高考语文精创复习专题----语用专题训练——修辞手法及表达效果.docx
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1、语用专题训练-修辞手法及表达效果一、阅读下面的文字,完成下面小题。“无名无款,只此一卷;青绿千载,山河无垠。”以翩跹舞姿勾勒如诗如幻的山河图景,以雅致清丽的中式美学营造千年梦境的只此青绿在央视虎年春晚的舞台上激活了观众的传统文化基因。“心中若能容丘壑,下笔方能汇山河。”“青绿”是纯写意的,画中青峰叠嶂,绿水隐现;舞者发髻高耸,眉眼锋利,利落甩袖,隐入画中。精彩绝伦的宋画之美、独一无二的中国古典之美在舞台上众仕女的步态中,走入了观众的心灵。“青绿”的端庄、沉静和冷冽,在春晚的舞台上得到了展现。“余音绕梁传古韵,咫尺千里舞江山。”在春晚古朴大气的舞台背景映衬下,只此青绿与900年前的千里江山图跨越
2、古今对话,将中华传统娓娓道来。青山绿水,从古老的画卷里流淌出来,随如云般的水袖舞动。舞者身姿婀娜又兼具力量,静而不郁,动而不惊,体现刚柔并济、动静互补、有无相生的中国艺术辩证法,蕴含生生不息的大国气象。国风出圈,文化破壁。风华绝代的传统文化是个“无尽藏”,如何把青灯古卷变为符合当代技术水准的流光溢彩,也是历史留给我们的课题。1文中画横线的句子使用了引用和借代的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。二、阅读下面的文字,完成小题。疫情之后,大学的日常管理会遇到一些难题。比如游客蜂拥而至可能会影响正常的教学秩序。有新闻报道,这两天有“黄牛”带人违规进校,武汉大学直接提请警方处理。这种如临大敌的态度
3、,显示学校在应对类似问题上的紧张。但大学的管理能力,不恰是应该在这种时候体现?大学里的管理学院、公共政策专业,每年的学术成果车载斗量,是否也可以研究一番校园如何管理?大学开放是底层逻辑,如何管理则是技术问题,不能因为管理遇到困难,就连“开放”这一大学的灵魂都一并丢掉。另一个颇受游客欢迎的高校厦门大学,这两日有自媒体传出将永久性对外关闭,学校很快就出来辟谣。这种态度是必要的,确实,一所大学永久对外封闭,成了一块禁区,这简直不可想象。大学如何又离得开社会呢?相信每一所大学的校训,都包含了对大学生服务社会的期待。但如果学生都不食人间烟火,不和外卖小哥打交道,没和校外大爷打过球,连做个社会调查的条件都
4、没有,又如何指望他们能够关怀社会?世界上没有关起门来的学问,读圣贤书的学生,他们的落脚点终究还是窗外事。2文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。三、阅读下面的文字,完成18-20小题。红楼梦以其包罗万象的社会内容被称为封建时代的“百科全书”。直到今天,它仍像新发现的宝藏那样,无论在思想内容还是艺术成就上都有着不可估量的伟大价值。就以曹雪芹艺术语言的功力来说,也很难用某一种风格一言蔽之。我国古代文学批评家常用简括的词语,或褒或贬,一下子就能抓住诗人或散文家语言的特色,或典雅,或深奥,或精约,或繁缛。然而,这么多形容语言面貌的词汇,拿来概括曹雪芹的语言时,却又显得苍白
5、无力。“概括”这个词儿好像顿时被抽去了全部血液,变成抖索着的一张薄纸片,实在无法包拢那样繁富多样的语言素质。铺陈需要绚丽多彩,嘲讽需要嬉笑怒骂,抒情需要深沉隽永,叙述需要流利畅达。要什么,有什么,可以说曹雪芹是进入语言自由王国的人,在中国文学史上简直是一个奇迹!3请赏析文中画波浪线的句子使用的修辞手法的构成和表达效果。四、阅读下面的文字,完成下面小题。尽管中国古代社会有很多时期兵荒马乱,动荡不安,但军人们出于对神秘事物的敬畏,或者由于某种约定俗成的战争规范的约束,很少毁灭寺庙,因此几乎每一时期的寺庙都能够较为完好地保存下来。北京城就有很多古代的寺庙。作为一座饱经沧桑的古都,北京已经在这块山脉脚
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