要“走出来”多实践，以真学真用促活 学活用，做到“知信行统一”，以专业素养提升能力品 质，解决群众“急难愁盼”新问题，在全面建设社会主 义现代化国家新征程上

34、展现新担当、实现新作为。上好“廉洁奉公课”，以学正风，筑牢拒腐防变意 识。全面从严治党，必须补足精神之“钙”，铸牢思想 之“魂”。正所谓“廉者，政治本也。“廉洁从政，秉 公用权，是我们党的光荣传统和优良作风。党员干部在 学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的过程 中，锤炼过硬政治品格、明确人生价值目标，树牢为民 作风操守，主动将自己的思想行为作风摆进去，勤择思 想灰尘、多思贪欲之害、常破心中贼，始终保持共产党(6)学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想 的丰富内涵理解不够深刻。存在实用主义倾向，与自身 工作有关的就多学一些，无关的就少学一些，对习近平 新时代中国特色社会主义思想的时代背景

35、、历史地位、 哲学意蕴、理论贡献认识不深，有时存在不求甚解、学 用脱节现象。(7)民主决策不够科学和广泛，有时未能充分动 员、吸引干部群众，全员参与、全程参与、全方位参与 到征求意见的各个环节上，导致有一些反映人民愿望、 维护人民权益、增进人民福祉的决策行动没有发挥出最 大功效。在决策中，对于如何辩证把握“服从多数”与 “尊重少数”的有机统一，思考和践行比较少，有时为 了提高决策效率，存在“以票决策”的简单化倾向。(8) XX同志坚持党性锤炼还不够好。自身感到在 保持共产党员先进性上跟进还不够紧密，在求实创新进 取上还存在一些不足，勤奋多思深研方面还不够到位， 埋头苦干方面还需要进一步加强，在

36、加强党性修养上认 识还不够深刻，与先进标准还存在一定的差距。(9) XX在开展XXXXXX (本年度本单位重点工作) 中有一定的等靠心理。领导班子在谋划推动XXXXXX过程 中，因考虑到XXX等涉及工作机制变革的实际问题，斗 争精神不足，攻坚克难的勇气不高，遇到具体问题通常 人清正廉洁的政治本色，汲取艰苦奋斗的源泉动力，增 强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线，以 统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力 踏上新征程、创造新伟业。上好“调查研究课”，以学促干，提振干事创业信 心。近日中共中央办公厅印发关于在全党大兴调查研 究的工作方案指出，“党中央决定，在全党大兴调查 研究，作

37、为在全党开展的主题教育的重要内容”。习近 平总书记强调，“我们的干部要上进，我们的党要上 进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大 兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实 践、再实践。”作为新时代党员干部，面对中华民族伟 大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，切勿“纸上 谈兵”，防止理论和实践的“两张皮”，要在基层开展 调查研究过程中站稳“人民立场”，以“咬定青山不放 松”的工作作风劲头，“不破楼兰终不还”的干事决 心，用心答好人民至上的满意答卷。以向上请示为唯一解决的途径，从而造成了一定程度的 工作延误。(10) XX组织观念不够强，作为党支部书记，推动 省政府研究一处党支

38、部建设不够到位，自己带头严肃党 内政治生活，在组织落实“三会一课” “主题党日”、 民主评议等制度方面做得不够到位，受文字综合工作紧 张等因素影响，在一定程度上存在着突击“补课”问 题。(11) XX习近平新时代中国特色社会主义思想学习 还存在方式不灵活、触动不深刻的问题。在班子成员集 体反思中，大家普遍提到，领导班子在习近平新时代中 国特色社会主义思想等政治理论内容的学习上还存在学 习方式单一，仅停留在利用通知学、集中开会学、下发 资料学的简单层面，在互联网、多媒体等科技信息手段 的运用上、在专业专家讲师的引进上下更多功夫、投入 更多精力，客观上影响了学习效果的提升，弱化了对思 想灵魂的触动

39、。(12)进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有 所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进 度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不 间断检查督导。(13)有家长作风。对干部批评有时候不讲究方 式，直来直去，批评较多，语气严厉，说话较重，经常 动不动就说，吓坏了很多干部，包括有些部门的主要领 导害怕当面汇报工作。(14) xx同志作为副书记，在实际工作中把自我等 同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作 标准不高的表现。平时只忙于自我分管的工作，主动帮 忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意 识担当精神。(15)到基层深入调查研究和指导不够，结合xxx 县的实

