第10课 鑑真精神(第5、6课时)导学案 高中日语人教版第三册.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第10课 鑑真精神(第5、6课时)导学案 高中日语人教版第三册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第10课 鑑真精神(第5、6课时)导学案 高中日语人教版第三册.docx(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
必修三 第10课 鑑真精神 导学案(第5、6课时)【板书标题】鑑真精神【学习目标】学习课文【読】【自学指导】熟悉P3、4、5的课文并背诵。【先学后教】一、任务:自行朗读P14-15的読。(时间8分钟)1.文化发展 2.来中国留学 3.为了学习崭新的技术和先进的文化 4.远渡重洋 5.日本佛教散乱 6.即便如此 7.到达日本 8.除了佛教之外 9.对日本文化的发展做出了巨大的贡献 10.作为最具代表的人物 11.名流青史 12.学习他的精神 13.致力于中日友好发展 二、任务:自行朗读P16的読。(时间8分钟)1.新的开始 2.作为互访交流项目 3.通过活动 4.加深友情 5.得到帮助 6.出席纪念派对 7.担当责任 8.被寄予大的期待 1学科网(北京)股份有限公司
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学日语精品资料 新高考日语精品专题 中学日语作文指导 中学日语课件 高中日语学案 高中日语模拟试卷 高考日语解题指导 高中日语精品练习
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内