我的小学同桌作文四篇_1.docx

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1、我的小学同桌作文四篇我的学校同桌作文 篇1 我的同桌叫刘冰沁。成果好的.很，但是她却是我们班的野蛮女生。只要你碰她一指头，哼哼!你就惨喽! 有一次，我问她借东西，她不愿。于是我趁她不在教室时偷偷用了一下(反正又没人观看)，结果，她回来时我没留意到，被她发觉了，她二话不说，一阵拳打脚踢把我轰出了教室。这时候，惨叫声久久回荡在校内上空。最终我只好跑进男厕所，才得以保住小命。 有次我跟班里另外一个女同学闹冲突了，她过来，不分青红皂白，(我心想，惨了!惨了!必定“死无葬身之地”)，她一拳打向我的肚肚，哎哟哇，好痛啊!我立即一头栽倒在地上，她用手指指着我:“你以后还敢欺侮她吗?!”我连忙接上:“刘妹妹，

2、不对，刘大姐，还不对，刘奶奶。饶命啊!行行好吧!我再也不敢了!”(我恨死你了，等我以后长成男子汉，确定会为我的自尊报仇雪恨!) 做为她的同桌，我深感“傲慢”，真想“扁”她一顿。这就是我的野蛮女同桌。 我的学校同桌作文 篇2 新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并特殊人，他就是传奇中保持N次全校第一的“学霸”马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的味道吧。 NO。1有问必答赛“度娘” 自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边立即就能说出思路和答案。让人实在是赞美

3、不已，也暗暗自愧不如。 与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞美。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来急躁解答。有一次，“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，观看有纸条，抓紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧急，手不停地演算着。花了大半节课，最终把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区分啊，甚至比“度娘”

4、还要快捷，精确呢！ NO。2刨根问底胜铁钉 马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他每天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不熟识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不熟识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，立即就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，由于老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页

5、上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。 也就是他这种狠钻，舍命钻的终点，成就了一代“学霸”啊！ NO。虚心谨慎似许由 马俊洋学习那么好，间或高傲和傲慢一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开头和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，每天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出特别庄重的语气：“友爱的.马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发觉他根本就不爱听，反而每次都特别反感。

6、甚至有一次，我夸得太多分了，他生气地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好，要是被他观看了，确定得和我绝交啊。 瞧，这就是我同桌。集热心、钻研、虚心为一体的高素养人才，咱也只能望尘莫及。你说，我的同桌，算不算上一个地道的“学霸”？ 我的学校同桌作文 篇3 我的同桌是陈艺佳，她可爱极了，红扑扑的脸蛋，笑起来像个天使！ 她不止人美，心灵也美极了。记得有一次，我没带修正带，当我发觉的时候，脸上红一阵白一阵。当同桌来的时候，我连忙求助,令我想不到的是，她竟大方的.说:“没关系，我借你！”听到这话的时候，坚韧的我竟然哭了，我被她的友情人给深深地感动了。语 文课时，我们考卷

7、中的一题都错了，她让我先用。我用了一下，超快速得给了她。她用的时候我震惊了，没想到她错的比我还多。我应当让她先用 我的同桌美极了！你莫非不宠爱她吗？ 我的学校同桌作文 篇4 我的同桌他是个男生，他胖胖的，是个调皮的男生，你能猜出他是谁吗？他就是曾辉。 上课玲声响了，我同桌在前一秒来到了教室。我生气的对他说：“以后不行以在这样了！知道吗？” “知道了”同桌说。 过了40分钟下课铃响了，我的同桌像马一样飞奔而去。我也马一样飞奔而去跑了出去，把他拉了回来，我问他：“作业写完了吗？” 同桌说：“没写完。” “那你还出去玩？给我写完作业再出去玩！” 我同桌的心不在写作业上，而是在玩上。上课铃响了，老师走了进来，老师说：“组长把作业收上来。” 我们的组长来收作业了，我告知组长我同桌的作业没写完。组长把我们组其他人的作业收到了讲台上，组长把我同桌没有写完作业的事情告知了老师，老师批判同桌说：“你把作业写完了再回家，知道了吗？” “知道了。”同桌说。 下课了，我同桌像拿着神笔一样写了起来，过了一会儿就把作业写完了。 到了下午要回家了，我姑姑来带我回去了，我去跟同桌说了声：“再见了，下个星期见。”说完我就跟姑姑走了。5