我的大学读后感(15篇).docx

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1、我的大学读后感(15篇)我的高校读后感1 童年在人间我的高校这本书是高尔基著名的自传体三步由，作者描写了他童年、少年和高校时代的生活经受。从这个被真实记述下来的自传中，我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的喧闹追求，对奇妙生活的猛烈向往。 这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我：“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了，我没有钱买蜡烛，就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来，装在一只沙丁鱼罐里，加上一点长明灯的油，再用棉线做成灯芯，这样就完成了。有了灯，我就可以沉醉在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子，里面什么都有”“我只是觉得这种生活，让我有了寄予，有了奔头。

2、”读了这些真实、纯朴的语句，使我感受到高尔基是那么酷爱学习，从书中让他明白了许多真理，他始终渴望上学，渴望着新生活的到来！ 我更多的是被他那坚韧的性格和对学问的宠爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“假如想让自己有个奇妙的明天，必需像高尔基那样付出行动多读书，勤奋学习，有坚决的信念，遇到困难不气馁。我坚信付出努力呈现在眼前的将会是我渴望的绚烂的明天！” 我的高校读后感2 今年寒假，我读完了我的苦难我的高校一书，被文中仆人公的精神深深地打动。 这本书的作者出身卑微，家境贫寒，自幼丧父，小小年纪便辍学上山砸石头，用柔弱的双肩扛起家庭的重负，用血汗挣来的微薄收入养活全家，供妹妹读

3、书。就在这样艰苦的环境里，她照旧对生活怀着无限的憧憬与希望，以坚忍不拔的意志与困难的生活作不屈的抗争。19岁那年，作者因母亲生病欠下巨债而到上海打工，先后做过餐馆服务员、服装厂流水线女工、时装公司技术员，吃尽千辛万苦，但作者怀着一股“确定要出人头地”的信念，坚韧拼搏，最终在海纳百川的大上海树起了一道独特的风景线，成了打工族中的佼佼者。 读完这本书后，我明白了爱拼才会赢，有志者事必成！ 老师评语：文章语言精确，句子通顺。小作者能够把书中人物的故事描述出来，大致能够抒发自己的感受。假如能够把自己的感受描写得在具体些就更好了。 我的高校读后感3 好书，在暑假里我读了一本好书，在我看来，这本书经过人类

4、历史的大浪淘沙，经过长期的积淀下来的被公认为文学的精品，才是值得阅读的书籍。 在高尔基的我的高校中，我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。在那种艰苦的生活中渴望生命，渴望成功，渴望读书的心理。这本书的仆人公具有坚韧的意志力，他不畏惧生活中生存的困难，他不断的.查找生活中的的技巧，为得是自己更强大，更有生存的的价值与生活的动力，他为能读上高校而努力奋斗，应付人生中的全部挑战。在小说中，我体会到那些人的心理，好人往往有好报，坏人往往有坏报，在人生命中只有努力不懈，都是一种别人对自己的挑衅，丝毫不能容忍，这就是仆人公的心理思想。 事有巧合，人有相像，仆人公是一位有意志力的人，而我也想做一个那样有意志

5、力的人，虽然我现在还只是一名学校生而已，但我也渴望有这种意志力，它能让我拥有无私的勇敢。 书，让我懂得道理，让我体会人，让我辨别是与非，让我们读一本好书，体现一次美丽的人生，走一次人生的旅程，懂得一个道理，选择正确的人生。 我的高校读后感4 暑假里，我读了我的高校这本书。它是苏联著名作家高尔基写的。主要描写他在喀山时期的活动与成长经受。 书中叙述了，高尔基16岁抱着上高校的愿望，告辞了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，仆人公就清楚地看到，严酷的现实生活使他上高校的奇妙愿望立即化为泡影，由于他必需直面人生，必需首先为生存而受雇去干活。于是他住“大杂院”，卖苦力，同流

