一年级新生家长会讲话稿通用8篇.docx

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1、 一年级新生家长会讲话稿通用8篇 亲爱的家长朋友： 你们好！首先欢送大家再次来到这间教室，参与其次次家长课程的学习。今日，我将把家长课程和家长会合二为一，说一说近期孩子的表现和需要留意的地方。并对学校治理和教师治理征求大家的意见和建议。 大家看到了墙上贴的评比栏和图画、作业了，信任你们一踏进教室就在关注这些。你的孩子在班里表现怎么样，在这些评比栏上也能表达出来。 今日我们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境

2、，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批判中，便学会责备；2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3)假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4)假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上

3、要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。 家长需要留意些什么呢？下面我向大家提点建议： 1、发觉问题准时与教师联系。 尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以可以跟教师说说，让教师跟孩子说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严

4、峻了再来找教师。 2、催促孩子仔细完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。 说明：许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。 习惯包括仔细、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜爱站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极协作。 我看到一篇文章介绍一位妈妈特别有才智，她用了一种区分强化的技术，对孩子说：你是一个聪慧的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我

5、看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈留意他了，就说：5回就5回。其次天做作业，果真只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回渐渐地，孩子做作业时就不站起来了。 有时还可以用别的技术来培育孩子的好习惯。例如，孩子特喜爱晚上6点30分看动画片，就给他商定：今日你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。 这就是说，达不到某个标准的要求，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习

6、惯了。习惯培育的神秘，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 3、有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够抱负的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。 4、为孩子创设祥和安静的学习环境，鼓舞孩子静心学习。当孩子做作业时

7、，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。 我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗；假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。 5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降，尤其是练钢琴的小朋友，每天要看黑白键，特殊要留意让眼睛得到休息。 6、保证孩子有充分的睡眠时间。 一年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响其次天的学习。 7、保证孩子有熬炼身体的时间。 平常应当让孩子有玩的时间，在玩耍中得到熬炼。有些孩子参与了这样那样的兴

8、趣辅导，是他真的对这些活动都感兴趣吗？假如是家长强迫的，那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利，假如在他的童年就没有欢乐的话，那么他什么时候才会欢乐呢？所以，我们应当多从孩子的角度去考虑，真正让孩子欢乐地成长，这样才能使孩子身心安康。 家长对孩子在学校的表现都是特别关怀的，一有时机都要来问问教师孩子在学校的表现，针对大家谈到比拟多的问题，下面我简洁地讲讲。 1、孩子动作慢，怎么办。 首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。

9、 2.关于回家作业 许多家长盼望教师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的状况是不同的，做得快的小朋友觉得作业太少，但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了，再多就完不成了。要留给孩子更多的时间自己安排，可以预习后面的内容，也可以多看些课外书。 3、还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比拟高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以寻常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练。 其实，同一个班

10、级孩子之间的竞争，归根结底，是家长综合素养和付出心力的竞争。你对孩子的关注程度直接影响着孩子的成长。还记得平安夜那天，我布置作业，让孩子回家后给家长洗苹果，我还告知孩子，圣诞老人会趁他们睡着的时候给他们送礼物，结果，其次天，有的孩子很兴奋地跟我说：“教师，圣诞老人真好，给我送了五块糖，20块钱。”有的孩子说：“圣诞老人给我送了两块钱。”有的孩子就不快乐地说：“教师，圣诞老人不知道我的家吗？我没有收到礼物。”更有的孩子说：“教师，圣诞老人不喜爱我吗？他没有给我送礼物。” 从这件事情就可以看出，家长对孩子的关注程度。教师布置的作业，孩子仔细完成，而家长却敷衍了事，有的根本不放在心上。这样对孩子的成

11、长是特别不利的。所以，家长的综合素养以及付出的心力都直接反映在你的孩子身上。家长做的好了，孩子自然就成长的快。 下面，请各位家长对学校的教育治理和我们的教学工作畅所欲言，提出珍贵建议，我们会严肃对待。 一年级新生家长会讲话稿 篇二 敬重的各位家长： 晚上好！首先我代表学校全体教职工热闹欢送您和您的孩子参加到东新小学这个大家庭中来。特殊感谢您对我们的信任，将孩子送到我们学校就读。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面谈谈自己的看法： 一、正确熟悉学习生活。 各位家长，孩子走入学校，并不是说教育的责任就全部交给学校了，而应是家长与教师、孩子一起担当起了新的责任，教师只是教育人的场所和特

