《我与地坛》 统编版高中语文必修上册 (1).pptx
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1、坛地与我 在我们生活的场所,可能还有你未曾留意的一小块天地,有天你突然闯入面对此情此景,定有很多思考。今天我们来虚拟逛游地坛。大家对地坛或许陌生,可根据下面的一些照片(或书本里的介绍),配上文字,发一个朋友圈,表达一下心情,与大家共享。活动一:我们游地坛(地坛之景)活动一:我们游地坛(地坛之景)蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行猛然间想透了什么,转身疾行而去;而去;广 告 集 装 箱 出 品新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。广 告 集 装 箱 出 品新年都未有芳华,二月
2、初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。段落段落景物第3段第5段第7段段落段落景物第3段第5段第7段(剥蚀了的)琉璃、(淡褪了的)朱红、(坍圮了的)高墙,(散落了的)玉砌雕栏、荒芜冷落、苍幽的老柏树、野草荒藤蜂儿、蚂蚁、瓢虫、蝉蜕、露水、草木落日、雨燕、孩子的脚印、古柏、草木、泥土、落叶活动二:铁生游地坛(地坛之思)活动二:铁生游地坛(地坛之思)铁生先生游玩地坛,他会发什么样的朋友铁生先生游玩地坛,他会发什么样的朋友圈呢?让我们追寻先生的车辙印,结合文圈呢?让我们追寻先生的车辙印,结合文本内容,选择其中二、三幅图片,配上文本内容,选择其中二、三幅图片,配上文字(可用字(可用我与地坛我与地坛
3、中的句子进行解释)中的句子进行解释),帮他发个朋友圈,下面再加上评论。八,帮他发个朋友圈,下面再加上评论。八个同学一组,合作探讨,做一个效果图。个同学一组,合作探讨,做一个效果图。史铁生背景介绍:1951年,1月4日生于北京。1967年,毕业于清华大学附属中学。1969年,上山下乡运动展开,自愿到陕北延安农村插队。1969年,4月因腰腿病返京治病,6月回村,生产队关照让其担任饲养员,放牛喂牛。1971年,9月史铁生腰疼加重,回北京治病。1972年,1月5日住北京友谊医院,一年有半,治疗结束之时即轮椅生涯开始之日。最“狂妄”的年龄 1951年,1月4日生于北京。1967年,毕业于清华大学附属中学
4、。1969年,上山下乡运动展开,自愿到陕北延安农村插队。1969年,4月因腰腿病返京治病,6月回村,生产队关照让其担任饲养员,放牛喂牛。1971年,9月史铁生腰疼加重,回北京治病。1972年,1月5日住北京友谊医院,一年有半,治疗结束之时即轮椅生涯开始之日。段落段落景物特点第3段第5段第7段(剥蚀了的)琉璃、(淡褪了的)朱红、(坍圮了的)高墙,(散落了的)玉砌雕栏、荒芜冷落、苍幽的老柏树、野草荒藤 荒芜冷落蜂儿、蚂蚁、瓢虫、蝉蜕、露水、草木虽荒芜却生机盎然落日、雨燕、孩子的脚印、古柏、草木、泥土、落叶生命气息 史铁生背景介绍:1951年,1月4日生于北京。1967年,毕业于清华大学附属中学。1
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