6、浪汉接触，和形形色色的小市民，学问界与思想界人士交往。喀山的贫民窟，穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所“社会高校”，他从今进入了一所天地宽敞的社会高校。在这所高校里，他经受了精神进展的简洁道路，经受住了多方面的生活考验，对人生的意义，对世界的简洁性进行了最初的探究。 从这本书可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的喧闹追求，以及对奇妙生活的猛烈向往。高尔基的生平教会我如何从容冷静地去面对人生的困难与不如意。也让我更加珍惜现在的幸福生活。 我的高校读后感5 童年在人间我的高校三部曲是由苏联宏大的文学家高尔基所写的 。 书中，四岁的仆人公阿廖沙，由于父亲的死亡，和母亲

7、跟着外祖母乘船来到了外祖母的家里，那里有阿廖沙的舅舅、舅妈、哥哥、姐姐等。但由于外祖父开的染坊被大火烧坏了，舅舅分了家。阿廖沙就住在了外祖母家。后来，阿廖沙由于忍受不了继父对母亲的打骂，他走了，自己在社会上用劳动养活自己。他当过鞋店的学徒，当过画师的徒弟，还在船上打过工。他基础时间来阅读图书。最终，他懂得了：社会就是最好的高校。阿廖沙无疑是一个薄命的孩子，他经受了那么多的困难，但却没有被生活战胜，而成长为一个意志刚毅、有理想、有作为的人。 我读了这本书，觉得我的童年和阿廖沙的童年真是天壤之别，我的生活很欢快，而阿廖沙每二三天都要被打一顿。打得皮开肉绽、叫苦连天。 我们还有什么理由不珍惜现在的时

8、间呢？ 我的高校读后感6 记得上学校的时候语文老师经常要求我们写读后感，那时候没有比写作文更苦痛的事情了，但是读了这部小说我想写写自己的感受，但我还是不敢保证我能写得很好，由于心情有时候很难用精确的语言表达出来。 高尔基生活在十八世纪的俄国，那时候人们生活在”水深火热”之中，过着贫困的日子，社会还不够发达，人们的素养还很低，大多数人与人之间的关系都很冷漠，茶余饭后以讥笑，嘲讽别人为乐。在别人的眼里，其他人都是恶毒的，卑微的，无聊的，可笑的。 100多年过去了，人们不在穿油腻的衣服，不在让自己蓬头垢面，不在去偷别人的鞋子，尽量把自己装扮的光鲜亮丽，人们的外表看上去漂亮了，可是内心会有多大的进步呢

9、？人们照旧没有摆脱低俗的生活，内心照旧能存留那个时代遗留下来的影子，并且在我们的身边也是比比皆是，例如：工作认真负责的人被认为是“死心眼”，为了证明自己比他人强，在其他人面前说另外人的“坏话”等等 在这个物欲横流，权利至上的社会里，我希望自己的内心保持一份糊涂，在灵魂的深处保持一份圣洁的思想。 我的高校读后感7 读完了我的高校后，我更加崇敬高尔基了，由于他有坚持不懈的决心。 我的高校主要讲了：高尔基怀着读高校的理想去了喀山，但由于各种状况，他的希望破灭，他不得不为生存而奋斗：住“贫民窟”，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作在一些高校生和进步人士的关怀下，高尔基投身进了一所社会高校。 高尔基求知

10、的欲望是多么强大!他有很大的决心，想进高校，他想学习学问，做一个高校生，而不是成天只干苦力活。为了能生存下去，他付出了多少努力，他吃不好，也没有好住宿，但他后来却通过自己的努力成了家喻户晓的作家，真了不起! 高尔基观看了许多四周的人，接触了各种性格的人，他闲的没事干时，就观看贫民窟的人们是怎样生活的，正由于他擅长观看，才能写出这样动人的小说。他宠爱同学问分子沟通，比如“霍霍尔”。在这期间，高尔基知道他的外祖母去世了，很难受。我读到这里，也不由得伤感，他已经失去很多亲人了，他的心经受过多少苦难，但他从不放弃对幻想的追求。 读完我的高校后，我对高尔基有了进一步的熟识，也知道了生存的艰苦。 我的高校

