德育年度工作计划范文集锦六篇.docx

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1、德育年度工作计划范文集锦六篇德育年度工作方案 篇1 依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出XXXX学年度其次学期工作方案： 一、加强养成教育，培育同学良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。 1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。（即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动） 2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”“文明校内我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并预备成果呈现内容，以此来强化落实同学良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，

2、培育目标。 3、进行德育规程、中同学日常行为规范、中同学守则、文明礼仪读本内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。 4、将校级文明岗、班级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。 5、依据不同班级，落实不同的养成教育目标。 七班级：迈好中学第一步，做合格中同学，强化落实中同学日常行为规范、中同学守则、同学在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求，做到全员达标力争优秀。 八班级：迈好青春第一步，做德智体全面进展的中同学。提高中同学日常行为规范、中同学守则、同学在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。 九

3、班级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范班级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。 6、通过“文明班集体，文明同学评比”落实良好行为习惯。 7、规范升旗检查制度，提高同学爱国意识。 8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。 二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。 1、9月份其次周，开展“红烛颂”的感恩教育活动。 2、喜迎建国六十周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动，（各班要选唱统一推举曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱竞赛）9月底举办班级合唱竞赛并在校会，升旗时间请优胜队进行呈现。 3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅

4、读创新读书沟通活动。 4、组织支配七、八班级军训社会实践活动。 三、加强法制平安教育，提高同学平安自护意识。 1、请法制副校长，交通平安辅导员进行相关法制平安教育讲座。 2、每月利用校会、晨讲对全体同学进行法制、平安系列教育。 3、组织实施全校同学在遇到突发大事时的紧急疏散演练活动。 4、组织开展法制、平安系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果呈现活动。 四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设，提高德育队伍整体素养。 1、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整体素养。 2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。 3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班

5、级教育管理之中。 4、乐观组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。 5、规范班主任工作手册的使用，使班级工作方案、总结具有针对性，提高班集体建设水平。 五、充分发挥心理健康教育的作用，提高同学心理素养。 1、建立建全，充分发挥心理询问室的功能。 2、成立心理辅导老师中心组。 3、建立建全心理询问室老师值班制度，固定开放时间。 4、开展好全校同学的团体辅导与个别心理辅导。 六、充分利用三结合教育网络，完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系，乐观争取宽阔同学家长及社会的支持，发挥其教育功效。 1、组织开展家长学校的授课。 2、坚持定期的四方联席会制度。 3、加强学校社区资源共享，做到

6、学校服务社区。 4、走出去了解征求看法，请进来认真听取看法反馈。 德育年度工作方案 篇2 初一班级的同学，从思想还是行为上都已经开头走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必需要有很好的急躁和很正确的班主任工作方案。新的学期，我还将担当时一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，从微小处教做人，我的初一班主任德育工作方案有以下几项： 一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗制造良好的学习环境而努力 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全

7、勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态 1、亲热关注同学思想动向 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲热关注同学思想，对消逝消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消逝思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、确立目标 了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未

8、完成状况比较，找差距、找缘由，以取得进步。 三、留意养成教育，尽力关怀解决同学实际困难 1、做到生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、加强家庭与学校的沟通，了解同同学活实际。 了解同同学活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。 （一）全体老师提高思想熟识，树立全方位育人理念 让全部的同学得到全面进展。 把同学当成自己的孩子去爱。 坚持实施素养教育，改革评价方式。 老师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。 留意对

9、同学进行养成教育和感恩教育。 老师努力成为家长、同学最可信任的人。 （二）认真落实精细化管理，对同学进行有序教育 本学年我们要树立有序教育理念，把有序教育认真贯穿到平常的育人工作中，从大处着眼小处着手，培育同学遵规守纪，有序生活。学会与人和谐，与学校和谐，与自然和谐，用自身良好的素养和修养去适应社会。对同学的各项管理力气精细认真，同学的每一方面表现都给出确定的规章，让同学知规章，懂规章，守规章，依据或依照确定的规章进行学习、生活、相片、竞争以此规范同学的言行，使同学语言行为文明有序，同同学活井然有序，从而达到学校秩序稳定和谐，师生生活有序平安的教育目的。 （三）加强值周工作，强化同学管理 本学

