中学20XX年工作计划.docx

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1、中学20XX年工作计划中学20XX年工作安排 本文关键词：工作安排，中学中学20XX年工作安排 本文简介：中学20XX年工作安排背景：学校在经过几年不断的发展提高后，面临着巨大的困难和挑战，从外部看：一是新课改在全国各地深化开展，新课改精神与理念深化人心；二是市内、区内学校人事调整后竞争空前激烈，学校要在严酷的竞争中站稳脚跟并有所突破；三是九年义务教化的不断深化和完善，有关法规不断深化人心，学校的办学方中学20XX年工作安排 本文内容：中学20XX年工作安排背景：学校在经过几年不断的发展提高后，面临着巨大的困难和挑战，从外部看：一是新课改在全国各地深化开展，新课改精神与理念深化人心；二是市内、

2、区内学校人事调整后竞争空前激烈，学校要在严酷的竞争中站稳脚跟并有所突破；三是九年义务教化的不断深化和完善，有关法规不断深化人心，学校的办学方向和办学思想又一次面临改型问题；四是上级领导和家长对九中的期望值不断提高。从内部看：一是校内文化建设还有待加强，学校品牌效应还要进一步形成；二是青年老师的引进、培育力度还需加大；三是学校的发展、校内改造面临新的困难；四是老师的课堂教学方式、教学手段尤其是信息技术需大力改进，课堂效率需较大提高。为此，20XX年，是我校各项工作进一步改革、教化教学质量进一步突破年，我们将从以下方面进行常规管理和改革工作：一、学校管理（一）总体目标：发挥德育教化独特作用，提倡绿

3、色教化，推行减负增效，实现学校又快又好地发展。（二）详细目标：1、改革和完善各项规章制度。2、加强德育工作，强化“德育是课程”、“德育是生产力”的相识，转变学生的评价方式，主动开展多种健康有益的德育活动，创设健康有益的校内环境，注意校内文化建设。3、进一步加强学习型校内建设，主动推动课程改革，加强校本教研工作，加强以信息技术为标记的校内现代化建设，加强校内文化建设。4、主动提倡绿色教化，即让学生主动地学习、欢乐地生活、健康地成长。加强和谐校内的建设，加高校困生的转化力度。5、加强党建工作，强化师德师风建设，强化服务意识、民主同等观念。加强学校工会工作，完善教代会制度，促进学校科学、民主、和谐、

4、可持续发展。6、依法规范办学，加强服务工作，不断完善人事制度管理，进一步加强校务公开制度建设，办人民满足的学校。7、主动科学地指导、协调相关部门抓好初三教化教学特殊是中考复习备考工作，扎实抓好新生招生及报名工作。8、加强特色学校的创建工作。主动申报“省绿色学校”，做好校内改造工作。9、争取今年的中考及招生工作有新的突破。（二）详细内容：1、接着以学习运用洋思、杜郎口中学、后六中学阅历为契机，主动推动新课程改革，变更教学观念，改革课堂模式，改革教学手段，提高课堂效率，全面提高教化教学质量。为此，我们一方面要加强学习，加强探讨与合作，加强集体备课与校本教研活动，另一方面我们还将加大老师的培训力度，

5、进一步改革师生的评价制度，以促进课程改革的顺当进行。2、加快教化信息化建设，加快学校教化信息化步伐；加强与完善学校网站管理，在区教化部门的指导下，加强校本教研网、老师博客网的建设，实现学校全面与市、区两级教化信息网的对接，达到教化资源共享和信息沟通的目的，进一步加强信息技术协助教学工作，推动信息技术在教学中的应用，丰富课堂形式，提高课堂效率。本学期包括暑假将接着对全校老师的信息技术水平进行摸底，然后有安排有步骤地分层培训，全面提高我校老师的信息技术水平。3、结合我校实际，结合学校须要，结合各部门工作，改革和完善各项规章制度，上学期将在教化科研、学困生转化、中考及学科竞赛等方面出台新的制度，详细

6、为教化教学、教化科研、教学过程管理与评价、老师的评价、师生的评优评先、师德师风等各个方面。4、进一步构建和谐校内，即大家相互宽容、相互理解、相互沟通，干群、群群、师生、家长、社会之间的关系和谐，不论是内部还是外部环境，都利于学校持续和谐的发展，真正做到心往一处想，劲往一处使，校兴我荣，校兴我骄。详细将开展如下工作：加强工会工作。落实教代会通过的提案，主动筹备即将绽开的教代会；进一步加强校务公开及校务监督工作；留意倾听广阔老师的声音，关注职工的身心健康，主动化解各种冲突，协调好各方面关系，主动开展丰富多彩的活动，促进各方面关系和谐发展。加强财务管理和水电、校产、校内经济等的管理，开源节流，主动建

7、设节约型校内，加强服务意识，主动为教职工谋利益，主动为学校各项工作的顺当开展服务。在XX年我校被评为“市绿色学校”、“市节水先进单位”的基础上，进一步加强有关工作，主动为申报“省绿色学校”、“省节水先进单位”作充分的打算。主动进行校内塑胶跑道建设的各项工作。主动推动素养教化，加强学校作息时间的管理与限制，切实减轻学生的课业负担，主动开展各种有益学生身心健康发展的活动，大力开展“阳光体育”运动，促进学生综合素养全面发展；健全教化资助体系，进一步完善落实“两免一补”政策的工作机制，对贫困家庭学生实施救助；加强与家长的联系与沟通，做到学校与家长之间目标共同，意愿共同，需求共同，心心相通，主动化解学校

8、发展中的各种冲突。加大师德师风建设力度，进一步加强师德教化，坚持将师德建设放在老师队伍建设的首要地位，加强老师职业道德规范建设。a主动组织师德师风培训活动，在学校树立师德师风先进典型，弘扬高尚师德师风，引导老师树立正确的教化观、质量观和人才观，教书育人，为人师表，敬岗爱业。*中学20XX年工作安排来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页