一个中国孩子的呼声课后练习及答案1.docx
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1、 一个中国孩子的呼声课后练习及答案 一、我能看拼音写汉字。 ki xun x shng jin kng y ( ) ( ) ( ) ( ) gng xin zu zhu yu ( ) ( ) ( ) jng j yng zhu rn jin m mn ( ) ( ) ( ) 二、我是火眼金睛,我能区分以下每组生字并分别组词。 硝( ) 驻( ) 恶( ) 卓( ) 消( ) 柱( ) 惑( ) 桌( ) 剂( ) 胜( ) 慷( ) 至( ) 济( ) 牲( ) 康( ) 圣( ) 三、我能写出以下各词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 赞扬( ) ( ) 公正( ) ( ) 哀思( ) (
2、 ) 制止( ) ( ) 维护( ) ( ) 凯旋( ) ( ) 四、我能连线进展词汇搭配。 高度的 目光 制止 亲人 卓越的 花朵 失去 战斗 巨大的 评价 布满 人类 深情的 哀思 保卫 家园 柔嫩的 成就 威逼 爱意 五、我理解了课文内容,我能说出以下句子的意思。 1.鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。 从血染的征衣以及浸满血的手表这两处细节描写,看出爸爸以身殉职,壮烈牺牲,同时也表达了我痛失爸爸后极其哀思的心情。 2.爸爸的嘴张着,仿佛在召唤着什么。 联系上下文可清楚地知道,“爸爸”在召唤和平,在召唤人们保卫和平,英雄牺牲时仍旧不忘和平,这一细节描写更深刻地表达了爸爸以及我
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