10、年值周按班级组值周，值周老师对班级、班级进行检查和评定。每周按值周成果评出班级组前7名（按1、3、3分三档）为本周达标班级，其余按成果平均分三档（多余的加中间档）。另外值周老师每周依据值周状况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本班级组两个班级分a、b两档评价。 （四）抓稳、抓好班级班级管理 本学期实行“双级考核”即学校考核班级，班级考核班级的管理体制。班级考核成果以值周评定、学校评定各分别占60%、40%，优秀班级中各班级班班主任费，个人量化以及评模将与非优秀者区分对待。重视班主任专业化培训，深化长期进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题争论。学校通过专题讲座，阅历介绍，专题研讨，班

11、主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式，提高班主任管理力气、工作水平和管理效果。 重视同学文明行为教育，依据一日常规要求，重点做好校内外文明活动，同学之间自我管理，相互交往能使用礼貌用语，形成和谐、友好的师生关系、同学关系。 坚持同学请假审批制。同学请假要填写请假条，班主任审批，班级组长签字（2天以上政教处备案）。 树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小仆人的仆人翁意识和“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱意识，激发同学的爱校、爱集体意识。 重视班级活动的开展，多开展适合本班同学特点，促进同学全面进展的有益活动；重视发挥同学主体作用，培育同学主动性、自主性，让同学管理同学

12、，形成人人有事做，事事有人做，事事能做好的良好局面。 巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作，各班级或班级组创特色工作并进行呈现。 开展“我的班主任工作”随感征文活动。 （五）抓好“三个结合”教育 加强学校、家庭、社会的联系，结合社会实践活动，组织同学参加校外教育活动，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。 （六）搞好校内环境卫生，做到环境育人 本学年，我们要加大卫生工作力度维护好校内环境整治的在果。政教处制定卫生制度设专人负责，由班主任包干，每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组，负责学校卫生，检查督促和评比工作，制造漂亮的校内环境，真正做到环境育人。 （七）抓好

13、5项常规工作 做好同学在家在校表现评价。 巩固同学养成教育，感恩教育，诚信教育成果。 利用老师节、国庆节、元旦等节日，搞好庆祝活动，丰富同学的课余生活 深化细致做好同学综合素养评定。 规范同学的学籍管理。 （八）以丰富多彩的活动为载体，丰富同同学活，强化同学整体素养 1、8项重点活动 9月份民族精神活动月中主要实行板报宣扬、主题班队会、参观学习、演讲、组织同学观看教育影片等形式对同学进行忽忘国耻，振兴中华的爱国主义教育。 主题班队会呈现观摩。各班级、班级组呈现评比，由班级组向学校推举参与学校优质班队会呈现观摩。 连续做好与德育报社的合作，充分利用德育报这块平台宣扬学校的德育工作，提高学校的知名

14、度，更重要的是让同学得到熬炼和提高。要求各班级组织同学踊跃投稿准时报道新人新事新风尚。低班级每级尽力完成1篇，中班级组每级至少2篇，高班级组每级至少3篇，分校至少3篇。此项工作将计入班级考核。 做好学校“十佳百星”评比表彰活动。各级各班做好动员广泛宣扬，提高熟识，号召全校同学人人参与，班级、班级认真做好对同学先进事迹的收集工作，通过事迹展评，评出班级百星，班级组百星，在事迹特别突出的同学中评比出校级百星和十名感动校内的十佳同学。学校将其事迹附照片装裱悬挂，进行宣扬，以达到榜样激励和弘扬先进的目的。 组织开展首届实小才艺呈现大赛。 认真做好市级文明单位创建成果的巩固和省级文明单位申报工作。 2、

15、搞好6项常规活动 老师节庆祝活； 庆祝改革开放三十周年歌咏竞赛； 组织召开家长会； 举办班主任培训及养成教育阅历沟通会； 组织秋季队列体操大赛； 开展“我做父母做过的玩耍”活动各级依据同学年龄特点，适应力气按n（班级）+2确定活动项目 （九）连续开展学习爱国主义教育实施纲要以及公民道德建设实施纲要的爱国主义和公德教育活动、心理健康教育 为了加强对同学的平安教育，增加同学的平安防范意识，保证教育教学稳定持续进展。学校与各级负责人鉴定平安目标责任书，制定平安教育制度校内外活动平安制度等，各班要上好法制平安课，写好法制平安教案，对同学进行法制平安常识教育。 德育年度工作方案 篇3 一、指导思想 以中

