成绩下降的检讨书(精选15篇).docx
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1、成绩下降的检讨书(精选15篇)成果下降的检讨书1 友爱的_老师: 由于我_的缘由,导致这次考试没有考好。总的分析,这次没有考好是由于_(填科目)分数低,拖了整体分数,希望您给我一次机会,让我_(填解决措施),争取下一次考好。 您的同学:_ xx年xx月xx日 成果下降的检讨书2 敬重的老师: 这次我怀着万分的愧疚给你写下了这份检讨书。由于期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我特殊的惊异,所以我在这份检讨书中说明白成果靠差了的缘由。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不留意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借
2、用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的挨次。 语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的学问重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往平常常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平常作文写得还可以,但
3、在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成果也比较差。 数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是假如类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。假如数学老师讲比较浅显的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。 历史课上,当历史老师讲到奇妙的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关学问,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,
4、不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。 地理课上,由于自己觉得那些学问都是特殊眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的学问看,前面都学问只是间或看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都宠爱都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最终几分钟的小故事。 生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了爱好,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物学问只有一点点影响
5、。 政治课上,由于政治老师特别严峻,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不留意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期确定做到以下几点: 一,依据要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 二,用心克服生活、学习上的懒散、听从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。 三,和同学、班干以及同学会干部加强沟通。保证今后不再消逝违反校纪校规的状况。 四,在上课时确定认真听讲,乐观回答思考问题,把精力用在学习上。 五,每天老师布置的作业按时按
6、量完成,做到精确无误 六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。 七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。 我特殊感谢老师对我所犯错误的准时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学连续监督、关怀我改正 缺点,使我取得更大的进步!检讨人: 成果下降的检讨书3 您好! 我是xxx,对于我现在考试成果笑这件事情,我们很惭愧,应当自己前一段时间并不是特别的认真,始终以来在上课的时候听讲也是简洁走神,我的这种行为导致了现在考试成果下降了很多,我对自己总是无望,我知道您现在也对我特殊的无望,由于自己成果原来是在班上还是可以的,可是现在这段时间荒废了,以后成果
