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1、2023学前教育宣传月系列活动方案目录2023学前教育宣传月系列活动方案1一、指导思想2二、活动主题2三、活动时间2四、宣传内容2五、活动安排3(-)第一阶段:总体部署,制定计划(5月205月21 日)3(-)第二阶段:多种形式,积极宣传(5月22日一一6月18日)3(三)总结阶段(6月18日一6月20日)5为了深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南,普 及科学的育儿观念,树立科学的教育观、儿童观,营造浓厚 的指南宣传氛围,促进幼儿健康快乐发展,提升幼儿园 保教质量,根据教育部办公厅关于开展2023年全国学前教 育宣传月活动的通知(教基厅函20235号)以及幼儿园工 作安排,现结合我园实际,特制
2、定学前教育宣传月活动实施 方案,引导广大家长走出教育误区,有针对性地对幼儿进行 教育。一、指导思想深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局以及县教育 局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,全面 学习3-6岁儿童学习与发展指南,以“广泛宣传、家园 共育、共促成长”为原则,以更新科学育儿观念,提升学前 教育质量为目标,认真做好我园学前教育宣传月工作。二、活动主题砥砺十年奠基未来二、活动时间2023年5月20日6月20日四、宣传内容深入落实3-6岁儿童学习与发展指南科学保教,通 过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老师、家长和全 社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、 热爱
3、儿童,支持儿童健康成长的氛围。五、活动安排(-)第一阶段:总、体部署,制定计划(5月20 5 月21日)1 .关于全国学前教育宣传月活动,召开集体会议,对学 前教育宣传活动做出全面的动员和部署。2 .成立学前教育宣传活动领导小组,制定活动实施方案。组长:XXX成员:XXX(二)第二阶段:多种形式,积极宣传(5月22日一一 6月18日)A.幼儿扁1 .以“童心向党、快乐成长”为主题,开展丰富多彩的 节日庆祝活动,让孩子体验童年的快乐和节B的喜悦。2 .以“我心中的向往”为主题,以幼儿习惯培养为着力 点,倡导做好幼小衔接的科学性、重要性和必要性,指导家 长正确认识幼小衔接,让幼儿从心里、生活和学习
4、上顺利过 渡到小学。(1)参观小学带领大班幼儿参观斜桥中心小学,了解小学环境、小学 生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望,从而提 高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入力 学奠定良好的心 理基础。(2)毕业典礼通过“童心汇聚,逐梦未来”等系列毕业典礼活动,感 恩父母、感恩老师,感受同伴友谊,感谢家长的养育和教师 的教育,通过毕业典礼表达情感。(3)能力准备为了让孩子们提前适应小学生活,组织孩子在游戏中进 行生活自理、学习习惯、阅读能力等方面培养,提高幼儿的 自我服务能力,更快适应小学生活。B.教师篇L组织全园教师结合建党100周年、进行“红色基地忆 党史、坚守初心颂党恩”活动。2 .为提
5、高教师的专业化水平,更好地贯彻3-6岁儿童学 习与发展指南的精神,促进幼儿园保教质量的提高,组织 教师再次学习六大支架,让教师对指南有更深一步的理 解,引领教师树立正确的儿童观、游戏观、课程观,推进幼 儿园课程实施,促进幼儿健康快乐成长,让教师更快更好地 在工作中不断成长。3 .组织科学保教相关活动:结合课程游戏化第二步支架内容,开展区域环境再审议 及室外小沙池建设研讨,在推进过程中鼓励教师深入结合 指南精神观察儿童、记录儿童行为,发展每位教师的资 源化意识。4 .共同回望幼儿园十年环创发展路上的点点滴滴,形成 “港幼环创这十年”交流活动材料。C.家长篇1 .通过班级群、微信公众号等多种途径向家长及社会人 员宣传本次学前教育宣传月活动的意义。2 .通过班级群、微信公众号等多种途径宣传幼小衔接相 关知识,传播正确理念,宣传科学知识。(三)总结阶段(6月18日6月20日)深入宣传、落实推进和总结阶段,针对活动开展情况及 时总结,并整理活动过程性资料。十年,对幼儿园来说,是千锤百炼,也是改革创新,我 们将不断更新教育理念,与时俱进。心怀教育的梦想与初心, 一如既往的为孩子的健康快乐成长助航!
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