16、共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，认真贯彻学校生守则和学校生日常行为规范，加强同学思想道德教育，弘扬民族精神。连续开展养成教育，全面落实安阳中心学校班级日常工作考核细则，培育同学的社会责任感和良好的行为习惯。 二、工作重点 1连续抓好“守则”和“规范”的教育，加强同学思想道德建设。 2加强德育队伍工作力气培育，提高德育负责人、各辅导员、各大中小队干部工作力气，树立正确的育人观。 3抓好扶贫助学工作，关怀和重视学校弱势群体，建立扶贫档案。 4充分发挥家长学校的作用，做好学校留守儿童、残障儿童的入学保障。 5抓好一般话的推广力度，发挥少先队主阵地的教育作用。 6

17、抓好全体同学特别是留守儿童思想道德建设，将心理健康教育、法制教育贯彻始终。 7进一步完善并落实好对各班集体的效果考核，做好同学成长记录。 8连续巩固师德师风建设成果，提高老师工作的乐观性。 9完善学校各类教育阵地的宣扬作用，使各宣扬教育阵地对老师、同学和家长均有促进作用。 10指导老师有效总结自己的德育成果，撰写出高质量的德育阅历论文。 三、工作目标及措施 1加强德育队伍建设，不断提高服务意识和育人水平 （1）加强老师队伍的职业道德建设，学习贯彻中学校老师职业道德规范，增加老师驾驭工作的力气和创新力气。 （2）认真办好家长学校，不断完善家长学校的工作制度，使家长学校趋向科学化、正常化、规范化。

18、 （3）认真开展各项工作，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育功能，形成校内外齐抓共管的育人合力。 （4）加强德育科研的力度，每位老师每学期至少写一篇有质量的德育论文进行沟通评比。在县级以上沟通发表不少于2篇。 （5）不断完善德育工作的各项管理制度和奖惩制度，提高班主任的工作效率。 2加强爱国主义和集体主义教育，提高同学的思想道德水准 （1）从同学实际动身，以讲座、图书、社会实践的形式，开展与之相关的系列活动，以生动直观的形式激发同学的爱国热忱。 （2）通过班队会等渠道进行时事、政治、交通、卫生、平安、国防等教育，使同学从小关怀国家大事，明确少先队员应尽的责任和义务，懂得祖国和人民的利益高于一

19、切。 （3）规范周一的升国旗制度，通过集体晨会，对同学进行爱国主义教育、日常行为规范教育和法纪、法规教育。 （4）连续加强校内文化和班级文化建设，制造漂亮、和谐的育人环境，做好学校、班级板报、宣扬栏等对同学的爱国主义教育和渗透。 （5）各中队结合妇女节、劳动节、儿童节重大节日开展爱国主义、尊师重教等教育活动。 3加强行为规范教育，落实“班级考核细则”。 （1）连续加强同学良好的行为习惯的养成教育，连续实施班级日常工作考核细则，以各学月行为习惯评比，强化行规训练，内化为自觉的行为，在校内形成良好的风气。 （2）在师生中广泛宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范

20、。 （3）通过各种渠道接受各种形式不断提高老师师德修养，发挥老师的表率教育作用。 （4）实行多种形式关怀和关怀留守儿童，严格规范留守儿童的言行，并加强对他们校外行为的监督。 4以德育为核心，认真抓好常规工作 （1）充分发挥校内文化的育人功能，班级黑板报、校宣扬栏，各部门的黑板报必需每月更换一次。 （2）进一步加强班级环境建设，连续做好板报、园地、卫生等常规的专项检查工作。本学期将每月组织黑板报评比。 （3）认真贯彻两操两歌，抓好达标率，削减近视率。加强卫生防疫学问的宣扬，重视同学的饮食、饮水卫生习惯的养成教育。 （4）连续强化各班每学月的考核，以学月考核调动师生乐观性，全面推动同学德育工作。