11、读后感8 在暑假里我读了高尔基的作品童年在人间我的高校，读后我的心里久久不能宁静。 这本书主要写了高尔基1868年出身于伏尔加河畔。他诞生贫困，幼年丧父，11岁即在社会上奔波，当装卸工、面包师工人。贫民窟和码头成了他的社会高校。人间的苦难和生活的心醉磨练了他的意志。在繁重劳动之余，他勤奋自学不息，对社会底层人民苦痛生活的体验和深刻了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 在我的人生经受中，没有经受过他的.那种困苦的生活，所以有些苦痛是我感受不到和无法想象的。我很庆幸我生活在这个年月，有着幸福的家庭和疼爱我的父母。高尔基童年时的日子是多么苦呀！他要给别人干活，身上也没有钱，后来又在大街上流浪，可是他并没

12、有气馁，而是坚持读书和学习。最终，他写的作品童年让一位大作家所欣赏，最终成了著名的作家，获得了成功，因此我特殊鄙视和仰慕他。 同学们，在你的生命中是否已经为自己树立了宏大的目标？过于在乎个人的荣誉得失，那样只会让你患得患失，狭义自私。假如把自己投身到时代的大潮中，让自己的命运和更多的人联系在一块，你会体会到风险的欢快。让我们勇敢地面对将来的挑战吧！我们确定会在风雨中坚韧地成长。 我的高校读后感9 这个暑假，我读了高尔基的三部曲第3部我的高校。 这本书叙述了在作者十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成高校，上高校便成为了高尔基的1个幻想。没上成高校，作者为了

13、能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班后来，事有了一丝转机，高尔基在和古里普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的高校生和进步人士的交往中，高尔基进了一所宽敞的社会高校。在这所社会高校里，作者历程了许许多多，经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的.简洁性有了最初的探究。 高尔基从小和善懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中同学家里。这个家里有三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也留意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基准备找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。 读了这本书，我了解了无论什么状况，多么困难，也要想方法克服。并且要懂事，学会

14、为他人着想。 我的高校读后感10 今日，我看了童年在人间我的高校这本书的第十章。 这一章主要讲了阿廖沙他们楼下搬来了一个眼睛乌黑的年轻妇人，她带着一个小女孩和年老的母亲。她身边经常围绕这一群驻扎在这城里的军官。每天晚上他们都来夫人这儿跳舞、唱歌、弹琴，一个叫奥列索夫的来得最勤。“我”经竞主常陪她的小女儿玩，这个小姑娘特殊讨人宠爱，她的外婆很爱生气。 有一次，小姑娘把“我”介绍给了她的母亲，夫人要送“我”一份礼物。我说：“您能借我一本书吗?”夫人爽快的答应了，夫人借了我一本普金森的诗集，使我全身洋溢着难以描述的喜悦之情。老太婆骂我我也可以用诗反击。 从第十章中我知道了读书要读适合自己并且很好玩的

15、书，不要读枯燥无味的书，这样书中的学问才能牢记。 阿廖沙是一个渴望读书、宠爱读书、可以把学到的学问学以致用、聪慧、好学、能适应各种环境的人。 夫人是一个慈祥、和善、漂亮、有着丰富阅历和文化底蕴的人。 我的高校读后感11 刚刚看了弟弟的日志“我的凄惨高校”，让我哭笑不得，同时也有诸多感概，不得不说的是那的确是一个艰苦的开头，很多很多我都了解，但你要知道你的此时的任务，是为奇妙的明天搭桥铺路，为以后的人生添砖加瓦，所以请你忍一忍，坚持一下，为了辛苦赚钱供你上高校的爸爸，为了劳心劳力为你操劳的妈妈，也为了我这个望你成龙的姐姐，还有那个为你放弃幻想而来上海的“雪”，请你不要辜负这些最爱你的人。 人的一

