八月底小学生入团申请书.doc
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1、八月底小学生入团申请书八月底小学生入团申请书。您好!中国共青团是中国*的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以参加中国共青团是本人自参加少先队后的一个奋斗目的。现我已经过了4年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我可以积极学习,向教师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为如今的为理解知识、追求学问、不断提升自己的知识程度而学习。在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既互相对立、又互相联络的,集体是个人存在的条件与保
2、证,个人是集体存在的根本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必需要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体观念。如今,我认为本人根本上符合入团的根本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的奉献。*年*月*日【以下为赠送相关文档】精选入团申请书阅读八月底学生入团申请书亲爱的学校团支部:您们好!我志愿参加中国共产青年团。
3、我通过学习团章,班里的团员的介绍和帮助,使我知道跨入21世纪的青年,必须积极争取参加青年人梦寐以求的先进组织中国共产青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面开展的学生,努力去争取参加这个先进组织。可是,如今我还面临着一些问题。我的成绩不太好,可我会改正自己的错误,反醒一下,然后想方法把成绩搞上去。当然,我可不是纸上谈兵,我会用实际行动来表现给大家看。不过的问题是思想品德,过去我曾经做过一些违背校规的事情,经过教师的教育与同学的沟通,我决心一定把自己改变
4、成一个有良好思想,有道德,有教养的中学生,也请团支部见证与观察。我会以入团为目的,来鼓励自己好好学习,改正自身,希望大家支持我,给我一个时机。同时我也借这个时机来祢补我自己以前所做的错事,让我为团做出奉献。如今我向团委申请:我一定用实际行动积极参加共青团,请考验,请批准。假如我被批准了,我决心遵守团章,执行团所制定的任务。遵守团的纪律,制行团员义务,参加与支持团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”奉献力量;假如我一时未被批准,我会以乐观的心情去对待,决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取,再次向共青团的大门前进。请团支部审查附上内容,给我信心和一个时机吧!此致敬
5、礼申请人: * 年 * 月 * 日 八月底入团申请书格式亲爱的学校团支部:我志愿申请参加中国共产青年团。中国共青团是中国青年的先进组织,是中国*的好帮手,是中国青年学习马列、毛_思想和*理论的大学,是建立民主、文明、富强,有中国特色的社会国家的生力军。在党的领导下,以实现共产为最终目的。我是XX班的学生,在班上担任XX一职,对工作力求完善,是位发奋向上,尊师重道、遵守校规、保护班集体的学生。本人积极探究进取,易于承受新事物,是21世纪的新一代青年。纵观历史:1919年五_以来,中国青年为争取民主自由,坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党的指引,同发动派进展不屈不来的英勇战斗,以自己
6、的鲜血和卓著的功勋,谱写了共青团不朽的篇章。我为我们的共青团无私奉献的精神和留下的伟业感到自豪和骄傲!注目今朝:我们的共青团无愧于中国青年先进组织的荣耀称号,无愧于我们的祖国和人民,是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的_组织。因此,我渴望能早日参加对这个心理充满崇敬和向往的团组织,能更直接的承受团组织的培养教育,高举*理论伟大旗帜,为建立我们伟大的社会国家而努力奋斗,尽自己的一份绵力建德为富强兴盛的强国。假如团组织批准我的入团申请,使我成为一名荣耀的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用。假如团不录取我,我会继续争取每次的入团
7、时机。此致敬礼申请人: * 年 * 月 * 日 八月底入团申请书范文团支部:我通过团章的学习,团员同志的教育,知道中国共青团是领导青少年的先进组织,入党申请书范文是广阔青少年在理论中学_产的学校。对青少年有着深远而积极的影响,是青少年迈向21世纪的光明道路。我通过初中一年多的学习,明白到只有入团才能成为一名优秀的学生,才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。本人热爱学校,热爱班级体。可以做到尊敬师长,团结同学,遵守中学生日常行为标准和中学生守那么。在班上担任音乐科代,对工作认真负责,催促同学做好劳开工作,协助教师解决一切问题,起模范带头作用。积极举手发言,课后认真完成教师布置的作业,在家复习
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