2018版中考化学复习方案考题训练八燃料的燃烧练习新版鲁教版.pdf

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1、 考题训练(八)_ 燃料的燃烧 夯 实 基 础 1【2017上海】能使煤燃烧更充分的措施是()A减少空气通入量 B 充分利用热能 C将块状煤碾成粉末 D 净化尾气 2【2016威海】燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是()A燃烧一定有火焰 B物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸 C物质跟氧气的反应就是燃烧 D使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火 3“防火胜于救火”。科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。下列说法错误的是()A身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 C对于不明原因引起的失火，我们不能贸然采取灭火措

2、施，应针对火情采取科学的灭火措施 D油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免发生爆炸 4【2016漳州】运用如图 K81 所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是()A现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 图 K81 B现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一 C白磷的着火点低于 80 D热水只起到加热作用 图 K82 5目前，许多烧烤店都改用机制炭(如图 K82 所示)作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列说法错误的是()A酒精的燃烧是为了升高温度 B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C酒精的燃烧会升高机制炭的着火点

3、 D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积 6已知石蜡的着火点约为 190，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图 K83 所示，在温度计示数为 280 以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是()图 K83 A移走可燃物 B隔绝氧气 C降低温度至着火点以下 D无法判断 7【2016本溪】人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一，它属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)煤 块 经 粉 碎 处 理 后，在 空 气 中 燃 烧 得 更 快、更 充 分，这 是 因 为_。(3)本溪市的燃气改造工程，使更多的居民用上了天然气。天然气中主要成分燃烧的化学方程式

4、为_。做 好 饭 菜，关 闭 燃 气 阀 门 使 火 焰 熄 灭 的 原 理 是_。(4)化石燃料是不可再生的，为了缓解能源危机，人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源：_。8【2016广东】请根据图 K84 回答下列问题。图 K84(1)图和两种灭火方式的原理分别是 _；_。(2)图是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图的后果，其原因是_，_ _，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是_。能 力 提 升 1古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，才能事业有成；燃烧木柴需要架空，才能燃烧更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是()A增大可燃物的热值

5、 B提高空气中氧气的含量 C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积 2【2017聊城】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A油锅着火后向锅中放入菜叶的目的是降低油的着火点 B家用煤加工成蜂窝状是为了增大煤与氧气的接触面积 C高层建筑物起火立即乘电梯逃离 D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 3【2017潍坊】国土资源部 2017 年 5 月 18 日宣布，中国首次海域可燃冰试采成功。如图 K85 所示的转化关系中，化合物 m的水合物是可燃冰的主要成分，p 是通常状况下密度最小的气体。下列说法错误的是()A可燃冰被国际公认为是石油、煤的替代能源 Bq 一定是 CO2 C通常状

6、况下，r 是一种液体 Dm与 n、p 与 n 两个反应过程中都放出热量 定会发生爆炸物质跟氧气的反应就是燃烧使可燃物温度降低到着火点以下可以灭火防火胜于救火科学认识燃烧增强安因为水能降低可燃物的着火点对于不明原因引起的失火我们不能贸然采取灭火措施应针对火情采取科学的灭火措施油物的燃烧条件下列说法错误的是现象对比说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一图现象对比说明有氧气参与是 图 K85 图 K86 4【2017淮安】如图 K86 是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是()A将秸秆加工转化为酒精燃料 B二氧化碳作为原料生产尿素 C过度开采煤、石油

7、作为燃料 D将石油精炼，制备合成材料 5【2017邵阳】如图 K87 是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列哪种物质，能引起白磷燃烧()图 K87 A硝酸铵 B氢氧化钠 C蔗糖 D食盐 6【2017大庆】大庆市素有“绿色油化之都”“天然百湖之城”的美誉，它因石油而起，因石油而兴。在合理开发石油资源的同时也要保护好自然环境。(1)原油是一种黏稠状液体，属于_(填“可再生”或“不可再生”)资源，它主要含有_(填元素符号)两种元素。(2)石油经炼制得到的汽油、柴油等产品可作为机动车燃料。燃烧的三个条件：可燃物、_、温度达到可燃物的着火点。(3)以石油产品为原料可进一步生产_、合成纤维、合成

8、橡胶等合成有机高分子材料，人类从此摆脱了依赖天然材料的历史。(4)大庆市淡水资源丰富，保护好水资源是每个人的责任。保护水资源一方面要节约用水，一方面要防治水体_。实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以用自来水通过_制取。7【2017江西】如图 K88 是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图，请回答下列问题。图 K88(1)仪器的名称为_。定会发生爆炸物质跟氧气的反应就是燃烧使可燃物温度降低到着火点以下可以灭火防火胜于救火科学认识燃烧增强安因为水能降低可燃物的着火点对于不明原因引起的失火我们不能贸然采取灭火措施应针对火情采取科学的灭火措施油物的燃烧条件下列说法错误的是现象对比说明温度达到可燃

9、物的着火点是燃烧条件之一图现象对比说明有氧气参与是(2)实验一加热片刻观察到 A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_。(3)实验二观察到先燃烧的物质是_；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉的_。(4)实验三将燃着的蜡烛放在图中的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图K89 所示，下列说法错误的是_(填字母)。图 K89 A蜡烛燃烧需要氧气 B蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为 21%C蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气 D蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳的体积分数为 84%参考