12、定的人，并不是法定监护人，我们在座的父母才是孩子的第一监护人，这个职责和义务是不行能转移的。你想想，每周七天168小时，在校时间只有30小时，孩子和你们在一起的时间远远大于和教师在一起的时间。美国曾有个调查显示：一个人胜利与否，家庭因素占60%，社会影响占25%，学校教育作用占15%。可见，学校教育作用很有限，要教育好孩子，需要家长们的重视与协作。 二、重视培育良好习惯。 闻名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简洁一句话，就是要养成习惯。”人这一辈子的习惯和智力培育有两个关键期，一是06周岁幼儿阶段，重点培育生活习惯；二是612周岁小学阶段，重点培育品德习惯和学习习惯。 那么，我们对刚入学

13、的孩子要重点培育哪些良好习惯呢？ 1.自理独立的习惯：自己洗手、洗脸、刷牙，自己整理房间，自己整理书包、课本、文具，自己背书包。学会扫地、擦桌等清扫卫生习惯。 2.合理作息的习惯：孩子起床、睡觉、做作业等作息时间，家长们要制定出来，并严格按规定的时间执行。无特别状况绝不更改，进而形成习惯。 3.仔细书写检查习惯：把握正确的书写姿态“三个一”，不能让孩子趴在桌子上写字，弓着腰写字，本子斜放，手抓铅笔，手往里拐等。有资料显示：凡听课、写字姿态正确的孩子是学习成绩好的。另外，还要特殊留意培育孩子细心急躁检查的习惯。 4.仔细倾听的习惯。常常有家长说：“孩子错的题回家一说就会了。”为啥？不是不会，主要

14、是上课不仔细倾听。要慎夸孩子聪慧、美丽，多说勤奋、努力。每个正常的孩子聪慧程度都一样，之所以不同，是由于勤奋程度不一样，习惯不一样。现在的孩子在学校，比的是习惯。 5.阅读背诵的习惯：家庭读背，不仅可以扩展孩子学问，提高孩子说话力量，更主要的是可以加深父子、母子之间的亲情，营造和谐的家庭气氛。学校将会按课程标准的要求，分年级将必读和选读的书目发给孩子，你们可以依据这些书目，引导孩子阅读。 6.良好的品德习惯：学会敬重师长，团结同学，与人友好相处，主动谦让，不逞强、不霸道，要掌握自己的行为，不打架骂人。遵守学校规章制度，不吃零食，不乱扔果皮纸屑的习惯。说话文明，在活动与交往中学会使用礼貌用语(您

15、好、再见、感谢、对不起、请等)。这些虽然微缺乏道，但对孩子的成长关乎重大。 三、如何培育良好习惯。 1.提高熟悉。父母是孩子的首任教师，并且是终身无法转变的教师。父母亲要充分熟悉到，让他们养成良好的习惯，形成优秀的品质，是家庭教育的重要内容，这个教育任务是不能转移的，尽量不要把这个任务交给爷爷奶奶长期照看。 2.交给方法。教育是一个长期的说服渗透过程，要留意指导他们怎么去做，给他们以示范，教给孩子方法，详细指导。 3.持续训练。好习惯是训练出来的，不是唠叨出来的，需要持之以恒，初步养成一个习惯需要持续21天，而形成一个稳定的习惯需要持续90天。固然，这只是一个大致的概念，不同的行为习惯形成所需

16、要的时间也不一样，总之是坚持的时间越长习惯越牢。持续的行为训练，才能使孩子由被动到主动再到自动。 四、给家长的几点要求或建议 1.做孩子的表率，如：要求孩子遵守交通规章，你首先自己要做到，不乱穿公路，不闯红灯，走人行横道等。要求孩子遵守学校规章制度、纪律，你也应协作学校做好，听从教师安排等等。 2.给孩子营造一个宁静的学习环境，如：电视不要开得太大声，不要大声喧哗。 3.尽量不要在孩子面前谈论、贬低教师。由于当孩子听到父母对教师的不满或批判时，会减轻对教师的信任度，从而很难在今后的学习中听从教师的教育。 4.让孩子参加家务劳动。孩子可以在家务劳动中，培育娴熟的技能技巧和积存动手的学问阅历，可以

