中小学2022年班级德育活动计划.docx

《中小学2022年班级德育活动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学2022年班级德育活动计划.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中小学2022年班级德育活动计划篇一：2022-2022德育工作安排 2022-2022学年度德育工作安排 一、指导思想 2022年，是“十三五”的开局之年，为了全面实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和党的十八大提出的“把立德树人作为教化的根本任务”的精神，创设和谐的教化环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高供应保障，结合我校德育工作实际，特拟定本安排。 二、工作思路 1确立一种意识：德育助推，管理制胜。 2抓住两条主线：养成教化，感恩教化。 3搞好三个结合：主题教化与常规教化相结合；学校教化与家庭教化相结合；老师管理与学生

2、自主管理相结合。 三、工作目标 1加强行为习惯养成教化，把中小学生守则学生日常行为规范宣扬教化落到实处，内化于心，外化于行； 2抓好班级常规管理，防止出现乱班、差班； 3加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实； 4加强班级文化环境氛围建设，创设美丽育人环境； 5抓好班主任队伍建设，开展好德育科研； 6抓好法制教化、加强学生心理健康教化、各项平安教化，把学生违法犯罪率限制为零，杜绝学生重大平安事故、学生意外损害事故； 7做好特别学生的筛查统计、跟踪管理和转化工作； 8. 完成“平安文明校内”、“禁毒示范学校”的创建。 四、工作内容及措施 1合理构建德育工作机制。 学校要建立以德育为首

3、的“三线”和谐校内德育工作机制。即建立以“校长（副校长）思教处班主任”为主体的“常规教化主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教化的有序开展。建立以“校长（副校长）教务处教研组任课老师”为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中。建立以“党支部团委班委、团支部”为主体的“学生自我教化主线”，发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者，到处事事皆育人的思想。进一步提高全体老师，特殊是班主任的责随意识。 （1）树立一种责任：德育工作是全校教职工共有的大事，也是育人工作中的头等大事。每个人都应参加其中，充分体现一个教化工作者的责任感和使命感。 （2）树立一种观念：树立德

4、育是为全体学生供应服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长供应全方位的服务，挖掘学生进行自我教化的潜力，帮助学生解决学习 生活中的各种困惑，帮助学生解决差异和冲突，帮助学生自主相识、实现自我成长。 （3）形成一种合力：构建学校、家庭、社会三位一体的教化模式，树立德育教化无小事的观念，人人参加，齐抓共管，形成教化的合力。 （4）抓好一条主线（班主任队伍）： 班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素养的提高是德育胜利的基础，因此，学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优、结对子等途径，提高全校班主任的整体素养，形成一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （5）用好一个“阵地

5、”（“道德讲堂”）。通过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合，弘扬中华民族传统美德，提倡“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范，把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。 （详细工作要结合上级的要求通知再部署实施。） 2切实落实养成教化。 养成教化主要做好六个方面的工作生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力；有赖于大胆管理和严格要求；有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 为了使学生达到自我管理自我约束的目的，本学期拟从以下几个方面入手： （1）从“文明礼仪”、“体育

6、熬炼”、“课堂学习”、“仪容仪表”、“考风考纪”、“集会要求”、“自习课纪律”、“卫生习惯”、“爱惜公物”、“午休纪律”等十大方面开展“黑神庙中学一日行规”温馨提示语的征集活动； （2）针对学生存在的突出问题，试行在一两个班级组织相关学生开展课题探讨活动。 （3）充分发挥好学生会的监督作用。团委要仔细抓好学生会的建设，定期对学生会成员进行培训，提高学生成员的管理水平，并充分发挥学生会成员的监督作用，加强对卫生、仪容仪表、纪律等各个方面的监督力度。 （4）让中小学生守则、中学生日常行为规范和黑神庙中学学生一日常规入脑入心。思教处要加强检查督促，让每一个学生熟知相关内容，并用以规范自己的言行。 3

7、主动探究“责任教化”。 要抓“四点四心”以对自己负责为起点，集聚爱心；以对家庭负责为基点，培育孝心；以对集体负责为凝合点，学会关切；以对社会负责为制高点，铸就忠心；培育对自己，对他人，对社会负责的接班人。 在学生中大力宣扬“七讲七有”：即讲规则有纪律，讲文明有礼貌，讲正气有爱心，讲学习有上进，讲诚信有美德，讲卫生有公德，讲勤俭有素心。 本学期，团委要仔细落实共青团与少先队之间的连接工作，并严格要求少先队员和团员分别佩戴红领巾和团徽，以增加少先队员和团员学生的责随意识，发挥其模范带头作用。 4高度重视平安教化、法制教化、心理健康教化。要有高度负责的精神，树立“平安第一”的观念，切实做好学校的各项