10、答案|夯实基础|1C 解析 把块状煤碾成粉末可以增大煤与氧气的接触面积，使煤燃烧更充分。2D 解析 燃烧不一定有火焰，如铁在氧气中燃烧，火星四射，没有火焰；物质在有限的空间内燃烧，产生大量的热量与气体，释放不出去，才会发生爆炸；物质跟氧气也可能发生缓慢氧化，如钢铁生锈、呼吸作用等。3B 4D 解析 现象不同，是因为温度达到了白磷的着火点，而没有达到红磷的着火点；中的白磷与氧气接触，中的白磷不与氧气接触，通过现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一；铜片上的白磷燃烧，说明它燃烧所需的温度低于 80；热水除了提供热量，还能使水中的白磷与氧气隔绝。定会发生爆炸物质跟氧气的反应就是燃烧使可燃物温度降低到

11、着火点以下可以灭火防火胜于救火科学认识燃烧增强安因为水能降低可燃物的着火点对于不明原因引起的失火我们不能贸然采取灭火措施应针对火情采取科学的灭火措施油物的燃烧条件下列说法错误的是现象对比说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一图现象对比说明有氧气参与是 5C 解析 酒精的燃烧是为了升高温度达到机制炭的着火点，机制炭的着火点不能改变。6A 7(1)混合物(2)增大了可燃物与氧气的接触面积(合理即可)(3)CH4 2O2=点燃CO22H2O 清除可燃物(合理即可)(4)太阳能(合理即可)8(1)隔离(阻断)可燃物 使温度降低到着火点以下(2)水的密度比油大，水下沉 水的沸点比油低，导致水暴沸，油滴

12、飞溅出来在空气中剧烈燃烧 盖上锅盖(或加大量青菜)|能力提升|1D 解析 促进燃烧的方法是(1)增大可燃物与氧气的接触面积；(2)增大氧气的浓度。一般情况下，在空气中燃烧的物质，氧气浓度是一定的，增大氧气的浓度较难实现。要使燃烧更旺，可增大可燃物与氧气的接触面积。“火要虚”就是在燃料中间留一些空隙，以增大其与氧气的接触面积。2B 解析 着火点是物质的一种性质，一般不会改变；家用煤加工成蜂窝状是为了增大煤与氧气的接触面积；高层建筑物发生火灾时，一定要从楼梯逃生，不能乘坐电梯，防止断电被困；不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，应该立即用湿抹布扑灭。3B 解析 化石燃料面临枯竭，可燃冰可以替代煤、石油

13、。可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，故 m是甲烷；氢气是密度最小的气体，故 p 是氢气；氢气燃烧生成水，甲烷充分燃烧生成水和二氧化碳，不充分燃烧会生成一氧化碳和水，故 r 是水，q 是一氧化碳或二氧化碳。通常状况下，水是一种液体。物质燃烧都会放热。4C 解析 煤、石油等化石资源是不可再生的，不能过度开采，将煤、石油作为燃料是对资源的极大浪费，且会造成环境污染。5B 解析 硝酸铵溶于水吸热，使水温降低不能达到白磷的着火点，不能使白磷燃烧；氢氧化钠溶于水放出大量的热，使水温升高，达到白磷的着火点，引起白磷燃烧；蔗糖、食盐溶于水，没有明显的能量变化，不能引起白磷燃烧。6(1)不可再生 C、H (2)与

14、氧气(或空气)接触(3)塑料(4)污染 蒸馏 解析(1)原油是一种黏稠状液体，属于不可再生资源，它主要含有 C、H两种元素。(2)燃烧的三个条件：可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点。(3)以石油产品为原料可进一步生产塑料、合成纤维、合成橡胶等合成有机高分子材料，人类从此摆脱了依赖天然材料的历史。(4)保护水资源一方面要节约用水，一方面要防治水体污染。实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以用自来水通过蒸馏制取。7(1)酒精灯 (2)需要可燃物(3)乒乓球碎片 低 (4)D 解析(2)酒精属于可燃物，能够燃烧，水不是可燃物，不能燃烧，所以通过实验一得出燃烧的条件之一是需要可燃物

15、。(3)乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片的着火点，所以相同条件下先燃烧的物质是乒乓球碎片；将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉低。(4)随着蜡烛的燃烧，氧气的体积分数变小，说明蜡烛燃烧需要氧气；根据图像可知，蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为 21%；蜡烛熄灭后，密闭容器中氧气的体积分数为 16%，说明蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气；蜡烛熄灭后，密闭容器中氮气、稀有气体、二氧化碳等气体的体积分数之和为 84%。定会发生爆炸物质跟氧气的反应就是燃烧使可燃物温度降低到着火点以下可以灭火防火胜于救火科学认识燃烧增强安因为水能降低可燃物的着火点对于不明原因引起的失火我们不能贸然采取灭火措施应针对火情采取科学的灭火措施油物的燃烧条件下列说法错误的是现象对比说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一图现象对比说明有氧气参与是 定会发生爆炸物质跟氧气的反应就是燃烧使可燃物温度降低到着火点以下可以灭火防火胜于救火科学认识燃烧增强安因为水能降低可燃物的着火点对于不明原因引起的失火我们不能贸然采取灭火措施应针对火情采取科学的灭火措施油物的燃烧条件下列说法错误的是现象对比说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一图现象对比说明有氧气参与是