17、体验劳动的欢乐，可以培育孩子的责任心和感恩之心。 5.多用目标鼓励孩子上进。如今日作业本上有五个“”，明天要求削减一个“”，直至毁灭“”，每到达一个目标赐予嘉奖，可以嘉奖他看喜爱的动画片一集，或嘉奖他喜爱的玩具等等。再如今日学会了教师教的内容，完成教师布置的学习任务，嘉奖他多少分，集够多少分就可以嘉奖他做喜爱做的事或买喜爱的东西，只要孩子的要求合理就行。 6.不要给孩子贴负标签。孩子做错事，或发觉孩子有什么问题时，要急躁倾听孩子的心声，问清来龙去脉，与孩子共同制定解决方法。切忌拿自己的孩子跟别的孩子比，这样只会损害孩子自尊，同时在无形中强化孩子的缺点。 最终，我想与大家共享一段话：“当你看到孩

18、子成绩时，无论好坏，请想想：每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开头就绚烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就焦急，信任是花都有自己的花期。细心地呵护自己的花渐渐地看着长大，陪着他沐浴阳光雨露，这何尝不是一种幸福。信任孩子，静等花开。或许你的种子永久不会花开，由于它是一棵参天大树。” 祝我们家校合作开心、顺当！祝我们的孩子欢乐安康地成长！感谢 一年级新生家长会讲话稿 篇三 家长朋友们： 下午好！ 首先我代表一年级全部教师，感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会！我是一(3)班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大局部都是语文教师，我是一个特例

19、，教数学，语文教师马教师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。 一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们岳化二小，成了一年级新生， 一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，教师的作用固然是重要的，但是家长也起着不行无视的作用。 在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在渐渐适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是特别紧急的，一节接一节的课，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，

20、还知道了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和协作。 今日的会，我要讲五个方面的内容，第一，做一下开学工作小结。其次，讲家长应当怎样来对待孩子的小学生活；第三，讲我的班主任工作重点；第四，讲家长和教师协作的工作；第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长 的要求。 一、正确熟悉孩子的小学学习生活。 1、重心定位。 刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓舞将是打算学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必需要布满信任，信任自己的孩子：你能行！别

21、人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。固然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的把握有其自身规律，一口难吃成大胖子。 一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到教师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。 2、关系定位。 教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。 孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是

22、，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关怀您孩子学习的人，而且是真正能够帮忙您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的要求教师怎样怎样，无视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上。 3、培育良好学习习惯。 (1)典范的不行替代性。 先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌烦，觉得是一个包袱。两人一商议，打算把爷爷奶奶丢进大

23、山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正预备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很惊奇，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子答复：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。” 爸爸妈妈听了，心里慌了，抓紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。 今日，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。 我们知道：在学校，学生是教师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜

24、子，家长要为孩子师表； 设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细；一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到；你撒谎，他确定撒谎；你爱发脾气，他确定爱发脾气；你不仔细填反应表，他确定不仔细写作业；你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手；今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招呼。 你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论教师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，教师的水平差，我不用听，听了有啥用？ 简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚清楚。有了做到这8个字的家长，您的孩子肯定是特别幸福且幸运的

25、。 一年级新生家长会讲话稿 篇四 敬重的各位家长： 大家好！特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。看到今日许多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学特别重视。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任，我姓邵，同时担当语文教学工作。 孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的教师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，很多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、嬉戏为主，进入小学开头以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧急为了让您的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮忙

26、他们起好步，开好头，做好“引路人”。今日在这里呢，我会给大家几条指引，便利大家尽快进入角色。 一、生活常规方面 1、遵守作息时间 请大家翻开学校给您的那封信，看到作息时间表一栏，上面的时间写得很清晰，要催促孩子按时上学、按时回家。早上最好7：50到校，预备下交作业，8：00就开头早读了，不要太早或迟到。9月1.2号家长可以把孩子送到楼梯口，3号开头，家长把学生送到校门口就行了。留意下午的放学时间，周三我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽阔，放学时人一多就简单发生混乱。请家长们不要急，教师会带着学生排队下来，您也要给孩子做个好典范。爸爸妈妈以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在我

27、班固定区域前排成一条队伍等候，孩子们会以你为荣，也会像您学习，做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外状况，也便于我们多了解，多沟通。假如您需要小孩单独回家的，请写纸条给我说明。 2、学习用品预备 请翻到其次页，看学习用品的预备这一栏，我只提点建议： 应当以简洁有用为主，不要买那种颜色艳丽而且许多功能的，这样孩子上课喜爱摆布，简单分散留意力。 每天晚上预备5支削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔常常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。 每个学生还要预备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校

28、通知。请家长每天查看，填写家长反应信息并签名。 3、生活用品预备 请大家扫瞄一下生活用品预备这一栏。有些家长因工作缘由，中午没时间接送孩子，所以学校可以供应午餐午睡；但由于场地有限，家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。 由于上午时间长，我们会供应课间餐，学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需预备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了安全和节省时间，饭盒是不洗的，下午带回家里再洗。 每天家长都要给学生带好一壶水，学校供应添加。 午睡的同学预备毛巾被和枕头，在袋子外写好姓名，放在左边的储物柜里，每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。 除了信里提到的用品，请不要让孩子把

29、玩具和零花钱带到学校，假如不见了或者搞烂了，会影响学生心情。 4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。 开学后我们给每个学生发一张课程表，对比课表，想一想：今日有哪些学习活动，全部的预备做好了没有？整理书包是学生的事，是一个思索的过程，也是一个心理预备的过程，也是培育责任意识的有效途径。 为了便利学习，我们建议每人买4个文件袋，语文、数学、英语方面的书本，各放一个袋子，其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法) 分好科目后，整理书包就更简单了。这些分类方法我们会教会学生，也请您前期投入点时间，催促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。 5、做胸

30、卡 为了便于大家熟悉，我们请校园文化公司给每个学生做了一个姓名牌，可以贴在胸口。几天之后粘性不好了，盼望您帮他买个胸卡，把姓名牌放进卡套里。 6、体育课当天要穿好球鞋，并按作业登记本上的提示穿校服。 二、学习常规问题 1、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培育孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。 我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮助读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆状况，并催促孩子纠错、改正，也可以常常在作业本上写：“连续努力”、“加油”

31、等鼓舞的话语来鼓励孩子学习热忱。 口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。 另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于稳固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购置。 另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，渐渐让他养成自己检查、仔细做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否仔细，有问题准时补救，并签字证明，那孩子在学问的把握上，确定特别坚固，学习兴趣也会越来越浓！(可适当解释家庭作业符号含义) 2、放学后主动与孩子多沟通在校学习了什么，以便家、校的协作，还能催促孩子更仔

32、细地听讲。孩子养成了仔细倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，积极发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最盼望看到的！ 3、留意孩子读书写字的正确姿态，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿态做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。 4、为孩子预备有拼音的、有益的课外书，并催促他每天定时定量阅读，养成读书的好习惯。 三、温馨提示 1、联系方式 学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向教师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸

33、条、发校讯通等与我沟通，我的手机是。 2、收费事宜 每学期课间餐250元，课后治理100元，午餐750元(9月份165元)。请大家预备好相关费用，用信封装好，把10元以上的人民币编码写在信封外表，明天上午在一楼大厅交到副班黄教师处。 3、开学礼 9月1日学校召开开学礼，请帮孩子预备好帽子、水，7：50分到这里集合，我们再带孩子去北校区。 各位家长对孩子们的成长付出了许多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同担当着他们成长的责任。盼望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，常常沟通沟通，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能安康欢乐成长。最终祝大家万事如意

