幼儿园暑假教案12篇.docx
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1、幼儿园暑假教案12篇幼儿园暑假教案(篇1) (播放图片) 老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗? 三、活动总结 老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧! (播放正确的行为做法) 老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗? (幼儿回答其他危险
2、的事项) 老师:老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝! 幼儿园暑假教案(篇2) 教学目的: 1、了解踩踏事件产生的原因。 2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 教学准备:文档资料、PPT课件 教学过程: 一、出示案例 20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。 (一)讨论: 1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生? 3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办? 4、怎样面对学校踩踏事
3、件? (二)学生发言,同学指正补充。 教师明确如下内容:可能导致踩踏事故的原因 1、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。 2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。 3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。 二、预防踩踏发生 1、要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。 2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口,同时要保障安全出口处的畅通无阻。 3、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物
4、体。 安全脱险 4、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。 5、在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离店铺和柜台的玻璃窗。 6、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。 7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。 8一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。 9遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 三
5、、遇到伤者怎么办? 1拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方 面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。 2在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。 四、小结 自评及反思: 安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎实实抓好养成教育,规范学生的行为
6、习惯,引导学生以文明的行为在安全的环境中学习、生活、成长。学校和教师特别是班主任,应认真组织和引导学生积极开展丰富多彩的有益身心的课外活动。以此去占领学生课余时间和空间,使之远离安全事故。 学校安全无小事。学校领导和教师要做有心人,安全教育从点滴小事抓起,要把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花、长成参天大树。那时我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁,我们的学校我们的社会更加和谐美好。 幼儿园暑假教案(篇3) 一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假 1、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的.暑假
7、呢? 2、引导幼儿讨论合理度过暑假。 你想怎样来度过自己的暑假呢? 3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢? 二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。 那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢? 三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。 小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面: A、交通安全(出示图片) 1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。 2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。 3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。 4、文明乘
8、车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。 B、水的安全(出示图片) 1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。 2、不得到水库、小河等地方钓鱼。 C、电的安全 1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 2、不要乱动电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 D、火的安全(出示图片) 1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 E、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食
9、品一定不要购买食用。 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。 F、防汛防暑安全 1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。 2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 G、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。 3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。 4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关
10、好,防止煤气中毒。 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。 幼儿园暑假教案(篇4) 活动目标 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备 事先了解有关溺水安全的有关内容、课件 活动过程 (一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了? 提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他
11、们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。(出示课件) (二)防溺水教育 师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 1.教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。 小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。 (三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 (四)
12、小结: 1.通过这个活动,你懂得了什么? 小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园暑假教案(篇5) 活动目标: 1.了解地震的基本知识及地震造成的危害。 2.帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,掌握逃生技巧。 3.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。 4.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备: 有关地震知识的录像短片。 活动过程 一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。 (一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,逐渐积累了巨
13、大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动,这就是地震。 (二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢? 幼儿自由讲述:地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。 二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。 (一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢? (二)教师对正确的做法进行小结: 1.当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿
14、势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。 2.如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。 3.千万不能跳楼或者进电梯。 4.如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。 三、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。 地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地
15、方,就不会受到伤害。 幼儿园暑假教案(篇6) 设计思路: 一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。 考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让幼儿了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对暑假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过暑假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份暑假安全知识调查表,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 活动目标: 使幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 通
16、过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 暑假安全知识调查表40份(附后);暑假俱乐部手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒; 活动过程: 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。 教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。 组织幼儿讨论怎样安全
17、、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?” 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 出示各个家长填写的暑假安全知识调查表,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。 教师总结暑假里要注意的安全事项。 如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。 不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 夏天的太阳
18、毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。 (1) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。 (2) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。 (3) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。 (4) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。 请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。 延伸活动: 发给每个幼儿一本暑假俱乐部手册,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,安排幼儿做手册中的作业,
19、并带领幼儿去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。 幼儿园暑假教案(篇7) 教学目标 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学准备 事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。 教学过程 (一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了? 提问:天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘
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