7、就始终后退,始终在下降。 我的成果原来从一般偏上到了,现在很差了,这样的变化是我不能接受的,让我感到很自责,成果是对自己的一个证明,并不是说它有多么的重要,但是有的时候能看到你是不是在学习当中用心了,很明显,我现在是没有做好自己的事情,没有学习好,没有努力。 这段时间以来,我始终在做自己的事情,始终在忙着做别的事情,学习上面也没有投入太多的心态,没有认真起来对待学习,需要专一,不能胡思乱想,不能让自己消磨下去,可是我这段时间在学习上面并没有很上心,始终想着玩儿玩的时间比学习的时间要多很多,我现在想都想自己特殊的不自觉,就是由于不自觉,导致了我现在的.状况。 所以以后的学习当中,我确定不能这样消
8、耗自己的时间,确定要端正态度,不能任由其进展下去,做一名合格的高中同学,成果提高上去,让你满意,让自己满意,说到成果,我在班级虽然说成果还不错,可是这段时间始终消磨自己的时间,我需要反省自己。 你始终教我们,确定要珍惜时间,确定要学会利用,好好学习当中的每一分钟,每一秒钟,每个时候都有,每个时候应当做的事情,学习是不能落下的,我现在已经下降很多了,成果上面还是不够认真,拖延了自己的时间,把大把的学习时间都铺张了,我在玩的时候就经常简洁遗忘学习,这段时间下来我荒废了很多,自己也清楚地意识到了这一点。 我确定要好好的转变,不能连续的消耗下去,耽搁自己的学习时间,铺张了自己很多的精力,这是作为一名高
9、中生最不好的行为与习惯,现在我的学习时间也不是很多了,高中学习到了一个紧急阶段,我更加应当用心了,不应当连续下去,以后的学习当中,我确定会认真起来,努力做好自己的本职工作,每一次考试都应当争取把成果提高,我会努力的,请您监督。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 成果下降的检讨书4 敬重的老师: 您好! 我是同学xx,对于这次入学成果下降我也是特殊意外的事,这几天我做了深刻的自我检讨和反省。 还记得几天前拿到试卷的那一刻,我甚至以为自己拿错了试卷,自己从来没有考过这样的分数,差点就不及格了,可以说是严峻的退步,一想到自己考出的分数,我就觉得惭愧。有一部分是马虎大意,还有一部分的题
10、目是自己忘了计算公式和学问点。面对这些从前自己得心应手的题目,现在到了不能够解答出来的地步,我特殊的失落,反观自己这个暑假,从来没有复习过功课,只想这怎么好玩,虚度了多少光阴。在我写试卷的时候,看着以前的题目,我是想写,不会写,但是又好像会写的状态,我知道解题思路和解题步骤,就是忘了公式,所以导致我错过了很多分,不但如此,由于我的轻浮焦躁,我连考试题目都没有看清楚就直接选好了选项,眼睛都没眨一下就写下一题了,我用最快的速度写完了试卷,却没有进行检查,反而趴在桌子上睡觉。就是由于这次的高傲自大,让我一下子从班级的前20名直接退步到年纪的200多名,班级名额掉了十几个名次。 在老师发试卷的时候,在
11、发优秀试卷的时候始终没有喊出我的名字,知道我看了一样科任老师的眼神,我心里才一个咯噔,感到大事不妙,在同学们发觉优秀成果名额没有我的时候,也是特殊惊异的。我等着老师从优秀名次,念到良,再到差,最终念到了我,看到考试成果的时候,我惭愧地将试卷折叠了起来,我可怕其他同学看到我的成果,我特殊惶恐,作为一名优等生,我竟然差点就不及格了。我很难过,我怎么也想不到自己会有这样一个成果。 这次入学考试,我是每科目都有退步,我在家里不断进行自我检讨和反思,这一次的退步实在是太严峻了,真的太吓人了,我完全想不到自己会有这么一天。归根结底,还是自己没有在假期里复习,在开学的第一周里也没有认认真真听课,还停留在暑假
12、玩乐的状态。这一次的考试,算是我的一次挫折,但是我并不会就此被战胜,作为一个内心强高校生,我已经反省了自己,所以也明确了自己接下来的奋斗目标,今后我确定不会在让自己消逝这样的状况,让自己难过,还让老师和家长无望。 对不起,老师,我确定会改过自新的,在下一次的考试中,必将重回巅峰,超越从前!请老师信任我! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 成果下降的检讨书5 敬重的老师: 您好! 实在是特殊的惭愧,自己在这次的考试中,再次让您无望了很愧疚!在上次的考试中,我取得的成果就已经特殊的不理想,您在发觉了我的问题后,准时的找到了我,并开导我要努力学习,努力的做一名好同学。尽管在这段时间里
13、,我在上课的习惯中都有了不小的改善,也渐渐的不去和同学在上课说小话了,但是,现在期末成果一出来,我的成果反而更加下降了! 真的很惭愧。看着您无望的眼神,我真的不知道怎么去面对您。这次的错误,您不用对我说太多的道理,我自己也能够清楚的明白。通过上次的批判,我改正了自己部分在上课的不好习惯,但是,成果不升反降,我特殊清楚这是为什么!由于在我众多的错误中,最为重要的一条,“上课不停讲!”这个问题还是没有改正!对此,我真的感到特殊的愧疚。 在过去的这段时间里,我尽管在课堂上安分了,但其实照旧不过是“身在曹营心在汉”,在上课的时候完全没有将心思放在学习上!这就导致了,在老师辛苦的上完一节课之后,我甚至还
14、没明白老师说了什么!现在反省起来,真是让人感到愧疚不堪。 对于自己的问题,对于自己在上课的时候根本没有听讲的事情,我要对老师们赔礼!“真的特殊对不起!”在过去的时候,我没有好好的正视自己的错误,以为自己在上课没有做“坏事”,就算是认真了。其实,自己只是做到了不打扰同学而已!但是再仔细的想想,老师们在课堂上认真的为我们授课,这样细心预备的课程,花费了老师多少的心血?我不知道,但是我的确明白这很不简洁!我将这样重要的课程弃之不顾,实在是对老师们的不敬重!所以:“真的特殊愧疚!” 其次,自己明明接受了老师的教育,但是还是没有正确的干政自己的问题。这就导致自己犯下了这样错误的事情!导致自己在期末的考试