34、！感谢大家！ 一年级新生家长会讲话稿 篇五 各位家长： 大家好！首先我做一下自我介绍，我是班主任王春伟教师，同时担当一年级一班的语文教学工作。 一、班级状况介绍 我们这个班有47名学生，女生24人，男生23人。一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、安全与环境多门等课程。之所以选择在开学的前一天召开家长会，目的是使我们以最快的速度协作起来，形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活，也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活把握一点根本的方法。 二、学生上课时间安排： 上午：8：00上课，中午11：45分放学，

35、这期间包括有二非常钟早读，四节课，和课间的阳光体育运动和眼保健操。 下午：预备是13:50,2:00正式上课，周一放学时间是16：25,周二到周五是15:45，下午两节课，中间有一次排球操。 三、对学生的到校要求(安全)：上午、下午都提前非常钟到校。为保证每位孩子的安全，新华学校规定学生上学、放学要求家长按时接送。请家长记清晰接送时间。 四、需做的预备： 孩子刚跨入小学的校门，开头人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点 1、孩子的心理预备。家长要多与孩子进展沟通，向孩子表示庆贺，让孩子知道上小学是一件值得荣耀的、傲慢的、快乐的事，父母也可以向孩子叙述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生

36、活的憧憬。但是也要让孩子明白，上学是一件没有商议余地的必需做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长留意几点：教育孩子在学校应遵守根本规章；记住自己的学习用品(也提示家长们留意随时在孩子的物品做记号，便于查找。比方校服、排球等),让孩子学会整理书包等学习用品；让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要嘱咐孩子，有事跟教师说，不懂的就问教师。 2、物质预备。 学习用品：父母要为孩子预备好适宜的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长预备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。购置的文具用品都应简洁有用，不要让孩子用自动铅笔和中性笔。 生

37、活用品：为孩子预备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品)，同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。 3、家长的心理预备。 首先，家长要熟悉到，学校不同于幼儿园，学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培育社会性、形成健全人格的场所。所以 ,多多少少会有一些辛苦，孩子必需努力读书学习，适应团体生活的规律。在这里提示家长留意的是孩子们之间产生冲突是正常现象，相互间打闹也是正常现象，盼望家长们不要介入孩子们之间的冲突，要信任教师是公正的。其次， 家长们都知道学问和技能的把握不是一次就可以牢记的，要经过反复复习，否则很快就会遗忘，低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打长久战的预备。 开学以后，孩子必需养成家庭学习

38、的好习惯。孩子放学后，家长要引导孩子复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，渐渐延长时间。即使当天教师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在一样场所、一样时间复习，慢慢地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。开头时(最起码是第一学期)，家长应陪在孩子身边比拟好，当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲自检查并签字，假如做得好，必需加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立即改正。特殊要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括听、说、读、写，家长都应当催促孩子仔细完成并检查，假如不检查，不签字，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎

39、虎应付了事，甚至养成坏习惯不完成家庭作业。假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，一年级主要是学习习惯的培育，所以请父母亲肯定要仔细对待这一点。关于家庭作业的布置一开头教师们会用飞信传给家长，等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量预备一个及作业的小本子，让孩子学会记作业。 五、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起，生活有规律。 一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、嬉戏时间、用餐时间都必需确定，过着有规律的生活。早餐肯定要在家吃好，不要把零食(包括奶制品)带到学校，中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。假如生活没有规律、零零散散，

40、则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气，就是坐在位置上也会发愣，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精力上课。 2、 遵守纪律，准时到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生担心全事故。也不要让孩子迟到，假如孩子因病、因事不能到校，家长肯定要发短信通知班主任，避开意外发生。固然，孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参与一些活动，不要由于一些小事情影响孩子的学习，让孩子觉得学习不是第一位的。 3、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移，学习就会没有效果。家长们也不要一边忙家务一边催促孩子

41、们学习， 4、 讲究个人卫生， 爱惜环境卫生。教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。教育孩子不要乱花零钱，不购置三无食品，不要乱扔纸屑。 最终，感谢大家能在百忙之中抽出时间来参与孩子们上小学的第一次家长会，再次感谢家长对我们学校的关怀、支持和厚爱！ 一年级新生家长会讲话稿 篇六 敬重的各位家长朋友： 大家好！ 我是一年级三 班的班主任 。首先感谢在座各位家长朋友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会，信任在我们的共同努力下孩子们将会欢乐、安康地度过每一天。 父母 是孩子的启 蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，