21、德育年度工作方案 篇4 一、指导思想： 认真贯彻落实市、区教育工作会、德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高老师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让同学文明、欢快的成长”的德育理念，努力构建布满教育理性和教育才智，体现理解和敬重的、具有八小特点的德育。 二、德育工作总目标： 以培育同学良好习惯、促进同学进展为重点，以美育工作为特色，用美育塑造出品德，让同学终生受益。 三、工作重点： 贯穿“一条主线”，突出“两个重点”，抓好“一个落实”，贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线，突出“两个重点”： 一是：加强班级管理。 二是：抓好

22、同学的养成教育，抓好“一个落实”：落实常规工作的开展。 四、主要工作： 1、加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展。 系列活动一：利用班、队会规范同学行为习惯。（另附实施方案）组织班主任开展班、队会活动，通过：培训、研讨、沟通、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效。 2、养成教育，寓规范于细节之中。 系列活动二：文明习惯伴我成长环保行动（另附实施方案） a、开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动，号召同学们疼惜公物，爱惜环境。 b、平常加大对同学道德修养的教育，要经常利用班队课，晨会等有效途径教育同学，让同学懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不

23、良行为，更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。 c、在心理上乐观引导同学，端正他们心理态度。同时尽可能多为同学供应沟通平台，尽力从源头阻挡此类事情发生。 d、领导干部、同学干部定期下到各班检查、反馈，要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一。 3、落实常规工作 （1）连续开展文明学校生评比工作。 本年度文明学校生评比以“首都中学校生十个文明形象”、社会礼仪和奥运学问为重点，以及开展我校的特色活动“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动，深化爱国主义教育和文明礼仪教育。 （2）实施学校的课程全员德育和全过程德育，坚持在各学科渗透德育的原则。 （3）开展“和文明做伴侣，和奥运共成长”主

24、题教育活动： a、进行“奥林匹克学问竞赛”。 b、“红领巾节能活动”。 c、连续开展“星级班集体”评比。 （4）营造“以德育人”的教育环境，突出“以美育人”的办学特色，进一步细化校内文化建设，充分利用班级内外呈现园地，楼内外建设突出教育性、学问性、艺术性，建设严谨高雅、务实进取的老师文化，使自主和合作统一，建设共性完善、人格健全的同学文化。重点是一楼门厅和楼外文化墙建设。 （5）加强对同学的心理健康教育，以中学校心理健康教育指导纲要为依据，亲热关注同学心理素养的进展，挖掘同学的潜能，关怀同学形成健全的人格，培育承受挫折的力气、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭同学

25、的教育，建立帮教档案，建立“特殊同学”档案，连续抓好“心理课”、“健康教育课”、“心理询问室”、“悄悄话信箱”等。 （6）强化法制教育、平安教育，增加责任意识，通过红领巾广播、晨会、班队会等形式，使同学知法懂法，把握平安学问，增加自我爱惜意识。抓好同学校内平安工作，小黄帽路队保证三率：同学带帽率、执举旗牌率、排队率，严格执行小黄帽路队制。 （7）留意学校、家庭、社会三结合教育，加强学校、家庭的联系，做好家访工作，规范家长学校，充分发挥家长委员会的作用，召开家长会、连续办好牵手报、建立家长接待室等。与街道、居委会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织同学深化社区，开展社会服务活动，形成校内外

26、同学德育的网络，共同促进同学的思想道德素养的进展。 （8）、以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进同学共性进展。 a、抓好少先队阵地建设。 b、进一步强化雏鹰争章活动。 c、加强少年军（警）校建设，强化爱国意识、集体意识，9月底组织五班级同学军训。 （9）、全体任课老师要提高对学校生质量综合评价手册使用的重视程度，要留意平常的过程性评价，起到对同学的激励和评价作用。 （10）、开展科技活动，鼓舞同学参加各类科技竞赛，活动有方案，有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰。乐观提倡读科技书、讲科技小故事、制作科技小制造等，力争在传统基础上的创新。 （11）、进一步提高德育应

27、用信息化的力气，充分利用德育网络资源。 （12）、作好业余音乐学校工作，加强艺术教育，在学科中渗透美育。 （13）德育工作资料管理，留意德育过程积累，随时形成德育资料，妥当保管，认真总结德育工作，准时整理归档德育资料。 五、具体工作支配 九月 1、开学典礼，学习与落实守则、规范、十个文明形象，进行行为养成教育。 2、制定方案。 3、以“迎接新学期，文明礼仪伴我行”为主题，各班出黑板报。 4、杜绝“垃圾文化”活动。 5、五班级军训。 6、出版“家校联系小报”五期。 7、召开家长会。 十月 1、校内文化建设开头。 2、一班级新生入队。 3、“文明习惯伴我成长”主题教育系列活动。 4、班主任论坛和沙