8、平安教化和防范工作。加强对学生珍爱生命教化，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通平安教化工作。学校与老师、班主任与学生、家长层层签订平安责任书，确保无重大平安事故发生。思教处要仔细做好创建“平安文明校内”资料的收集归档工作，保证本学期创建胜利。 加强法制教化。通过“开学平安第一课”、黑板报、国旗下的讲话、集会、DEL屏、专题教化讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣扬教化。仔细落实在学科教学中渗透法制教化要求。将禁毒教化纳入地方课程（七、九年级每学期不少于2节，八年级每学期不少于6节）。把学生的违法犯罪率接着保持为零的纪录。思教处要依据创建“禁毒示范学校”的要求，创新思路和方法，

9、做好禁毒预防教化工作。 加强学校的心理健康教化活动，通过研讨、沟通，切实解决学生中存在的一些问题。对有不良行为习惯的学生要进行反复订正，对有心理问题的学生要进行心理疏导，对家庭 篇二：小学2022-2022学年度德育工作安排 小学2022-2022学年度德育工作安排 小学2022-2022学年度德育工作安排 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值观为统领，接着深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法，围绕今年我校中心工作，以社会主义核心价值观、中国梦、“三爱、三节”、行为习惯的养成教化为主线，坚持以人为本，突出人文关怀，培育学生爱好特长，丰富学生

10、校内生活，构建和谐校内，努力提高学校德育水平。 二、工作重点 1、培育和践行社会主义核心价值观； 2、落实“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”等教化实践活动； 3、开展一日常规评比，狠抓学生养成教化，进一步熬炼、培育学生干部； 4、加强班主任及少先队为主题的德育队伍建设。 三、主要工作 （一）培育和践行社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设相结合 1、明确德育工作的重点是未成年思想道德建设； 2、师生熟知并背诵社会主义核心价值观，确保知晓率达到101%； 3、将社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设相关德育活动中。 （二）扎实开展“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”等教化

11、实践活动 1、主题月形成系列。除了开展日常的德育活动外，制定每个月的德育主题，每个月将围绕主题开展针对性的教化活动。将“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”、等教化实践活动纳入德育月工作安排； 2、开展“我的中国梦”系列活动：学习雷锋、学习和争做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等学习教化实践活动； 3、开展“我们的节日”即春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳节系列学习教化实践活动； 4、开展“三爱三节”即“爱学习、爱劳动、爱祖国”“节水、节电、节粮”学习教化实践活动； （三）开展一日常规评比，狠抓学生养成教化，进一步熬炼、培育学生干部 1、将一日常规评比纳入班主任工作考核； 2、通过一

12、日常规评比，狠抓学生养成教化，提升学生的行为习惯，让学生干部起到带头示范作用，熬炼和培育学生干部的工作实力。 （四）加强德育队伍建设 1、加强德育管理网络建设。本学期将进一步健全班主任例会、大队委员例会制度。形成校领导主管、德育处分管、班主任共管、学生干部协管的上下一样、齐抓共管的德育管理网络。 2、加强班主任队伍的建设。比照教化部出台的中小学班主任工作规定完善班主任岗位职责，与各班主任签定班主任承诺书，强化教化意识，改善教化看法，提高教化质量，重点对老师的人格魅力、关爱学生、乐意奉献等方面进行教化和引导，真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生，拿爱心关爱学生（特殊是对贫困生以及学困生和问

13、题生），用昂扬的工作热忱培育学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作（培训、专题讲座、自主学习），利用阅历沟通、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期结束将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、一日常规评比、各级各类活动竞赛成果、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任”的评比及表彰，树立典型，争取在班主任参加的各级各类大赛中荣获佳绩。 3、创设学校全员育人氛围。把老师整体队伍建设放在德育工作的突出位置，注意全员参加德育工作。真正使“学校无小事，事事有教化；教化无小事，事事作表率”成为全体老师的共识。 4、加强少先队、骨干学生队伍建设。本学期将接着加强