42、只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好地培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题 我作为一年( 三 )班的班主任，在孩子们的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。所以，利用今日这个时机，我想给在座的各位家长一点建议，恳切地盼望各位家长能够协作我们做好工作： 一、帮忙孩子做好上学的思想预备。 让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学、肯定要以“我上学了”为荣。 你可以告知孩子，上学后能学会更多的字，读更多的书，学会算题，学会唱很多悦耳的歌，画

43、更多漂亮的图，学会讲英语，学会打电脑在学校，你会结识很多新朋友，新教师，他们都会喜爱你告知孩子你长大了，要上学了，要学习好多东西，要开头集体生活了，要独立了，多了不起呀！告知孩子上学和在幼儿园是不一样的，小学是以学习为主，必需遵守学校的规章制度和教师的要求。 引导孩明确学习目标，树立远大抱负：为什么要上学？上学长大后干什么？让孩子有期望。也可以让在班上以一个同学为目标，进展竞赛。 二、 帮忙孩子做好上学的工作预备。 1、学问预备 会写自己的名字；记得家庭地址、父母单位、电话号码，会用简洁的语言介绍自己、家人和朋友。 2、卫生预备： 每位学生上学都要带好卫生纸、带一个水杯(在上面贴上标签，写上孩

44、子的班级、姓名)。不要让孩子常常和饮料，一是影响孩子的身体安康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节省。 为孩子预备好一块洁净的抹布，留作每天清扫时使用。 为了培育孩子良好的卫生习惯，刚开头的时候家长和我们确定要费许多心，但只要让孩子养成了良好的习惯，那么将会受用终生。 3、安全预备 安全是孩子最需留意的事项，近年来校园事故的频繁发生说明：及早对孩子进展学校安全教育是入学前预备的重要内容之一。 安全嬉戏：小学活动器械高而大，场地硬、学生多，教师也不行能随时呵护在学生左右，所以肯定要及早叮嘱孩子课间活动时守秩序，不推挤，不

45、疯跑，不要扔石子、玩危急器具。 接送安全：家长必需按时接，我们把孩子送出校门后就是你们的责任，你们不妨先同孩子约好接送地点，叮嘱孩子家长没来时原地等待，不乱跑，万一等不着，就返回学校找保安或班主任，不能私自回家，不跟生疏人走。 留意事项： 1、把孩子的书皮包好，在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名。 2、最好不要在上课时间给教师的手机打电话，随时可以给办公室打电话。(语文教师办公室)(数学办公室) (英语教师办公室) 3、教育学生每晚根据课表的挨次装好书包。下周我们会给每位孩子的文具盒里贴上新课表。 4、给每个学生预备一个小抄作业本，每天要抄作业，回家之后，家长引导孩子自己对比抄作业本在规定的

46、时间内完成作业，最终进展检查，纠错，把孩子错过的题用铅笔圈出来，以便教师发觉问题，准时补救。最好不要陪读，不然孩子会养成依靠性。每天作业要求家长签字，最好简洁写上孩子完成作业的状况。 5、读写姿态很重要，盼望家长在家也能帮忙孩子订正。 6、要注意预习，语文预习要求：读通、读熟课文，在课文中圈出二类字，用横线划出一类字。给课文标自然段、标句子，知道每篇课文有几个自然段，每个自然段段有几句话。 7、引导学生养成看书的好习惯，拼音没学完之前，可以听故事，复述故事。拼音学完之后，每天保证20分钟的看书时间。 8、每天要把古诗书装在书包里，要求每周背诵一首，我们会催促检查，背过的会在书的名目上贴贴片。 最终再提一点，关于和教师的沟通方面的问题，既然吧孩子交给了我，咱们就应当相互信任，所以不管孩子在学校发生了什么事情或者你有什么想法，您最先找到的人应当是我，我会尽我所能帮忙您解决问题，假如我真的解决不了，我会逐级向上反映。我想只有这样问题才能