40、际推动绿色发展开放发展还需下更大力气，有时 为市委工作出点子时，还是立足于县一级，没有很好地 着眼于全市大局(16)存在安逸思想。对行政工作的深化和细化不 够，进取性主动性不够。比如对于民兵征兵等工作很少 亲自过问，缺乏重视，缺乏指导。(17)有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱 化，存在不求有功但求无过的想法，在工作中偶尔有倦 怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不 足，有当太平官过太平日子的消极思想。(18)政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治 等工作关注度高，对民生工作关注度不够。(19) xx同志在贯彻落实上级工作部署方面重过

41、程 轻实效，以会议贯彻会议就文件落实文件的现象还是存 在，下基层检查工作偏重于检查台帐会议记录个人笔 记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强 调信息稿件简报的多，具体有没有落实效果怎样样过问 的少，必须程度上造成了重形式轻资料的导向，增加了 基层的负担，影响了工作实效。(20)工作主动性不足。对分管的工作更多依据现 行政策，工作完成限于常规工作，存在等工作的现象， 点我名我就干，职责范围内工作就干好，没有进行系统 性长期性的规划。关于深入开展学习2023年度习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育专题学习学习研讨发言材料习近平总书记鲜明指出，以X处级以上领导干部为 重点在全党深入开

42、展学习贯彻新时代中国特色社会主义 思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举 措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始 终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发 展，具有重要意义。年轻干部要积极响应党中央号召，学思想、见行 动、求实效，博学之、慎思之、笃行之，不断增强责任 感和使命感，切实提高推动高质量发展本领、服务群众 本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养 成，提振锐意进取、担当有为的精气神，真正以实际行 动做好主题教育工作，努力朝着实现中华民族伟大复兴 的目标阔步前行。一要坚持提高学习质量，务必在全面系统、真学深 学中增强实践能力。以这次主题教育为起点，牢固树

43、立 终身学习的理念，强化主动自觉，制定学习计划，不断 推动在原有学习基础上取得新进步。要深度学习习近平 新时代中国特色社会主义思想，继续读原著、学原文、 悟原理，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精 神，努力在学深悟透、学用结合上下功夫，不断提高运 用党的最新理论指导实践、推动工作的能力和水平。当 前要抓好党的二十大精神的学习宣传贯彻，做好学习笔 记，认真备课，既抓个人学习，也抓分管部门学习，切 实把二十大报告精神转化为推动工作的强大助力。要学 出绝对忠诚，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要通过

44、 个人自学，运用“学习强国”在线学习等灵活多样的形 式，不断提高学习的针对性和实效性，切实把学习成果 落实到干好本职工作、推动事业发展上来。二要坚持严肃检视剖析，务必在自我检视、净化思 想中增强自身本领。始终把加强党性锻炼作为提高自身 政治素养的重要途径，把高标准、严要求贯穿到平时工 作生活的每个细节，见微知著、防微杜渐，时刻以党员 标准严格要求自己。要按期参加双重组织生活，用好批 评和自我批评这个锐利武器，真正在党内生活中磨练自 己、增强党性。要把不忘初心、牢记使命作为终身课 题，弘扬自我革命精神，建立健全完善经常性查找解决 各种违背初心使命问题的长效机制，讲政治、守规矩， 自觉抵制“拉帮结

45、派” “圈子文化”等错误思潮。要勇 于与“负能量”做斗争，勇于亮剑，敢于同不良风气作 斗争，主动抵制和批评社会上流传的诋毁、歪曲、污蔑 党的形象的言论，阻止有损党的形象的行为。三要坚持践行初心使命，务必在学以致用、知行合 一中增强宗旨意识。习近平总书记指出，开展这次主题 教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新 时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性 和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统 一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力， 努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面 取得实实在在的成效。对我来说，初心就是全心全意为 人民服务，使命就是扛起肩上的职责任务。一方面，要 牢固树立群众观点，自觉践行群众路线，把全心全意为 人民群众服务的宗旨意识真正融入思想深处，体现在具 体行动上。在工作闲下时，多深入基层一线，解剖麻 雀，蹲点调研，真正解决一批群众反映的实际问题，并 把群众所思所想所盼及时反馈给X委，为X委、政府更 好决策提供依据。另一方面，要认真履行职责，紧紧围 绕全X中心工作和重大项目建设，当好参谋助手、强化 统筹协调、加强督查督办，确保每项工作有结果、见成 效，积极谋划一批富有XX特色的改革事项，推动更多改