14、对大队部、班级小干部的培育，使他们能更好地帮助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作。仔细做好一日常规的检查、记载、汇总工作，做好升旗仪式和红领巾广播的宣扬工作，主动参加学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动，争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。 （五）加强心理健康教化 全校老师必需重视对学生的心理健康教化，在充分利用好现有教材的基础上，利用晨会课或班队课时间，设计生动活泼的教化方式，搜集有关切理健康方面的学问材料给学生一个接受心理健康教化的良好氛围。发挥学校心理询问室的作用，不断完善学校心理健康教化的软件和硬件设施，进一步发挥心灵小屋的作用，设法开展富有特色的心理健

15、康教化活动，为各班的心理健教工作起示范作用。 （六）加强平安法制教化 1、结合“开学第一课”系列活动的开展，在校内内强化平安学问教化。通过国旗下讲话，强化消防、交通、校内平安意识，开展平安逃命演练，不断提高全校师生的平安意识和自护、自救实力。 2、加大法制教化力度。督促各位班主任对学生进行有关平安、法制学问的教化，责任到人，落实各类橱窗、黑板报、画廊的出版宣扬工作，教化学生从小告辞不文明行为，争做文明的好少年，净化学校的校内风气。 3、以组织观看爱国主义题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进行法制教化等形式让学生知法遵守法律，预防和杜绝学生违法犯罪。 （七）加强家校合作教化，发动家

16、长委员会作用，提倡家长志愿服务。 学校将接着加强学校、社会、家庭的“三结合”教化。通过家校群、电话、上门家访等形式刚好做好家校信息的互通工作。通过举办家长会对家进步行家庭教化内容、方式、方法的指导，发挥家长委员会的监督管理作用。提倡家长志愿服务，让家校联动更为亲密，维护校内环境的同时，更是为学生健康成长服务。 （八）关爱留守儿童及贫困生 1、接着落实上级有关贫困生补助的相关工作； 2、关爱留守儿童，刚好与他们进行沟通，沟通思想。通过开展关爱活动，促进留守儿童身心健康的发展。 3、关爱学困生、贫困生。依据本班实际状况制定详实的后进生转化安排并坚决落实。 xx中心小学 德育处 2022、8、31

17、篇三：2022-2022学年德育工作安排(20220831) 20222022学年 洪蓝中学德育工作安排 2022.8.31 一、指导思想： 以科学发展观为引领，仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，主动落实教化局和学校德育工作安排，坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为首”的原则，进一步加强队伍建设，加强学生行为习惯养成教化和实践实力的培育，深化开展校内文化建设，努力营造良好的育人氛围，不断增加德育工作的主动性、实效性，力争使德育工作形成特色。 二、工作重点： 1、加强德育队伍建设和规章制度建设，加强班主任队伍的针对性培训，提高班主任老师的理论水平

18、和管理水平。通过落实洪蓝中学班级量化考核细则检查评比活动，促进班集体建设。充分发挥全员育人的作用。充分利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课和思想教化课。 2、坚持以学生活动渗透德育内容和目标。通过主题班会、学生会、板报宣扬及各种中小型学生活动，以学生实践为主、突出学生活动的感受与体验，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。强化学生行为习惯养成教化，提高学生自理、自律、自治实力。通过各种德育活动，使学生学做真人，形成良好的道德品质。 3、加大平安教化宣扬力度，强化平安工作法律意识，提高学生的平安意识和自我爱护实力。 三、主要工作： （一）加强队伍建设 1、树立责随意识。班主任

19、是班级德育工作的第一责任人，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核激励机制，坚持公正、客观地衡量班主任工作，激励班主任主动仔细地开展工作。开好每周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成果刚好分析总结，探讨明确下阶段主要工作。坚持每月一次的德育工作阶段研讨会，组织好每学期一次的大型德育工作研讨会。主动创设各种沟通平台和机会，达到相互学习、相互促进的目的。 2、加强班级建设。依据学生年龄特点，学生处、团委、各年级分管领导、关工委等相互协作做好学生管理工作。要求班主任老师依据年级、班级的详细状况，充分利用每一节班会课，多讲身边人，身边事。学生处将对主题班会进行检查评比，评比结果列入班

20、级和班主任量化考核中。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。 3、充分发挥团队工作的作用，主动扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的榜样。团队定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的主动性，使他们带动更多的同学一起进步。学校学生处、团委也将主动组织开展好各类学 生的主题文体及思想教化活动。 （二）抓好常规教化和活动 1、开学第一个月，各班利用班会组织学生仔细学习中小学生守则中学生日常行为规范洪蓝中学一日常规洪蓝中学学生平安条例，学生处和团队将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教化，培育学生自我约束、自我管理的实