15、中,拖了大家的后腿!我感到特殊的愧疚。我明白,这些成果,反映的都是我们自己的收获,我这样的行为,不过是哄骗自己,让自己在将来受苦。我感到特殊的后悔。 所以,在这次的反省中,我准备重新的面对自己,重新的改过自新,我会好好的面对学习,认真的听课上课!希望在今后追赶的时候,老师也能助我一臂之力!这次我确定说道做到! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 成果下降的检讨书6 您好! 我在看到模考的之后,我心里就仿佛坐了一次过山车一样,由于我这次的成果实在是太过于糟糕了一点,根本就达到的最低期望值,也没有达到们的要求,所以我的脸面都算是给丢光了啊,现在我观看老师都有点不敢抬头了,生怕老师因此
16、再提到和成果有关的事情,此外我也不好意思再在老师同学们面前嬉闹了,由于我没有资格再去做一些和学习无关的事情了,现在我得抓紧想方法把自己的状态给找回来,然后争取在以后的考试中取得更好的成果,而且我得保持一种稳定的状态才行,不然等到下一次重要考试来临的时候,我一旦又掉链子的话那就真的是后悔也没用了。 这次考试试卷发下来之后啊,我也是认真的看了几遍自己毕竟是在哪些方面丢了分。我觉得自己这次之所以成果比上次下滑了那么多,是由于自己对于这次模考不是很看重,之前我觉得模考的难度并不是很大,而且现在也只是高二,还没有到高考呢,所以我在复习的时候也没有用太多的心思,只是简简洁单的把以前学过的一些只是重点给过了
17、一遍。另外我最近做题目也做的比较少,这让我的做题效率和答题正确率下滑了不少,在考试中的时候,我明明能感觉到一些题目是可以得分的,但是最终还是由于自己的大意和自傲导致题目做错了。我觉得自己还是太稚嫩了一点,不然我不会在这次模考里栽跟头的,班上其他同学的成果都没有我这么明显的波动,这其实只是一次小模考而已,不应当消逝意外才对,所以我也没有借口来为自己做辩解了,毕竟这次考试的题目的确不难,只要稳扎稳打就能发挥出自己应有的水平。 仔细翻看了试卷后,我已经深深地体会到了失利的味道,我很少消逝这样的状况,以前消逝这么大程度的成果下滑还是在学校的时候,但是我觉得这其实也给我起了一个特别巨大的警示作用,那就是
18、假如我再不好好地调整一下自己的学习态度和学习方法的话,那我说不定就会渐渐地在班级里掉队,甚至以后都跟不上老师的教学节奏了,所以我现在必需要彻底地改一改自己的不足,争取以更加乐观、更加努力的状态回归到日常的学习和生活中! 此致 敬礼! 检讨人:xx 20xx年x月x日 成果下降的检讨书7 敬重的老师: 您好! 开学的时候,我写了一篇关于我学习成果不稳定的反思,虽然有所效果,但是好景却不长,这不,分数又下来了。 语文小卷子考了一个三十多名,一个二十多名;数学考了个70分,不过其次次还好,94分。这几次考试反应的都是课堂状况,说明我的上课有问题。我知道课上比课下要重要,但我就总是避重就轻,课下玩儿了
19、命地学,课上也不是不听,但就是留意力没有百分百集中。这是我从学校开头就养成的坏习惯,想改掉生怕有点儿困难。 对于这个问题我还没有详细的改正措施,但我认为,首先要保持的.是课下认真完成作业,我觉得这一点是在我没有方案改毛病之前的第一要务。假如我上课不认真听,下课还不做作业,那我的成果就只会降,不会升了。 说这些空话也没用,应当制定一个长期而有效的解决方案: 1、上课听讲,下课完成作业(必需完成的); 2、周一到周五晚上写完作业,看看书(只要有时间就看); 3、周六、周日写完作业写五三(找不会或不熟的题做); 4、每天坚持做学能训练; 5、每天做现代文阅读; 6、抽时间再做时间管理,计算时间(对缓
20、解压力也有好处)。 只要依据这个方案做,成果确定会提高,但这样做必需要坚持,不能半途而废,否则都会前功尽弃。 还有不到一个月的时间就期末考试了,我应当尽早进入最佳学习状态,为期中复习打一个好基础。 写后小记:为了期末考试的目标前进! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月xx日 成果下降的检讨书8 敬重的老师: 您好! 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误,导致语文成果下降。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我
21、知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到特别愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后确定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这或许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我确定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,确定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积
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