28、龙以及班主任师徒结对。 5、出版“家校联系小报”六期。 十一月 1、“感恩教育”活动。 2、雏鹰争章。 3、班主任培训。 4、班、队会观摩。 5、与社区联系，开展实践活动。 6、少先队阵地建设。 7、出版“家校联系小报”七期。 十二月 1、班主任工作沟通。 2、评先活动。 3、科技教育。 4、出版“家校联系小报”八期。 一月 1、期末总结，上交各种资料。 2、布置寒假工作。 德育年度工作方案 篇5 为努力培育具有健全品德、举止文明、留意礼节、心理健康、富有创新的少年，现制定20xx年度德育工作方案。 工作目标 1、加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。 2、加强

29、行为习惯的养成教育，完善各项评价制度。加强同学自主管理，尝试建立校内同学自主管理机制。 3、连续推动班级“七个一”的建设，营造良好的德育环境。以班级文化“七个一”的建设为载体，推动班级自主管理。 4、连续开展责任教育，弘扬博大精深的中华优秀传统文化，培育有责任、敢担当的责任少年。 5、深化德育教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动，给同学进展的机会。 5.整合德育资源，构建“三位一体”的德育网络，形成教育合力。 工作措施 1、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。 2、高度重视同学的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化 3、乐观开展丰富多彩的德育活动，实施“

30、生态德育”、“难忘教育”。 4、调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色 德育年度工作方案 篇6 工作目标 德育工作最终目标要体现在同学行为规范的转变，创设行为规范清爽宜人文明校内。具体来说要体现如下方面： 1、同学举止文明、礼仪规范。 2、公共场合不大声喧哗，文明用语不说脏话。 3、宠爱学校班级，疼惜环境卫生，疼惜桌椅等学校设施物品，维护班级纪律和声誉。 4、团结友爱，助人为乐。 5、遵守校规、履行每人要做到的25件事。 6、做一个有道德的好公民。 7、削减打架骂人等不良行为直至为零。 8、保持犯罪率为零。 9、落实及完善激励制度“班级之星、班级之星、桂园之星”。 10、激励全校同学

31、会唱校歌。 11、建立与完善学校心理询问室。 12、落实及完善家委对全区示范开放工作。 具体措施 1、以培育同学好习惯着手，规范升旗仪式、提升同学的校内文明行为。 2、连续加大桂园学校同学须做到的“25”件事的宣扬和实施力度，适时开展检查评比活动，促进“公共场合不大声喧哗，文明用语不说脏话”。 3、指导大队部培育同学骨干：培育好大队干部、文明劝导员、值日生三支队伍。定期集中开会，指导训练、加油鼓劲，表扬嘉奖。 4、关心音乐组进行各项活动。 5、坚持正面教育，适时向同学播放桂园学校一日行为规范。 6、加强问题同学教育。德育处创建同学“行为矫正室（心理询问室）”。创设软硬环境，建立问题同学档案，包

32、括问题同学有哪些、各自特征、矫正过程记录等等。 7、组织“好习惯、班级之星、班级之星、桂园之星”呈现及评价活动。 8、树立榜样，表彰先进。开展优秀班主任阅历沟通活动、评比文明少年、礼让模范、孝心少年、优秀班队干部、优秀少先队员。 9、加强同学平安意识，组织参同学参观平安教育基地。发挥警校共建育人作用。加强与我校法制辅导员的联系，邀请进行后进生教育、平安教育（人身侵害、交通、禁毒）等，确保同学平安，遏制不良行为。 10、组织好家委及家长义工队伍，充分发挥家长的作用，做好家校的桥梁工作。 经费预算 （除日常经费之外需要特别开支的经费） 1、家委会、家长义工相关费用（家委办公室的布置、聘请专家讲座相关费用、家委牌、义工服、证书、聘书） 2、请相关班主任、家委会工作方面的专家讲座费用。 3、心理询问室设备及装修费用。 人力支援 （需要外聘的专业技术人员） 礼仪课授课老师（给家长义工、同学礼仪队授课的专业老师）22