21、力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织进行自我管理和自我评价，逐步使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化，让学生终身受益。加强值班领导、值班老师、班主任和班级考核学生小组成员的常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。 2、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富切合学生实际的德育教化活动，在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动，培育学生的责任感和主子翁意识。 （1）以尊师爱校为教化中心，上好“文明礼仪第一课”。通过实行校内礼仪风采展示、“做合格中学生”“爱我校内行”等一系列的主题教化活动，加强学生文

22、明礼仪规范教化。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯。 （2）结合市区主题读书及节日活动，做好系列小而精的学生德育活动。 （3）开展感恩教化活动。感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人起先，对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。结合各类主题读书活动、主题报告会等形式对学生进行教化，使学生学会关切、学会做人。 （4）充分利用好学校橱窗、广播、板报等，展示班级风貌和我校学生精神风貌。 （5）加强心理健康教化，使问题学生形成健全人格。通过邀请专家、心理专职老师、和班主任、任课老师等的讲座报告、主题班会、学科教学等形式，主动创设良好的氛围，保证学生心理健康发展的人文环境，融合渗透心

23、理健康教化、青春期教化，促进学生身心全面健康地发展。 （三）抓好“三结合”教化，促进学生全面健康地发展 重视家庭、社会与学校教化的协作，利用发挥家庭教化服务中心的指导辐射教化功能，通过流淌家庭教化服务站等校外德育教化基地，进一步形成德育教化的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。通过社会实践活动，接着深化开展社区教化，利用一切社区资源对学生进行全方位的素养教化。 （四）做好各类学生的关爱教化 1、代理家长关切留守单亲等弱势群体学生的成长 我校是我区规模最大农村中学，留守单亲同学较多，他们须要我们的

24、更多关切和帮助。为了有效帮助这些同学，使他们能在和谐的环境中，健康地成长，我校特殊每学年都将开展相关手拉手帮扶活动，聘任老师任学生的代理家长，全面专职一对一地关切单亲留守学生的学习和生活。主动开展主题班会、文体活动、优秀自少年评比活动，对接关工委、企事业单 位及爱心人士，对弱势群体学生进行帮扶等活动，使困难同学能正确的对待和克服生活中的困难，坚毅的做自己的主子，激发了他们的挑战困难的斗志，培育独立实力和乐观的生活看法。 2、为学生点赞主动做好学生表彰工作 学校每学期都将仔细评比“三好学生”“优秀学生干部”“文明标兵”等各类优秀学生，利用国旗下讲话、橱窗、学生会、告家长书、校内网站等多种宣扬媒体

25、，大力表彰，以激励其他学生主动进取，争取全面优秀。学校还将定期评比 “美德少年”“拾金不昧标兵”“感动校内人物”，主动开展“为学生点赞”活动，这样不断弘扬正气，塑造优良学风。 3、老师志愿者不断关爱帮扶贫困生和后进学生 每学期，学校都将减免一些困难家庭学生的杂费、社会实践费等各类费用。开学时，每班都要为贫困生、后进学生建档，便于以后开展班级关爱活动，学生处、教务处、年级组、各班老师组成“爱心老师志愿者”，主动开展帮扶关切活动，帮扶指定的弱势群体学生，定期辅导、谈心、关切生活。另外也将主动向区关工委、团区委、镇政府各个企事业单位及安心人士等申请资助学生。这样从根本上杜绝学生因家贫、因后进而辍学，

26、尽力让每一位学生安心学习，健康发展。 （五）加强校内平安管理，构建和谐校内 1、接着抓实体育卫生和饮食卫生管理。 坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操（跑操、广播操）、眼保健操、唱国歌要加强督促检查，努力弘扬学生的集体主义精神，不断提升学生精神气。做好传染病的预防宣扬工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校内清洁日。 根据食品卫生法学校卫生工作条例餐饮业食品卫生管理方法学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，实行有针对性的管理措施，加强平安防范工作，逐一落实责任，建立责任追究制，不断提高学校食品卫生平安的管理水平。坚持校内卫生日检查，周评比，确保校内卫生整治。教