16、生都要经过许许多多的曲折与不顺，就把每一次不顺都当作是上天给你的考验与磨练，然后去战胜它。我了解你此时的心情，对于一个及其生疏的地方，有太多的不适应与不习惯，万事开头难，这就是你高校生涯的开头，过段时间或许你会发觉高校生活没有你想象的中么糟糕，你会慢慢发觉它的奇妙、乐趣以及它给你带来的收益，请用珍惜与感恩的心来看待这一切，你会发觉一切都和你之前所看到的不一样了，任何事物都是双面性的，就看你有哪一面的心情去看待，结果就会截然不同了。 好了，不说了，不然你又要嫌我罗嗦了，替每一个爱你的人照看好自己，珍重！ 我的高校读后感12 这个寒假，我读了高尔基的三部曲第三部我的高校。 这本书叙述了在作者十六岁

17、的时候，便离开自我的家乡，独自一人去XX求学。可是作者XX并没有上成高校，上高校便成为了高尔基的一个幻想。没上成高校，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作之后，事情有了一丝转机，高尔基在和古里，普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的高校生和提高人士的交往中，高尔基进了一所宽敞的社会高校。在这所社会高校里，作者经受了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的简洁性进行了最初的探究。 高尔基从小和善懂事，当他来到XX，寄住在一个贫困中同学家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也留意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石

18、般沉重，之后，高尔基准备找个工作，让这位妈妈减轻些负担。 我的高校是部自传体小说，故事情节简洁，明显。作者用漂亮的语言写出了他成长的片段。这本书是19XX年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。 读了这本书，我明白了无论什么情景，多么困难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。 我的高校读后感13 这个暑假，我读了高尔基的三部曲第3部我的高校。 这本书叙述了在作者十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成高校，上高校便成为了高尔基的一个幻想。没上成高校，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班后来，事有了一丝

19、转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的高校生和进步人士的交往中，高尔基进了一所宽敞的社会高校。在这所社会高校里，作者历程了许许多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的简洁性去了最初的探究。 高尔基从小和善懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中同学家里。这个家里便有了三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也留意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基准备找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。 我的高校是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。 读了这本书，我了解了无

20、论什么状况，多么困难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。 我的高校读后感14 最近，我刚看完一本书，书的名字是我的高校。 我的高校作者是前苏联的著名作家高尔基，书中主要内容是高尔基在喀山时期的活动与成长经受。他16岁抱着上高校的愿望来到喀山，但理想无法实现，喀山的贫民窟与码头成了他的社会高校。他无处栖身，与 人共用一张床板。在码头、面包房、杂货店到处打工。后来，因接触大、中同学、隐秘团体的成员及西伯利亚流放回来的革命者，思想发生变化。他阅读革命民主主义和马克思主义著作，直至参加革命活动。在革命者的引导之下，摆脱了自杀的精神危机。喀山的4年使他在思想、学识、社会阅历方面都有长足

21、的进步。 看完这本书，我被高尔基的勤奋好学，和善，正直的精神所感动。他上不了高校，只能在社会中干一些苦活，但他不忘学习，始终在边干活边读书。而我们现在，不愁吃，不愁穿，而且不用像高尔基在外面做苦活，一切都特别幸福。所以，我们要学习更加努力，以后也要像高尔基那样，成为一个对社会有用的人。我的爷爷最希望看到我能上高校，但是，爷爷没能活到那一天，我确定会好好学习，考上高校，实现爷爷的遗愿。 我的高校读后感15 这个暑假，我读了高尔基的三部曲第部我的高校。 这本书叙述了在作者十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成高校，上高校便成为了高尔基的1个幻想。没上成高校，作

22、者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班后来，事有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的高校生和进步人士的交往中，高尔基进了一所宽敞的社会高校。在这所社会高校里，作者历程了许许多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的简洁性去了最初的探究。 高尔基从小和善懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中同学家里。这个家里便有了三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也留意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基准备找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。 我的高校是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。 读了这本书，我了解了无论什么状况，多么困难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。13