27、化和培育学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣扬教化工作和预防监控工作，仔细做好预防流感工作，发觉异样状况应刚好报告妥当处置。 2、抓好校舍、周边环境及消防平安工作。 组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施、电器设备、厨房的液化气灌和周边环境等担心全因素全面细致地进行一次清理检查，解除一切担心全的隐患。 强化值班人员们的责随意识，严格遵守值班制度，值班领导保证一天 3次以上巡察学校任务，门卫刚好记录出入人员。严格消防平安管理，明确平安通道，张贴平安标记，常常检查并整修各室的线路，义务消防员定期进行防火培训，提高防火意识和消防技能。 3、抓好交通等

28、平安教化管理工作。 班主任利用主题班会对学生进行专项的交通平安、饮食卫生、防溺水、法制等平安教化， 学校召开学生会、家长会，每学期发放告家长书，主动预防各类事故的发生。禁止学生在学校门口陡坡处骑车，禁止学生骑电动车、助力车、摩托车上学，要求路近的学生骑自行车。学生放学回家时，由值班领导和门卫保安在公路上值班，确保学生平安回家。 通过学生自我教化、自我管理，使学生树立平安意识，重视学生的各类平安教化，加强防范意识教化，创建平安文明的校内。 新的学年，我们将接着根据安排仔细执行，将德育工作落到实处，主动主动地、扎扎实实地开展好各项工作，努力把学校德育工作推上一个新的台阶。 四、详细工作支配： 九月

29、份： 1、健全学校平安管理等制度，落实平安管理责任区和责任人。 2、开学平安、学习常规教化周系列活动，发放开学平安教化告家长书。 3、开展“好书伴我成长，阅读滋润心灵”暑假读书活动总结评比活动。 4、评比20222022学年优秀班主任，召开德育工作阶段研讨会，组织校优秀班主任参与区2022年度优秀班主任评比活动。 5、学校及周边各种平安隐患自查自纠。召开平安教化专题会、班主任会、主题班会。 校内平安教化宣扬图片布展。 6、组织参与2022年区 “五小”活动、区级科技学问竞赛等活动。 十月份： 1、假期平安专题教化， 开展好主题班会、专题广播会，下发平安教化告家长书等。 2、组织国庆节系列师生庆

30、祝活动（橱窗展览、主题班会、演讲活动）。 3、交通平安、法制教化、饮食卫生等专题平安教化。 4、开展家庭教化服务站系列活动（流淌家庭教化服务、热线电话、家长会等） 十一月份： 1、期中平安工作检查，阶段平安会议。 2、拟邀请法制副校长来校进行法制平安教化报告会。 3、组织广播会、学生会进行常规教化会。 4、组织校年度德育工作研讨会。 十二月份： 1、消防平安专题活动，消防平安疏散演练。 2、健康教化学问学习，组织参与主题教化活动。 3、平安工作年（季）度检查、总结。 4、开展好冬季学生文体活动，组织元旦文艺汇演。 一月份： 1、召开平安总结会议，完善2022年度平安管理实施方案。 2、寒假平安

31、教化，主题班会、告家长书、校广播会。 二月份： 1、进行开学平安工作大检查，加强交通、食品卫生，宣扬教化活动。 2、开学第一周为平安教化周，召开各部门的平安主题会议，排查和整改平安隐患，班主任召开平安主题班会，学校召开广播会，发告家长书和短信。加强值班巡察，保证教学正常有序，平安稳定。 3、主动开展“讲文明，行规范”活动。 三月份： 1、春季饮食卫生，预防传染病主题教化会，文明礼貌主题教化月。 2、组织全国校内平安活动日（周）的宣扬教化及主题活动：国旗下讲话、主题班会、平安学问竞赛、应急疏散演练、黑板报橱窗宣扬。 四月份： 1、学校平安大检查，专题平安教化（学生会、主题班会）。 2、饮食卫生、

32、交通平安、心理健康教化。 3、组织学生参与区市级系列主题读书活动。 五月份： 1、学生法制主题班会、平安讲座。 2、纪念汶川大地震周年系列活动：国旗下讲话（或广播会）、学生演讲、征文等。 3、主动组织好各年级学生的社会实践活动。 六月份： 1、志向、心理卫生教化，主题板报评比。 2、学校德育、平安半年总结会。 3、开展学校各类学生主题读书活动及总结表彰工作。 七、八月份： 1、假期平安教化：校广播会、主题班会、告家长书。 2、假期平安检查，做好各类设施隐患的整改工作。 3、组织网络夏令营及假期阅读活动。 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页